【必备】六年级的作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
每个人都会有成功的经历，每一次成功都会是喜悦的，我就成功了许多次。但在我的记忆中，最深刻的是我第一次成功，那一次的喜悦，比以后所有的成功都要开心一百倍。
那是八岁的一天，我正坐在地上玩着积木，每一次都因为有一步出了错，积木“哗啦啦”地全部倒了下去，于是我便想去学习我记忆中比较容易学会的自行车，因为我每次看爸爸去上班的时候，都是骑着自行车，别提有多快了。
“爸爸，我想买……那个……自行车！”我结结巴巴地对爸爸说道。
“怎么了，想学骑自行车了？你这小不点儿，才给你买的积木没玩多久就不玩了，你有那份耐心学骑自行车吗？”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。
“我肯定能坚持下去的，爸爸。”我慢慢地低下了头，说道。
“好吧。”说完，爸爸就带着下了楼，来到了我家的`自行车前，把它带回了家中。
我从箱子里取出头盔，戴在头上，扣好扣子，穿好护膝，和爸爸一起来到了空旷的虎门公园，开始了练习。
爸爸先把我推上了自行车，让我先自己学一会儿，但是我一不小心踩了一下自行车，自行车开始前进了！我不得不再踩几脚保持平衡，但我由于是第一次骑，还没有掌握技巧，我摔了个狗啃泥，别提有多惨了，但是我并没有灰心，把上一次的失败当做这一次的动力，最后，我终于掌握了技巧，保持了平衡，骑出大约五十多米远，我总算尝到了成功的喜悦。
在这第一次成功中，我尝到了人生中第一次喜悦。
六年级的作文 篇2
我们可以想一想，一个无声的世界，是怎样的一个世界。
无声的世界是一个没有声音的世界，是静寂的，是说话别人也听不见的世界。生活在这个世界的'只有聋哑人。他们的交流倒是一个问题？我终于在一堂作文课上知道了这个答案。我终于明白了聋哑人交流也是有语言的，他们虽然不会说话，不会准确发出声音，但手还会动，他们就用手来说话的，通过各种手势比划来表达。
著名的文学家海伦.凯勒就是一名聋哑盲人，她在19个月的时候病魔就夺取了她的视力和听力，不久又失去了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，在她的老师安妮?莎利文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，学会了骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。他写出了一个作品《假如给我三天光明》，成为一个学识渊博的人，赢得了世界人民的赞扬。
无声的世界里，生活着那么多坚强的聋哑人。海伦.凯勒想让自己说话,经过了一次又一次地练习，里面有成功有失败，但是她那种精神让我们特别感动。我也要学习他们那种坚强的精神，在学习上无论遇到任何困难，都要认真、刻苦地去面对，积极向上，做一个坚强的好学生。
六年级的作文 篇3
在浩瀚的星空中，每一个星星就代表着一个人，所以每个人都会有属于自己的光芒，或强或弱，或明或暗，但因为这些光芒，世界才那么美好。——题记
每一个都不是完美的，都会有缺点，但是也会有自己的闪光点。以前的我对自己很是不满意，长得不漂亮，学习成绩一般，做事笨手笨脚……我一度认为自己没有优点，但自从妈妈带我去学习素描后，一切都改变了。
我一开始学习素描，也并没有画得很好，但我在画画中感受到了快乐，画画可以让我倾诉自己的不满。因为喜欢，所以我开始努力，我努力学习，将老师的教导牢记在心，一有时间就练习，虽然有时还是不如意，但我都坚持下来了。
一次，在课堂画画，画得不是很好，我便很失望，认为自己什么都做不好。回家后我一眼看到了我放在窗台上的那盆向日葵，它不像玫瑰那样美丽娇艳，也不像郁金香那么芬芳，它很普通，但能结出美味的果实，它不漂亮，但它仍然自信地在太阳下绽放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一样，我也很普通，没有出彩的地方，但我也许也能像它一样自信地绽放自己独特的光芒。
我开朗起来，又充满了自信，连忙去练习素描，也许我现在画不好，但我努力，我有决心，就一定能自信地展示自己的闪亮点。我很用心地学习，上课我把老师的教诲，指导牢牢记住。下课后，在空余时间我一心一意地练习，渐渐地，我的画画水平上来了，老师的表扬也越来越多，我似乎已经找到属于自己的光芒。
最近有一个素描杯比赛，这一次我决定参赛，因为我找到了自己的自信。一开始的是预赛，我很用心地比，一笔一划我都控制得很好，我把自己所学的.，都用在了这次比赛上，希望得到好成绩来证实自己。功夫不负有心人，我进入了决赛。但我不会像以前那样不知所措，而是充满自信，我相信自己能行。
在星空中，星星的光芒也许有的很强，有的很弱，但每个人都有自己的光芒，不论是强是弱，都是属于自己的。
六年级的作文 篇4
黎明的第一丝亮光划破苍穹，清风吹进宿舍，空气中夹杂着春泥的气息，花香四溢，绿色在这片生机的土地上蔓延，我睁大眼睛看着妈妈日思夜想的地方，我终于陪同她一起走进她魂牵梦萦的警院。看着她抬着头，听着歌，望着天，沐浴暖阳，浅闻花香，深深陶醉其中，那一刻我恍然大悟，为何她会对昔日同学的照片会有说不完的故事，为何她会如此珍惜十几年的同学情，短短的校园时光一晃而过，但深深的同窗情却永远也抹不掉。
叹惜我们已近小升初，和同学相处的时光只剩下短短的一年了，虽然我们每个人不是每时每刻都和睦相处，偶尔也会争吵，也会赌气，但我们都有一颗滚烫的同窗心，记得我们班一位同学的脚受伤了，吕老师问我们：“谁愿意为他打中餐？”几乎所有中午在学校吃饭的同学都举起手来，“我愿意！我愿意！”大家异口同声地答道。受伤的同学虽然不是我，但我的心已被融化了。这一句铿锵有力的“我愿意”融入了多少同学的情谊，在家可能都需要大人照顾的我们，可面对有困难的同学却都义无反顾地挺身而出。
曾记得一次学校要检查学习内务，老师嘱咐我们周一要带好文具和书本，一大早为了能早点去准备升旗，我匆匆跑进教室。“哎呀！我忘记带文具盒啦！”一定是昨晚拉在书桌上了，顿时我急得像热锅里的蚂蚁团团转，“杨启乐，你要钢笔吗？”一句轻柔的话语让我感到无比温暖，一支小小的钢笔如雪中送炭，这里面包含了多少温热的同学情。
妈妈手中的那一张张照片都是一个个英姿飒爽的.身影、天真浪漫的笑容，转眼过去那么多年了，妈妈依然记忆犹新。这是多么深的同学情啊！读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。同学相处可能就只有短短的几年时间，可那段情却如深埋在地窖中的百年老酒一般滴滴香浓。
逆境中，同学是一把火，为你加油鼓劲；顺境中，同学是一阵风，让你宠辱不惊；风雨中，同学是一把伞，为你遮风挡雨；阳光下，同学是一片云，为你衬托精彩。
一支钢笔、一声喝彩、一个拥抱、一阵感叹，无拘无束、自由自在。时间可以更改我们的容颜，却无法改变我们同学之间的纯真友情，那浓浓的同窗情如汩汩暖流在我们的心间流淌。虽然我们还有一年即将分别，但我知道，我们永远是同学，无论岁月如何改变，不变的是我们永远纯真的同窗情。
珍惜当下，永藏心间！
六年级的作文 篇5
从小，爷爷就十分疼爱我。在我学会站立之后，他便常常让我站在机车的脚踏板上，骑着车带我去“绕一圈”。“绕一圈”是我跟爷之间的咒语，“一”并不是实数，因为我总会乐不思蜀。夜市的游戏、零食都是我们的甜蜜回忆。机车的脚踏板虽然只是小小的一块地，但有爷爷的双手环抱，对我而言就是温暖的天堂。五岁以前，我和爷爷的世界是如此紧密，令我至今难以忘怀。
爷爷在我上小学那一年得了糖尿病，病情每下愈况。他渐渐不良于行，后来甚至还截掉了几根脚指头。情况好的时候，我可以抱抱他；最坏的时候，他还曾经被救护车送进医院。那时我的心常常是系着爷爷的，因为我非常担心他会突然离开我。
而上了初中，情况却彻底改变了。我们因为爸爸工作的关系搬到外地，与爷爷分隔两地。电话从每天一次，到每个礼拜二、三次，到一个月二、三次，后来只有节日时或有事才会通电话。好多好多的杂事一股脑塞进我的生活，让我永远都在忙。作业、考试、与同学的约会，让我几乎忘了那些年在我心里最放不下的人──我的爷爷。初三开始后，我更是投入极多时间和心血在准备中考，很多次爸妈询问：“要不要回爷爷家？”都得到我否决的答案。因我心想，爷爷的情况这几年比较稳定了，应该不必那么担心吧？目前的`当务之急是好好念书啊！没想到，无数次这一个取舍的念头，竟换来令我心碎的天人永隔。一天早上，爷爷在睡梦中陷入昏迷，送到医院时已停止呼吸心跳。我得知这个噩耗后，呆坐在椅子上好久好久，眼泪无声地不停掉落在地板上，积成悔恨与自责的泪水。
这么多年过去了，当我不经意想起这件事时，心口还是有一种悲伤的感觉涌上来，几乎让我窒息。虽然事情过后，大人们听到我的遗憾，都会纷纷安慰我：“没关系！你已经很棒了。你考上好的学校，爷爷不会怪你没有陪他的，他一定为你感到骄傲。”是这样吗？亲爱的爷爷。但若能再给我一次机会做选择，我一定不会再“没有时间、考试比较要紧”这些烂借口来牺牲“陪伴你”这么珍贵的事情。若能再给我一次机会，我是绝对不会做出这种代价是生离死别的取舍啊……舍了你，我得到了什么，对我来说都已经不再重要了。