六年级年的作文

时间:2024-01-01 13:21:24 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【推荐】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文【推荐】

六年级年的作文 篇1

  我的妹妹今年3岁了,小名叫双双。有一次,爸爸从超市里买了一袋果冻给妹妹吃,妹妹把果冻当宝一样捧在怀里,高兴地跑回了家。妈妈在洗衣服,爸爸在厨房烧开水,,而我在楼上做作业。妹妹便拿着果冻,扶着墙,企鹅似的蹒跚着上了楼。到了里屋,妹妹准备边玩玩具边吃果冻。每每低下头做作业,我的余光瞄就到妹妹吃果冻的情景,好馋啊!我心里顿时产生了一个小诡计:假装给妹妹开果冻,再趁机喝几口。

  于是,我蹑手蹑脚地走到楼梯口,看了看妈妈衣服洗完没,又瞅了瞅爸爸水烧开了没,免得他们破坏了我的计划。我环顾了一周,没发现什么可担忧的,便放心大胆地实施了我的计划。我走到妹妹身边,亲切地对她说:“双双,是不是打不开果冻,姐姐帮你开,好不好?”妹妹听了我的话,那无助的眼神一下子放出了光彩,马上把果冻递给了我,开心地说:“姐姐开,姐姐开。”我接过果冻,一拧,就拧开了盖子,然后就津津有味地吃了起来。妹妹来拿,我就骗她说没打开。“咚咚咚咚”从楼下传来了一阵脚步声,我仔细一听,原来是爸爸上来了。我吓得赶紧往果冻袋里吹入了适量的气,还给了妹妹,以迅雷不及掩耳的速度,坐回书桌前做起了作业。

  过了几天,我在上楼梯的时候不小心,没踩稳,摔了一跤,皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上楼,坐在沙发上大哭了起来。妹妹见了,用手蘸了蘸口水,涂在我受伤的一周。她抬头看见我的泪珠一颗一颗地滚下来,便想到桌上拿纸巾给我擦眼泪。由于桌子太高,妹妹费力地爬上旁边的椅子,好不容易抽了两张纸,攥成一团,然后又一本正经地给我擦眼泪,还学着大人样安慰我:“别哭,别哭。”看她那可爱的'样,我破涕为笑,又想起几天前我偷吃她的果冻的事,心里愧疚极了。

六年级年的作文 篇2

  表妹是一个5岁的小姑娘,她总是嬉皮笑脸的。她长得很俏丽。脸是鹅蛋形,加上一双明净的眼睛,眼睛上面是弓形,像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子,一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴,小脸红通通的,像个红润的苹果。那双眼睛,如秋水,如寒星,如白水银里养着两珠黑水银。表妹刚读幼儿园,就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。

  一天,表妹刚放学,就直冲我们家门口,像只小牛似的横冲直撞。她很有礼貌:“舅妈,舅舅,表哥好!”她大声向我们问好,妈妈和爸爸直夸她。瞧,她一点也不客气,她可神气了,她第一件事就是打开电视机,看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》,然后,她就打开冰箱拿出饮料。“哟,还真会享受!”我故意说得很大声,表妹也不笨,她嘟着小嘴:“表姐,冰箱里还有一瓶饮料,我知道你没喝,故意留给你的'。”

  “真的吗”我半信半疑地打开冰箱。什么呀,明明是我昨晚喝了一半的。瞧她说得多好听。

  表妹不仅会说好话,还会随机应变。一次我刚回到家,表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。我站在门口,直勾勾地瞪着她,她意识到我回来了。立刻立正,笑得像只鸭子一样笑。她那双眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当她做错事时,用眼睛来说“对不起”。我严厉地说:“你拿着什么?”

  “没……没什么”,她一下紧张起来,“真的……没什么。”“哦,真的没什么吗?”我拖长了声音。“表哥,我错了,我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我,恐怕只差跪地求饶了。“算了,看在你诚恳认错的份上,就原谅你吧!”我大发慈悲,饶了“罪犯”。表妹忽然说:“也就是说,我可以继续吃你的糖了。”“啊……”我现在才知道,我中了表妹的圈套。

  每当我想起表妹那甜甜的笑脸,我就深深地感到甜蜜。然而这甜蜜并不是普通的甜蜜,是甜甜的,浓浓的。

六年级年的作文 篇3

  有人说,幸福会使冬天的小花萌发生命的蓬勃,幸福会使枝枯的大树结出累累硕果。可幸福究竟是什么,它又在哪儿等待着“心的公交车”?

  对于一名小学生来说,幸福是老师的表扬、同学的关爱;对于一名医生来说,救死扶伤,与死神搏斗,挽救无数生命是最大的幸福;对于一位公民来说,国家昌盛、安居乐业是最大的幸福……而在我心目中,幸福是发自内心、由内而外的快乐,而幸福则是这种快乐的别名!

  幸福是朝着梦想前进路上的酸甜苦辣的.体验,是克服困难后的喜悦。曾经,我有一个梦想——当医生。但我生性胆小,连一只羽毛还未丰满的雏鸟也不敢张目直视。后来,我暗自鼓励自己:振作!胆小并不是一块绊脚石,而是一块垫脚石,让我走得更远,越来越坚强……最终,我克服了恐惧。

  幸福是阅读后心灵的成长。每当阅读一本好书后,总觉得视野更加开阔,遇到问题后,能冷静思考,理智地找到解决问题的方法。同时,书如一瓶神奇的药丸,调剂了我的心情,让我沐浴着文化的阳光,茁壮成长!

  幸福是辛勤地劳动,并取得丰硕的成果。五年级时,我们组在评比中一直是“光杆司令,”经过认真讨论分析,对经常迟到,上课说小话等存在的问题找到了对策。最终,在集体的努力下,取得了“最优小组”的称号。看到同学们收获后的灿烂笑容,幸福感油然而生。

  幸福是快乐的别名,它是一种感觉,是努力、汗水的结晶,它使人更加向前,像钻石一样折射光芒,给人力量!

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