六年级的作文

时间:2024-02-06 10:01:00 六年级作文 我要投稿

六年级的作文(合集6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文(合集6篇)

六年级的作文 篇1

  人的一生中最宝贵最快乐的时光就是童年了,因为在童年能做许多快乐的游戏,读许多童话故事。每个人的童年都是丰富多彩、妙趣横生的。因此,每个人都会怀念自己的童年时光。童年总之是让人回味无穷的。

  那还是六岁那年的一天下午,阳光高照、万里无云,微风徐徐。我和爸爸一起拿着钓鱼竿,以闪电般的速度,在街道上奔驰。来到一个大池塘处,远远望见几位爷爷和叔叔已在那儿钓着鱼呢,我不管三七二十一,赶紧向爸爸请教怎样钓鱼 : 先系好鱼钩,插上浮标,装上鱼饵 ...... 之后立即放入水中,耐心地等待。在漫长的'等待后,我没有等到一条鱼,而等到了一只小螃蟹,真让人哭笑不得。我气急败坏,想放弃了,可爸爸对我说:“做事要有耐心。于是我又进入了更加紧张的第二次机会。我轻轻晃动着鱼竿,引诱鱼儿们。 40 秒之后,我突然发现浮标开始动了起来,我屏息凝视,炯炯的目光停留在浮标上,等了一分钟,一条大鱼终于上钩了,但是这条鱼真的是太凶了,在水中上下翻腾,我赶紧叫爸爸过来帮忙。我们费了九牛二虎之力,终于把这条重鱼钓了上来。这条大鱼刚一上来,水就溅得我满脸都是的,近处闻一闻,还有一股鱼腥味。但令我庆幸的是这条大鱼终于属于我们的了。一个下午过去了,我们又钓了几条大鱼,但我觉得还是挺有趣的。

  想起童年时钓鱼的情形,让我感到是多么地快乐呀!

六年级的作文 篇2

  现在,汽车成了我们交通的重要工具,虽然汽车方便了我们的生活,但是却污染了环境。我梦想中的汽车既安全又环保。

  我梦想中的汽车在车顶上面有两个巨大的可折叠太阳能板,车身两旁是风力发电系统。太阳能板可以将吸收的太阳能转化成汽车发动的动力,并且可以将太阳能储存起来,以便在阴天使用。这风力发电系统可以将风转化能量,可以给汽车提速或充能。这样汽车就没有尾气排放,还能提高速度呢!

  我梦想中的`汽车不仅可以在陆地上行驶,还可以在天上飞,或在海里行驶呢!要是前面的道路不通,只要按一下按钮,车顶上的螺旋桨就会转起来,飞机就会飞上空中,鸟瞰大地,让人心旷神怡。要是在天上不认识路,只需输入目的地,再按一下自动导航键,汽车就会用最快速度行驶到目的地。如果想到海底旅游,只需要按一个按钮,汽车就可以开到海底观赏美丽景观。

  我梦想中的汽车还具备自动调节室内温度和湿度的功能。这种汽车不管春夏秋冬,车内都保持常温状态,不会感到炎热和寒冷。由于这款汽车的制作材料特殊,可以根据自己的喜好设计车身颜色。这款汽车还具有应急功能,当汽车要撞上障碍物时,汽车会自动躲开。还有,这款汽车还可以自动制作食物。

  虽然现在还没有那个科技,但是我相信在未来人类是会造出这种汽车的。因为没有梦想,就没有现实。

六年级的作文 篇3

  一提到“孝”,我们不禁会想起“百善孝为先”、“谁言寸草心,报得三春晖”的佳话,想起了“香九龄,能温席。”的故事。从古到今,这样的佳话和感人的尽孝故事不胜枚举,这让我们深深体会到“孝”是我们中华民族的传统美德,也让我们深深地意识到身为子女,就应当感恩父母,孝敬老人。

  然而,在现实生活中,有的.同学可能是因为学习太忙了,觉得没时间孝敬父母,有的同学可能是脾气不好,一不小心就跟父母发火了,还有的同学觉得年龄还小,等长大了才孝敬父母……那么,感恩父母,孝敬老人,就真的需要发很多时间、精力,就得等长大吗?

  记得我的启蒙老师曾对我们说过,父母对子女的爱是最伟大最无私的,他们为了子女付出了一切,乃至生命。他们希望子女给予的,或许仅仅只是一份尊重,一句轻轻问侯。

  那么,作为小学生,孝敬父母,就让我们从尊重父母开始,从生活小事做起。当我们走进家时,我们就向父母送上一句问候的话语。当和父母发生争吵时,我们就应学会先做出让步。当自己做错事情或顶撞了父母后,我们就应学会主动向他们道歉,承认错误。当我们在学校时,就要好好学习,让他们放心。当节假日时,我们就回到家里,给他们捶捶背、洗洗脚,陪他们谈谈心。并做些力所能及的家务活,减轻他们的负担。当父母因工作繁忙或生病时,就让我们也学学他们关心我们的样子,去关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当父母亲的生日来临时,我们就为他们精心准备一份礼物,即使只是写上一句感谢话语的纸条,也一定会让他们倍感欣慰……

  因而,孝,并不需要太多时间与金钱,并不需要太大精力与举动,更不需要等到长大了才去做。孝,真正需要的是一颗真诚的心,一个尊敬的举动,一种情感的表达。就如《礼记》中记载:“孝有:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。”

  这就是孝的真谛吧!

六年级的作文 篇4

  我记得我现在在哪个年级,我记得我现在在哪个班,我记得每个同学的名字,我记得每个同学的成绩,我记得谁是我最好的朋友,我记得同学录里每个人写了什么,我记得我的老师的名字,我记得老师的教导,我记得,老师说过,写作文要三分写七分改,可是我从不改,我总是无法写出那种优美的语句,那时候,我记得,同学们安慰我说,每个人都有每个人的风格。

  六年,六年的小学生活,这么快就要消逝了,还有不到三个月,就要小升初,我们都希望好好学习天天向上考一个好的中学,但是,更多的是,知道我们即将要分别。以前我总是期待周末,但是无聊的周末,没有朋友,只有作业和电脑,竟然对星期一有一点期待。

  前些日子,全班大多数的女生都自制了一个同学录,我凑过去,对她们说:“自己制作同学录还不如去买呢!在我家附近就有卖,封面很漂亮的,有蝴蝶结、有漂亮图案、有经典笔录。”我以为她们会和买笔记本一样托同学去买,那么漂亮,她们一定想要,可是,她们说:“自己制作的才有真正的感情。”很普通的语句,很简单的期望,我知道,马上就要分别了,我知道,要开始珍惜了。

  4月4日我们整个六年级有一个“座谈会”,虽然是六年级的学生,但是还是吵吵闹闹。校长幽默地告诉我们,说不能和一年级的小朋友一样——有棒棒糖就跟过去,天真幼稚地说:“你的糖是你妈妈买的吗?”“不是,是我爸爸买的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃。”一年级的一个小朋友刚想去舔,另一个一年级的小朋友就立马吃掉了。

  这个时候,我的好朋友,都看着我、指着我,然后对身旁的一个同学说:“那个凌优就是这样子的,看到棒棒糖就动心,和一个小孩子一样。”其实,我也不知道为什么,我已经六年级了,还是喜欢吃棒棒糖,因为棒棒糖很甜、很甜,这样就没有烦恼了,我喜欢别人说我幼稚,这样我就能“随便”。由此,那时候棒棒糖还一直流行到现在,她们也老用棒棒糖来诱惑我帮忙。我知道,我不能再吃棒棒糖了,但是,我还是喜欢吃棒棒糖,这是童年的味道?不是吧,我现在就是童年。我知道,是时候该舍弃棒棒糖了。

  每当老师提到“这是六年级的下学期,是要小升初的',再不努力,还要什么时候努力?成绩好的争取考上重点中学,成绩差的还可以在剩下几个月努力些。”我们的心就无比的沉重。我天真地和同学们约定一起去同一个中学,还邀请我们现在的老师来教我们初中的。也不知道能不能不是天真。又有一个同学转学了。他们想去更好的学校去考更好的中学,的确,现在的同学多少能相聚在一个中学,一个班级呢?还不是各奔东西。这时候,我们都没有想过努力,因为心情,还没有平静。老师希望用小升初来激励我们努力学习,但是,却引发了我们无比的眷恋和伤心。

  我们消沉在这种思想里,唯一只知道珍惜,珍惜?该如何珍惜?即使不开心,也要假装开心,留下一个美好的回忆?我不知道如何珍惜,我只知道,曾经我们在一起很快乐,现在也是,以后,不知道还能不能这样。我曾经以为,小升初而已,今后还会认识更多的朋友。可是,到了初中,谁会不说我吃棒棒糖幼稚?谁会不说我天天笑有点不正常?

  有时候莫名其妙会哭。坐在校车上,校车上的悄悄话吵吵闹,不知道以后还能不能回忆起来,然后告诉同学“告诉你哦!我最近又打探到一个好玩的事情。”然后回忆起以前和同学在一起的玩耍,偷吃男生的零食、抢走男生的乒乓球和篮球,用水枪玩弄,和男孩子一样,追着男生环绕操场N圈。想着想着,就笑了,但是几秒后,眼眶里闪了泪水,再然后,再回忆起。

  或许现在,不是沉寂在离别苦里,而是学会珍惜,珍惜我们之间有期限的友情,或许以后我会记得,我在哪个班,哪个同学是多么多么,我的好朋友,同学录,或许以后还能够相见相识,或许,这是最后一次见面。现在,珍惜与同学之间的点点滴滴,也算是,给自己留下一个美好的记忆、回忆。

六年级的作文 篇5

  我非常喜欢读书,我读过《小王子》、《昆虫记》、《三十六计》、《西游记》、《了不起的狐狸爸爸》等许多书。读书可以教会我认识许多字。我以前不识字,妈妈就给我买了几本简单的带拼音的书,爸爸、妈妈每天晚上都会陪我读书。通过读书,我认识了很多字,现在我都能自己独立读一本不带拼音的书了。

  读书能使我学到很多知识。通过读书,我知道了如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋、可乐的作用等生活小常识;通过读书,我知道了太阳系有八大行星;通过读书,我知道了中国的许多历史故事;通过读书,我了解了昆虫的习性;通过读书,让我对世界充满了好奇心,好想长大亲自到世界各地,到太空去看看。

  读书丰富了我的生活,有些书内容非常精彩有趣,《西游记》中孙悟空与妖怪大战的情节非常精彩,《玛蒂尔达》中帽子和超级胶的故事我看完后捧腹大笑。

  读书可以让我学到很多优美的词句。如:宽敞明亮的教室、千姿百态的云、姹紫嫣红的花、清澈见底的`小溪等等。以后我写博客也可以用到这些优美的词句。

  读书带给我许多的乐趣,我以后要坚持每天读书,学习更多的知识。

六年级的作文 篇6

  我是教室墙角的一堆垃圾,王明做值日的时候把我扫到了教室门外的墙角。

  平时最爱干净丽丽走过来看到了我,我真希望她能把我扫进垃圾桶里,没想到她,皱了皱眉头,嘟囔着“这是哪个缺德的,真不讲文明,把垃圾扫到这来”便装着没看见的样子,仰着小脸走了。我真不明白为什么她平时这么唉干净,为什么这次却不把我扫走。这时,班长陈军收完作业,正准备把作业交到老师办公室去,他也看到了我,我想他是班长,老师的好助手,一定会把我扫走的,没想到他却不理不睬。看了一眼手表,“哎呀,快要上课了。”说完便飞快的想办公室跑去,我不禁对他感到反感,表面一套,背后一套。

  过了一会儿,一个留流着鼻涕,衣服上全是污渍,两手脏兮兮的“垃圾大王”丁文杰在走廊上东张西望的,好像在寻找什么东西。突然,他两眼发光,飞快的朝我跑过来,兴奋地说:“这堆垃圾里一定有我需要的东西!”说着,他就在我身上翻了起来,翻了一会儿,他找到了一块贝壳。他把那块贝壳放进衣兜里,拍拍衣服走了。此时我已经是一片狼藉了。

  下午的时候,张婉如看见了我,捂着鼻子说:“怎么这么脏,还有股臭味,我得赶紧把它扫掉。”她说罢,便从班级里拿来了扫把和簸箕将发臭了的我扫进了簸箕,跑到校门口的垃圾桶倒掉了。这是教室门外的`墙角变得干干净净的。

  请大家快把我们送回家————垃圾桶,不要让其他的垃圾弟弟再有和我一样的遭遇了!在生活中,有很多不文明的人,进场让我和同伴们无家可归。我代表垃圾想全世界人民呼吁。