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六年级作文

时间：2024-09-07 03:29:20 六年级作文我要投稿

六年级作文汇总8篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文汇总8篇

六年级作文篇1

　　“老爸会打字了！老爸会打字了！”昨天妈妈下班刚回到家中，我就大呼小叫地把这个喜讯告诉给妈妈。而爸爸呢，正在欣赏他的杰作——帮我打的一篇五百多字的作文。这是怎么一回事呢？我还得从去年说起。

　　去年，爸爸在外地打井的时候，队上的一位叔叔让他玩电脑，爸爸在家虽然很爱玩电脑，但是因为他的QQ密码是一些拼音，在家都是我帮他输入，或者是自动登录的，所以爸爸在别的地方就不会玩了。那次爸爸回来以后，他对我说：“儿子，叫我打字吧！省得我在那边闲得无聊，没事干！”“好好！”我自愿当上了爸爸的老师。

　　我问老爸：“爸爸，你在外地是怎么发短信的？在外地能发短信就会打字。”“真的，我在外面可使用的是手写输入，真有手写输入方式吗？太好了！我就不怕了。”爸爸兴奋地说。“哈哈！哈哈！太逗了，虽然有，但是我也不知道它是从哪里下载的'呀！”我捧腹大笑！而爸爸却一脸的莫名其妙。我考虑了好几天，才想好一种教老爸的好办法。

　　首先，我在一张纸上写了五个字，对爸爸说：“只有轻松掌握了拼音之后打字才能快起来。”爸爸也很认真，我教爸爸一点，他就专心地练一点。但是这种方法一会儿就忘记了，而且爸爸还不知道哪种发音对哪个拼音字母。我苦想了几天，终于找到了一个好办法：我从电脑上下载了全部的韵母、声母和整体认读音节供爸爸做参考，还从地下室搬上来我一、二年级的语文书。爸爸学得很投入，没过几个月就能熟背全部的韵母、声母和整体认读音节了，甚至可以达到倒背如流的程度。

　　对于拼音，爸爸算是轻松自如地掌握了，而现在最大的难题是：爸爸对键盘的认识太少了，所以我亲自做了一张和键盘一样大小的“纸键盘”，爸爸没事就练。我还告诉爸爸左手的食指放在哪里、右手的食指放在哪里……过了一个月，爸爸打字就已经很熟练了。这不，昨天爸爸还亲自帮我打了一篇文章呢！

　　爸爸会打字了，我这个老师也很高兴。现在爸爸打字的要领掌握了，可以自己找东西，输入所需要的信息了！我也可以安心地“下岗”了。

六年级作文篇2

　　在我的脑海里，有一件事我一想起来就高兴。

　　这是一个星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，把弄着爸爸的“宝贵花草”，突然，我看见一只蜗牛慢慢地爬上叶子。顿时，我的大脑里出现了一连串的问号。“蜗牛对人是有益还是有害？”“蜗牛的'鼻子、眼睛长在哪里？”“为什么蜗牛走过的地方总是留下一条长长的线？”

　　我马上跑进屋里，问正在打电脑的爸爸，爸爸笑着说：“你既然这么想知道蜗牛的秘密，为何不自己去做一下实验呢？”对呀！，爸爸的说法太对了。于是，我决定自己去实验一番。

　　首先，我来解决第一个问题：“蜗牛对人是有意还是有害？”我采取了“用各种食物”来测验蜗牛。我先拿来白菜叶子、馒头和小蚊子，然后捉来几只蜗牛，再把食物编号，把它们放在这些食物面前。它们大概是饿了，爬向它们喜爱的食物，但是每只蜗牛都选择了白菜叶子，不大一会儿，白菜叶子便被吃光了。这下，我得出了第一个问题的答案，蜗牛是有害动物。

六年级作文篇3

　　有人说：春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，冬天却是冷艳的。

　　因为冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生命。他使花朵凋谢，小草枯萎，树叶凋零。你看，白杨的叶子在一叶之间全全落尽。你听，花儿在风中叹息，草儿在月下哭诉，都是那么无奈和悲伤。连那些快乐的鸟儿，都纷纷被冬给吓得飞往南方。正因为如此，冬才会死寂，才会孤单。

　　我并不这样认为，因为冬还有一个知心伙伴——梅花。

　　梅花，并没有荷花一般的圣洁，更比不上牡丹一般的高贵，但她总能在深寒傲雪中怒放，给人以生机，给人以希望。放了学，回家路上，一排梅树的身姿吸引了我的目光。梅树边是几棵光秃秃的树，身上还穿着最后一点单薄的“衣服”，下面是干燥得发裂的土地。我径自走到梅树前，看见了几丛盛开的梅花，有的还裹着粉红色的衣裳呢！粉红色的'花瓣里还有金黄色的花蕊，在微风的引导下，跳起了优美的舞蹈。那些还裹着衣裳未开放的花骨朵，藏在树枝下，好像在和我们玩“藏猫猫”。

　　忽然，一阵大风呼啸着吹来，把那些矮矮的菊花吹得东倒西歪，而这一排鲜亮而坚强的梅花却仍像战士一样笔直地站在那里，丝毫没有怯懦的感觉。

　　我想，正因为梅花的美丽，才将冬——这个冷酷的杀手所感化，不忍扼杀她；正因为梅花的坚强，才将冬——这位“常胜将军”所打败，胜利的傲立在冬的天地。与此同时，梅花也用自己的美丽点缀了冬天的迷人；冬天的迷人衬托着梅花的美丽。正因如此，有冬的时候就有梅，有梅的时候就有冬。因为有了梅花，冬，并不孤单。

六年级作文篇4

尊敬的母亲：

　　周五，比赛回来的路上，望着窗外飞驰而过的景色，心中却是那么静，心止如水，车马喧嚣都落不进一点，仿佛内心是一个封闭的世界，一个被隐藏的真实世界。回想自从读书以来的一次次比赛、一次次成绩，好似从未让您满意，也从未让自己满意。前年开始，我们吵架的次数也随着时间的推移渐渐增加。每次，我都不能控制自己，所以现在我选择了沉默，所以每次当您试着与我谈谈，我也会假装冷漠，不言不语，不理睬。其实，当您真的批评亦或给我建议时，我心中还是很认真听的，但是由于十四岁的那颗极强的自尊心，我不会表现得有一丝认错的意思。真叫人惆怅不已，人仍倔，心已非。

　　对不起，母亲！

　　经常，在夜深人静的夜，望着整个天空的一隅，回忆着往事。想起曾经的一个下午，阳光甚好，仿佛掉在人间“嘭”地开了花。我和您一起晒着被子，我把小脸埋在被子里，不肯抬起来，被子软软的，阳光暖暖的，像您的手掌心。那个下午，一切都那么美好安稳。母亲您也真的为这个家做出了很大的贡献和牺牲，为了我，为了我而学习，放弃了许多自己的追求，不再与好友出门踏青、登山。其实，母亲，您知道吗？不需要这样，您需要有自己的生活。我很反感那些生了孩子就好像与孩子融为一体的.母亲，她们固然伟大，但牺牲的太多了。

　　母亲，谢谢您，一直陪伴我成长。

　　母亲，昨天我参加了一千五百米长跑，晚上您要帮我洗脚时，我一个劲的说不，其实我不想看着您为我弯腰，但您一再请求，我也不再拒绝，任由您。我看着您的头低着，很专注地搓洗着，手轻轻舀水到我脚上，那一刻，我也很想为您洗一次脚，可能在其它事和人面前我不会腼腆，但在母亲面前，我还是缺少了一点勇气。

　　母亲，我爱您！

　　三句最简单的告白，不足以表达我对您的一切爱意。只愿，岁月静好，现世安稳。

　　母亲，您一定要好好的。

　　此致

　　敬礼！

　　女儿

　　20xx年3月24日

六年级作文篇5

　　夏天你热了有人给你扇扇子，冬天你冷了有人给你加衣服，你想吃什么有人给你做，当你遇到挫折时，有人鼓励你，安慰你，给你带来欢乐，这个人就是爱你的妈妈。

　　我的妈妈长着一张瓜子脸，留着一头乌黑的长发，有着一双炯炯有神的`大眼睛，水灵灵的，高高的鼻梁，红红的嘴唇。我的妈妈非常关心我，我每一天做完作业妈妈都给我检查，给我指出问题，让我改进，我摔伤了，生病了，妈妈都很担心，有一次，我得了肠梗阻，妈妈不停的照顾我、安慰我，我从晚上9：00就开始打吊针，一直打到12：00多，我打到一半时，就睡着了，可妈妈却可妈妈却忍住了困，一直看着我把吊针打完。快要考试了，妈妈就和我一起复习，让我做一些练习题，妈妈的关心使我在考试的时候取得了优异的成绩，我在学习小提琴的时候，我有很多次都想放弃，妈妈说做什么事都不要半途而废，妈妈就鼓励我才坚持了下来。现在我已经很愿意拉小提琴。在这个暑假里，妈妈为了丰富我的课余生活，带我到祖国各地去游玩，还给我报了一个游泳班。妈妈有时候也很严厉，但是我知道妈妈这是对我好。

　　这就是我的妈妈，我永远爱您！

六年级作文篇6

　　风沿着台阶吹过来，夹着十月桂花清甜的香味。我站在台阶上，凝视远方，我想终有一天，我会攀登到很高的地方，然后看向远处那我理想闪着光辉的地方。一件外套披了上来，转头，看见妈妈有些疲惫的双眼，“小心着凉了，回屋吧。”我点点头，跟在妈妈的身后，下了楼。听着妈妈有些沉重的脚步声，我猛然回想起小时候妈妈抱着我上楼的情景，总希望台阶一直不要有尽头才好，那样我就可以一直躲在母亲的怀里，贪恋母亲特有的温馨的味道。多么单纯自私的想法呵，却不知道母亲曾经柔软的臂膀是在怎样的酸楚中坚硬起来的.。回到房间，那属于自己的小小天堂，顺手打开朋友寄来的信，信封很漂亮，画着一级级台阶，尽头消失在看不见的转角。眼角透过窗户瞥见阳台上的菊花开得正艳，丝毫不畏惧秋日清晨的凉意。那是去年秋天朋友送的，那时候我因为种种原因变得沉默寡言，总是忧愁，甚至对自己脚下的路感到陌生、迷惘和彷徨，朋友端来一盆菊花，并对我说：“你看，它开得多好，明年这时它还会开，以后都会开，你也要像它一样呀！”像是在祝福，又似劝慰，更如鼓励，我看着她清澈的眼眸，用力点了点头……打开信纸，一阵油墨的清香飘逸在房间内，我看见友情筑成的台阶上亮起了盏盏明灯。阳光直射到了房间里，打开窗户，一缕清风闯了进来，台阶上的几盆花草向我微笑，我坐到书桌前，翻开了书本。书本有些碍手，我把它们挪了挪，突然发现堆叠的不太整齐的它们像一级级台阶向上延展。可不是吗？我就是踩着这样的台阶走上来的。堆在最上面的本正写着：“书山有路勤为径”。我把目光和思绪收了回来，继续踩着台阶向上攀登。人生的路很长，亲人用爱为我铺好台阶，朋友用心为我装点台阶，书本用知识的力量为我加固台阶。我无所畏惧，不管台阶多高、多陡，我都会带着我的信念一直攀登，有一天我不仅能够看到我理想闪光的地方，并且我可以到达那里。又一阵清风徐徐而来，台阶上，阳光铺洒。

六年级作文篇7

　　老师说六年很短，我一直以为老师是骗我们的。直到我们跨入了六年级的教室，才知道六年真的很短。这两千一百九十一天，最完美的时间，这六年光阴我一直铭记于心。很快我们将成为老师口中的上一届。同桌，对不起了，以后，不会再欺负你了。

　　转眼六年已过去，一切好像一场游戏。教室还是那间教室，但明年坐的'不会再是我们；老师还是那个老师，但明年教的也不会再是我们；我们还是我们，不过明天不会再在一起嬉笑了。同桌，不知很久很久以后，你会不会在某个瞬间想起我。

　　时光匆匆，还有好多话没有说完。同桌，我已经欠了你不知多少句“谢谢”和“对不起”了：谢谢你教过我数学题，鼓励过我也批评过我，帮我递过一杯水也给我买过吃的......对不起，现在才向你道谢；对不起，给你添了那么多麻烦；对不起，欠了你这么多句谢谢。

　　同桌的，你在教我数学题时的认真，陪我聊天时的笑容，对视时的尴尬，或许在以后都不会再看见。因为那是只属于你一个人的表情与笑容，认真的脸和迷离的笑容，我想很久以后我依旧会记得。

　　同桌，对不起，欺负了你那么久。我有一个心愿，我想把课本再读一遍，再和你做一年同桌。我想...…再欺负你一年。如果真的可以再与你做一年同桌，我必然会好好珍惜和好好体会，因为这样以后才可以回味。我们在和时间赛跑，可是时间真的好快，去了就再也没有回来的时候，我们只有满满的回忆和青春。

　　同桌情，不会改！同桌谊，不会变！

六年级作文篇8

　　生活随时随地潜伏在我们身边。你想要抓住它，就必须随身携带“放大镜”———一双洞察生活中每一个细节的明亮眼睛。

　　柳芽咬碎冬天的包裹，萌动了；竹笋挣脱严实的束缚，冒尖了；花朵打开尘封的心窗，绽放了……风儿转了性情，昔日的狂躁变为温和。雪不再露面，羞涩地躲藏起来。取而代之的，是细腻如丝的雨。这一切，我都看在眼里，棕黑色的眸子里读到了春天的微笑。

　　课堂上，同学们专注的神情，老师动听如乐的讲课声，书写着师生们的认真与沉浸，他们是在为自己的梦想和未来奋斗。短短的课间十分钟，同学们演绎着风采各异的风景：聚精会神地写作业，小声地聊侃着天南海北，男生们奔跑的双脚在草坪上画出一道道笑声，女生们跳跃的脚尖荡漾在五彩的跳绳上……风儿调皮地从开着的窗户溜进来，融合在清新的气氛中。这一切的'一切，在我们明澈的放大镜下，显露出我们青春的活力和快乐。

　　学习生活结束后，回到温馨的家。当家人说出几句你自认为理所当然的关心话时，难道你就只觉得他们很啰嗦？难道你一点也感受不到他们对你的关爱？难道你就不能多一些理解与耐心？请用你的双眼去观察，捕捉生活中细微存在的情感，最最重要的是，要有一颗平静的心。

　　其实，生活就宛如一盆水，包含了太多的杂质，而双眼就仿佛是一滴洗涤剂，将将它滴入水中，美的细节就会突显，漂亮的七彩泡泡漂浮在你我面前，在阳光下闪闪发光。

　　请每个人，拿起我们的“放大镜”，将身边的生活小细节放大，放大，再放大。

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