实用的六年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
每个人应该都会骑自行车，但每个人学会的方法都不一样。
在我五六岁那年，是爸爸教会了我骑自行车。一次，我看见马路上许多人都在骑自行车，我也想学，就去问老爸：“爸爸您能教我怎么骑自行车吗？”“好的，宝贝，没问题！”老爸爽快地答应了。
我们先把我的自行车搬出来，然后老爸帮我把好久不骑的车子打足了气，好，可以了！我坐到车座上，爸爸在后面给我扶着自行车，我一蹬，啊！飞了。我飞快的`骑了起来，这时，我突然觉得车子怎么变轻了！咦？回头一看，原来老爸已经松开车子了，我又快乐，又害怕，心想：我会不会翻车？会不会摔倒？会不会……藏满了各种心理恐惧！
哟！我学会骑自行车了，太棒了！我所有害怕的心都变得开心起来。我越骑越高兴，越骑越开心，越骑越兴奋，几乎都可以飞到天上了！
虽然，学骑自行车在我这么小的年龄学起来很难，但只要坚持不懈，有恒心就一定能学会，正像我们学过的：世上无难事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，没有什么事做不成，成功就在终点等着我们！
六年级的作文 篇2
大家家里有养鱼的养的一定是美丽的观赏鱼或者各种可爱的小鱼吧。可我家的不一样，我家养的是普普通通的小鱼：‘彭皮婆’。
那天，爸爸回家了，拿着一个小瓶子，对我说：“这里的小鱼谁要啊？”我连蹦带跳地跑上前去，大叫道：“我要！我要！”爸爸笑着把瓶子递给我，我仔细一看：里面的小鱼普通极了，灰灰的，身子中间有一条银色的线。我不开心了：“爸爸，你说给我带条鱼回来，怎么带这些山间里的鱼啊。”爸爸说：“这些鱼啊，是爸爸小时候的玩伴呢，我小时候，哪有什么电视电脑，什么观赏鱼热带鱼，只有上山去抓些小鱼回来玩，这些鱼，是我们当时眼中最漂亮的呢！”我低头看了看，心想：‘这些小灰鱼，有什么好看的。’爸爸好像看出了我的.心思，说：“这些鱼，在我们当时是叫‘彭皮婆’，现在叫什么，我不知道。”我点了点头，把小鱼们放在浴缸里，喂了它们吃了一点饲料，就对爸爸说：“这些小鱼养大了好看吗？”爸爸笑着说：“当然了，长大以后，鱼尾和鱼须会变成金色，很漂亮的呢！”我一听，心里高兴多了。
现在小鱼已经长大了不少，鱼须和鱼尾已经开始变色了，真期待它们长大之后的样子啊！
六年级的作文 篇3
看！我是一个圆圆的、大大的、可爱的石榴，闻起来有淡淡的清香，可诱人了。
我穿着一件红黄色外衣，剥开外衣，你会看见一个个玛瑙般的子儿偎在一起，红白相间、晶莹透亮。取几粒放入你的口中尝尝，酸溜溜、甜津津的，顿时你会感觉清爽无比。
我的`成长过程很漫长。春天，等石榴树妈妈长出了嫩绿的叶子，我就迫不及待地探出了红红的小脑袋，来观赏周围的世界。小蝴蝶、小蜜蜂都在我的身边飞舞，争着跟我打招呼，还夸我真美！夏天，我脱去红色的装扮，成了一个个顶着王冠的小石榴。阳光雨露中，我努力地生长......秋天，便是我成熟的季节，我终于穿上了红黄色的外衣，我与我的兄弟姐妹们都非常开心，他们有的都笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮呢！
我的作用也很大。不仅味道好，还富含维生素c，甚至还有药用价值。
听了我的自述，你一定迫切地想见一见我了吧，那就到枣庄来吧，这里有一个驰名中外的石榴园，我与我的兄弟姐妹们欢迎您的到来！
六年级的作文 篇4
我十分喜欢弹古筝，因为弹古筝可以愉悦心情，放松身心，让悲伤的心情一扫而空。特别是一次演出之后，更是让我对古筝产生了浓厚的兴趣。
今年暑假天气炎热极了，而我却在家里苦练古筝，因为我要参加一场古筝比赛。我选的是古筝名曲《渔舟唱晚》。我刚开始弹这首曲子的时候静不下心来，屁股上像长了钉子一样，时间久了我被它优美典雅的曲调、舒缓的节奏所吸引，慢慢喜欢上了这首曲子，有时候甚至上课也都是满脑子曲子的旋律，后来到比赛的那一天我已经把曲子背得滚瓜烂熟了。
到了比赛的那一天我怀着紧张的.心情来到了比赛现场，到了抽签的时候了，还好我不是第一个上台的“幸运儿”。我是第五个上场的。
听了前四位同学的弹奏我瞬间有了信心：我觉得前四位同学的弹奏跟我比差多了。想到这里我骄傲起来了，好像我的弹奏技术已经无人能及了。
我上台先向评委们深深的鞠了一躬，就坐下就拨动琴弦，我就沉浸在那夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦的欢乐情景，我陶醉其中。一曲毕，观众们的掌声越发热烈，口中都发出赞叹的声音。
终于到了公布比赛成绩的时候了，第一名：徐姝洁。第二名·····。
我不敢相信自己的耳朵，以为是在做梦，我使劲掐了自己一下，好痛，我激动的心情已经无法用语言表达出来了。
到了领奖的时候了，我骄傲的走向领奖台，微微颤抖的手接过奖状，我拿着奖状摇了摇，向妈妈自豪的一笑。
我爱古筝，因为古筝给我带来了自豪，给我带来了信心!
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