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六年级年的作文

时间：2024-12-23 20:48:32 六年级作文我要投稿

六年级年的作文[热门]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文[热门]

六年级年的作文篇1

　　前几天，学校发给我们一张通知，是关于学工的。我们大伙儿都很兴奋、很激动，又是说又是笑，因为这次学工就在周四。

　　转眼学工的日子到了，早上，一觉醒来，我听到窗外“滴滴嗒嗒”有雨声，心想：雨啊，你快停吧，我们还要去玩呢。

　　吃完早饭，我背上小背包，赶到学校，大家基本上都到齐了。等了一会儿，老师就让我们排好队乘车出发了。路上同学们欢声笑语，天可能被我们的欢乐打动了，雨马上就停了，太阳也露脸了。就在我们谈笑风生之时，车已经到了目的`地——少年宫。

　　老师把我们领到第一个活动“听近视防控讲座”的教室门口。走进教室，在位子上坐下来，听讲课老师给我们讲近视防控的知识，同学们听得津津有味。讲完课，老师又给我们测了视力。就这样，第一个活动结束了，接下去就是大家期盼已久的真人CF。

　　另一个老师把我们带到CF的教室里，他用10多分钟时间给我们讲了装备怎么使用，注意事项，给我们分了队。之后，我们就打响了激烈的战斗。两个队你来我往，三个回合打完了。老师分析战果，判定我队胜利。

　　午饭吃好，休息了半个小时，最后一个活动“操作机器人”开始了。老师讲了怎样用电脑操控机器人，然后让我们自己操作，非常好玩，大家玩得不亦乐乎。

　　转眼，今天的学工结束了，我们依依不舍地离开少年宫，乘车回到学校。

六年级年的作文篇2

　　日落那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。

　　老人喜爱独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨；恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳；孩子喜爱招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰……一切的一切，都不禁让我想到一个词——最美。

　　生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。

　　在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。

　　我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝；也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。

　　独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈；独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红；独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。我切身感受这生命中的最美

　　还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗？还记得离家时，父母殷切的'呼唤吗？还记得做错作业时，老师细心的辅导吗？那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执着；因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁；因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然……有爱的生命最美。

　　张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感恩的心应对生活中的种种，那将是生命中最美的一瞬间。

六年级年的作文篇3

　　我有一位特殊的朋友，他现在有六十多岁了，按理说我应该叫他爷爷了，他住在北京城里，虽然与我相距遥远，可我们却一起经常交流，他是一位大学语文教师，写了非常多的文章，而且还相当有名，但他一点架子都没有，总称呼我亲爱的孩子，我们都有共同的写作爱好，特别是他在写作上给了我很大的帮助，久而久之，我们便成了十分要好的朋友，在课余的时候，我们经常联系，简直形影不离，常常一起探讨小学生怎么写好作文的事情。

　　记得我们刚认识不久，他就给我说了一件十分有趣的事情，让我印象很深。他说人的大脑分为三个区，第一个区是主导记忆的脑区，第二个区是主导计算与推理的脑区，也叫理性思维脑区，第三个脑区主导形象储存与运用这些储存进行各种方式的表达脑区，也叫感性思维脑区，这三部分脑区的功能对每一个人都是同等重要，哪一部分脑区在学生时期，特别是小学，初中和高中时期没有受到很好的激发与提升，那么这部分脑区就会长期处于“休眠”状态。目前小学生的记忆能力与理性思维脑区被强化，而感性思维脑区大多被忽视了，要使感性思维脑区受到不断激发与活跃，功能也不断得到提升，最好的办法第一是作文，第二是作文，第三还是作文。听好友这样一提醒，我恍然大悟，我可不想让我的感性思维脑区一直处于“休眠”状态，那么它就会渐渐僵化，最终无可救药的“窒息而眠”，我不想变成“半脑人”，从那以后，我便认真的对待作文，重视写作能力的激发与提升。

　　有时面对老师出的作文题，我也时常感到很困惑，觉得无话可说，无字可写，这时我不得不求助我的这位好朋友的帮助，这位好朋友便不厌其烦的指导我：亲爱的孩子，请你先从你的`记忆脑区里提取原料，把你经历过的影像，不管是旧的，新的，彩色的，黑白的，让它们在你的脑海中像电影似的交替浮现回闪，然后冷静理性的筛选对你有用的原材料，再用文字去把它们画出来，把头脑里想说的话尽量用准确生动的语言说出来，充分活跃感性思维脑区，加以持续想象，你就会如同漫步花园般的渐入佳境。听了好朋友的建议还真管用，我倒是写出了几篇蹩脚的作文出来。

　　我和我的这位好朋友还经常一起探讨怎样写叙事作文，怎样写作文的开篇，怎样进行课外阅读？等等，他的知识就像一块吸满了水的巨大海绵，永远也挤不干，使我受益匪浅，我非常崇拜他，也非常感激他，更是喜欢上了他。

　　告诉大家一个秘密，我的这位特殊的朋友就是我国著名的作家——梁晓声老师，至今为止我也没有跟他见过面，我们都是用一种特殊的方式“见面”，他用他的书来跟我握手，我用我的心来与他交流。

六年级年的作文篇4

　　我是只化身孤岛的蓝鲸，有着海洋中最巨大的身影。小鱼小虾常在我的身侧穿行，嬉戏玩耍，也常有飞鸟在我背脊上小憩。小鱼小虾经常对我说：“我们的梦只是与家人一起生活那么简单，但那铺天盖地的渔网……唉……”飞鸟也曾在我耳畔轻语：“我的梦无边无际，即使猎人的槍口万分恶毒，我也渴慕那辽阔。”

　　曾经，我有过最宏伟的梦想--与最爱的你穿梭江河湖海中，环游世界，只是遗憾，你终究无法躺在我的胸口欣赏夜空最辽阔的不朽，而是在那冰冷的屠刀下，永远闭上了双眼。

　　我不知道眼泪与海水哪个更咸，但我不愿在这里徘徊，这里有你我太多回忆，于是我孤身起航，去完成那个你我共同的梦。

　　我爱地中海的天晴，就宛如你的笑容般灿烂；我爱西伯利亚的雪景，就如同你的眼眸般动情；我爱万丈高空的鹰，就犹如你的性格般勇敢；我爱肚皮下的藻荇，就好像你的身形般柔美。

　　那天，我路过亚里亚得海，听见有人唱着古老的歌谣，你知道吗？就像你，陪我漫无目的地四处漂流。我向他招招手，他停下了歌唱，“嘿，小鲸鱼，你知道吗？我有一个美丽得如同南极极光的梦。我很喜欢那个音乐学院，我也曾为之拼搏，记得高考那年，我一日夜埋在书本中，这三年，梦想成为我的精神食粮，大风大雨都挺过来了，我想着，梦程中那么多挫折，只要越过这最后一道沟壑，就能抵达梦想的天堂，但我错了，所以我选择了做个流浪的`歌者。”

　　你的梦想会不会也那么难走？但，你是我整个宇宙，我希望能把星子放入你的眼眸，于是我同他告别。

　　我从未入过繁华之境，从未听过喧嚣的声音，未见过太多生灵，“直到遇见你”，我想，“以后我是你的眼睛，为你完成那个梦。”

　　你的指尖曾经那么轻柔，你的目光曾经那么多情，所以，再大的风浪，我也愿去冒险；无论多么危险，我知道你的梦已成为我全部。

　　你曾说过：“梦想就是冒险，梦想的宽阔大道哪里会平坦？”风浪冲撞出所有丑陋的疮口，你的梦想我完成了，我路过地中海，看过西伯利亚的雪景，在南极看过星星，在冰岛看过赛里雅兰瀑布。我以为我的肩头是那么宽厚，能撑起海底那座琼楼，但走过梦想的小道后，我明白了我的背脊那么清瘦，但因为梦，我扛住一切一切风浪，终于，终于路过所有坎坷，在那里遇见梦。

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