六年级作文300字9篇[优选]
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
马,这不安分的生灵我自认为是和谐,是健康的代表,是个“褒义词”。我喜欢马,喜欢徐悲鸿老爷爷画的马,他画的马栩栩如生,精气神很大,给人一种精神饱满的感觉,但我最喜欢的还是徐悲鸿老爷爷的`《八骏图》。《八骏图》是1948年,徐悲鸿老爷爷创作的。是他的著名作品之一。这八匹马,精神饱满,栩栩如生,无论是观赏哪一只马,都非常矫健。八匹马形态各异,飘逸灵动,在绘画技法上,是极为成功的中西合璧的绘画作品.这八匹马最让我喜欢的是它的团结这八匹马像是一家人,八匹马中有两匹马是一个回头看的动作,大姐姐,大哥哥一样。生怕有人掉队了。
这幅《马骏图》,八匹马儿是奔跑着的,前面好像有什么在召唤,我想那一定是和平,是平等,是自由。八匹马身上没有辔头,鞍镫,缰绳。说明了自由的象征。这幅画的名字叫《马骏图》,我给它起名叫《奔马》,在我心里觉得这个宏大的场面,是不是用《奔马》更贴切,更合理呢?徐悲鸿老爷爷的《八骏图》中哪昂首奋蹄的八匹骏马,无疑是中华人民不屈精神的写照啊!
六年级作文300字 篇2
可爱的小木棍 春暖花开,我喜欢到公园去欣赏景色。那天,我意外的发现了一个属于我自己的玩具——木棍。
不要以为这是废物,这可是一个城里娃不容易得到的玩具,因为大人不会允许小孩子把棍子拿回家;相比之下,农村娃的这种小玩意儿多的是,随手就可以捡一根;城里娃把他当作宝剑,而农村娃拿着它到处吆喝。
这根棍子我是从雀儿山公园捡来的,穿过长长的玫瑰园,有条羊肠小道,那儿的棍子多的是,我停下来歇息,随手捡起一根棍子,高兴得无法形容;爸爸见了,也捡起一根棍子,与我装模作样地打起来,打累了,休息了一下就走了。爸爸把他的`棍子扔了,而我把我的棍子带回家中保存起来,天天都要抚摸它一下。
啊,我喜爱的棍子呵!它是我爸爸和妈妈允许我拿回家的第一根棍子,来之不易呀!
六年级作文300字 篇3
我最爱的一本书是《史记故事》
从小到大,我读过许许多多的书,如《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《笑猫日记》等。但是令我印象最深的.一本书是《史记故事》。
一部《史记》千古流传,位列我国二十四史之首,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱”。这本书让我们既没有阅读之障碍,又可吸取历史之精华。
这本书讲了许多与历史有关的故事,让我们更多了解历史。记载了传说中的黄帝到汉武帝元狩元年三千年左右的历史故事。
有一个故事让我印象最深刻《大禹治水安天下》。
这个故事讲了大禹的父亲因无法治理好洪水被杀,唐尧为帝时,洪水横流,威胁天下万邦,民众痛苦不堪。帝尧要找一人治水,解除民众的灾难,经过几次人选的失败后,帝尧想到了大禹,便要他治水,过了几年后,滔滔不绝的洪水终于被大禹治好了。这个故事告诉我们:只要有坚定不移的信念,就一定能成功!
这本书让我们懂得许多道理,能让我们深入其中,感受到中国博大精深的文化与精神。不妨去书店看看这本《史记故事》相信你一定会深入其中的!
六年级作文300字 篇4
草儿绿了,花儿开了,春天来了。
一个阳光明媚的早晨,我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风,出发到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪绕着山脚缓缓流着,远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸,红的似火,白的.似雪,近处的田野,绿油油,金灿灿,引来了蝴蝶、蜜蜂,农伯伯、阿姨在忙着春耕,仿佛进入了一个世外桃源。
沿着公路,同学们一路走,一路唱啊跳啊,不一会,就到了目的地。溪流的两岸,巍巍的群山,已经披上了一身绿装,它们肩挨着肩,手拉着手,山峰突起,直上青云,一侧的山好似一座屏幕,峭壁断崖,直上直下。溪面十分平静,水清的可以看到水底的石头,宽宽的水面,溪水由深到浅,银白、淡蓝、墨绿、深青,我们看的入了迷。
接着,我们玩起了快乐的游戏,同学们说呀唱呀,开心极了。是什么这么香?哦,原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。
春风吹走了一身的疲劳,让人感到格外的清爽。时间过的真快,望着画一般的美景,我们依依不舍的踏上了回家的路。
六年级作文300字 篇5
请你记住这份真情,并且用自己的行动传递把这份真情传递下去,让这份真情永远留在大家心里。
每一份真情,都会像春天里的微笑,夏天里的微风,秋天里的一丝暖气,冬天里的一束阳光。带着一种快乐,助人为乐的心情传递这份真情吧!
社会虽然是冷酷的,但社会是需要真情的,那份真情,会使失去信心的人重新振作,会使那些难过的人沉浸在快乐之中。
那些对别人真情的人,她也会得到别人对她的.真情,你对别人真情一刻,别人将对你真情一时,我们对待真情,要用一种崇高的敬意去对待,要用一种不求回报的意识来对待。
无论用什么方式,无论这么对待,都要让这份真情传递下去,有了这份可贵的真情,才会让社会都充满快乐,洋溢着一种叫幸福的快乐味道,那么,用自己的行动,去传递吧!
六年级作文300字 篇6
我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐邓美林
姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写十分专注连我来了都不知道。不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的'翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手,我一直沉浸在她的手抄报里。
姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!我也十分喜欢她的手工。
呀,姐姐被称为艺术小能人真是当之无愧。
六年级作文300字 篇7
在现代这个时代里,各种各样的汽车已经进入了千家万户,人们已经开始依赖于他们,在我的梦想里一直都有着一个新型汽车,它能带给人们方便,环保,又能代替人去完成人的梦想,是不是很想知道这是一种什么样子的新型汽车呢?就让我慢慢告诉你们吧!虽然现在的汽车为我们的出行带来了方便,但也给我们的环境带来了污染,对我们的地球妈妈造成了很大的伤害,我梦想中的汽车是低碳,环保,而且还有很多功能的,这种新型车不用燃烧污染环境的汽油,而是用太阳光能和无处不在的空气作为动力的,这样开车时就不会污染空气了,该多好呀。车子脏了怎么办呀?不用担心,它会自动清洗干净的。在遇到危险的时候会自动刹车,还可以在不同环境随心所欲的改变形态,还有自我意识功能呢,如果主人累了,把自己想去的地方告诉他,车子便会自动开启自动驾驶功能,会安全的把你送到目的地,最重要的是还有个搜寻功能,能飞到很远的地方去搜救失事的'飞机,把那些乘客平平安安的带回家,不再让他们的家人担心,呵呵!可算是个百变新型车哦!这就是我梦想中的新型汽车,你喜欢它吗?我相信只要我们努力学习,我们梦想中的新型汽车不会离我们太遥远,小伙伴们,为我们的美好梦想而努力吧!加油吧!
六年级作文300字 篇8
上课铃响了,同学们快步走进教室,端端正正、安安静静地坐在座位上等待老师的到来。
突然,校园喇叭里传来校长的声音:“请全体教师到二楼会议室开会。”“Yeah!”班里立刻沸腾起来,有叽叽喳喳、毫无顾虑聊天的,有亮开嗓子唱歌的,有离开座位跑来跑去的……简直乱成了一锅粥。
有一个调皮的同学趁我们不注意时偷跑出去,学着老师的样子,“咳嗽”了几声,把鞋踩得很有节奏,我们以为是老师来了,赶紧拿出课本看了起来。有个同学把课本拿到了却也装的很认真。“老师”进来了,原来是个“冒牌货”,大家又是一阵哄笑。刚静了几秒钟的教室又乱了起来。
正在大家嬉闹的.时候,我眼睛的余光瞥见教室后门有个人影,连忙回头一看,哎呀,老师真的来了!
六年级作文300字 篇9
做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的'思想斗争,我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!
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