【推荐】六年级的作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
内容简介：周末下午，我和爸爸一起去郊游，发生了一件意外的交通事故，司机危在旦夕。
一个风和日丽的星期天，我和爸爸去郊游看花。
戴上了墨镜，戴上了相机，一切准备完毕后，爸爸骑上了摩托车，搭上我，一路慢慢缓行。我一边欣赏田园风光一边不停地向爸爸问这问那的，可爸爸答不出来的时候总说“哪有那么多的`问题？”我和爸爸一路说说笑笑。
半路上，一辆小型货车从我和爸爸身边呼啸而过，只见大黄狗跑出了大门，汪--汪--的叫了几声，主人急忙跑出来，眼前的一幕让他大吃一惊，大叫道：“天啊！我的房子！”去又发现那只心爱的大黄狗被压在车轮下已经奄奄一息了。继而又发现货车司机被卡在房子和车身里，满脸是血。主人大叫道：“快来救人啊！”爸爸急忙掏出手机，先拨打了120来救人，告诉了他们具体地方和具体情况，又拨打了110，几分钟后110和120迅速赶到了现场，120的护士急忙跳下车来为受伤的司机做简单的包扎，止住了血。110想尽了各种方法把卡在驾驶座的伤者救了出来，120医生说：“他一身酒气，一定是酒后驾车！”110警察说：“典型的酒后驾驶，导致了这起交通事故。”
通过这一件交通事故，告诫了大家不要酒后驾驶。酒后驾驶对自己和别人都有伤害，比如这一件交通事故：不仅别人的房子塌了，你要赔偿别人的房子，自己也会受伤。我还想提醒广大的司机朋友们：生命只有一次，要珍惜生命。不管你有多少金钱，也买不到生命，不要酒后驾驶。
六年级的作文 篇2
踩着前人的脚印，最佳成果也只能是亚军。
这是中国著名国画大师李可染老先生的名言。这句话告诉我们：应该按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，这样才能超越前人的成就。
有一位我非常喜欢的荷兰画家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受当时主流的学院派影响，绘画风格以灰暗色系为主，三十多岁的时候结识了一些印象派画家，在他们的影响下开始尝试用明亮的色彩作画，他的大胆尝试使他的绘画风格耳目一新。后来，他又对点彩这一绘画技法一见倾心，用一笔一笔或粗犷或细腻的笔触，创作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自画像》等等很多很多举世瞩目的经典作品，成为后印象派的代表人物。我觉得，梵高之所以能够闻名于世，是因为他能够不断地创新和突破自我，如果他一直墨守成规的.保持学院派画风，或者一直模仿印象派画家的风格，那我们怎么可能欣赏到后印象派的经典作品呢？这真的是只有冲出别人的影子，踏出自己的足迹，才能摘得“冠军”。
同样在我们漫长的学习过程中，也应该坚持创新，只有这样才能收获更多的成功！
六年级的作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这赤日炎炎，木麻黄树盛开的日子里，我们要饱含着泪水挽留住这段美好的回忆，挽留住这学校里的一草一木。
从南油小学的建立到迄今以来，窗前下那棵木麻黄树早已伴随我们多时了，已添上了六个年轮。是她，每时每刻都看着我们的成长；可当我们临近毕业时，却只能默默地看着她衰老着。每一个年轮，都刻满了每一个学期的精彩纷呈，仿佛是记录一桩桩事情的本子，让我们流年忘返。耳畔边又响起了琅琅的读书声，运动会的呐喊声，竞选班长的欢呼声，谆谆教诲的严厉声。
五年级的那天，操场上热火朝天。同学们个个摩拳擦掌，都为运动会做足了充分的准备。在裁判员吹响哨子的那一刻起，我们都很专注，操场上似乎静的无声无息。“哔“，一声令下，赛跑场上的同学们都齐刷刷的大步流星飞奔起来。也许，是因为赛跑道旁边的同学们加油助威的缘故吧，赛跑场上的同学们跑起来更带劲了，直接冲向了终点线。比赛过后，场面上留下的不是同学们的荣誉，而是同学们用汗水和苦练浇灌而成的成长足迹。
六年级的时候，呙老师就让我们轮流当班长，限期一个月。第一轮班长则是秦宇翔，自从他当上班长后，我们就欲欲跃试，个个都想当班长。可当那些人自告奋勇站在台上宣读自己想当班长的理由时，读着读着，就有了些羞涩之感，矜持着。脸一下子就涨到了高潮，在看看那些大眼瞪小眼的同学们时，就恨不得地底下有一条缝可以转进去。其实，我们是可以去敬佩他们的。因为，他们有勇气去站在台前说出很多人不敢说出的心声“我想当班长“！而且，他们肯定也做好了准备：比如说，当上班长后，如何去应对班级琐事的心里准备及没有当上班长而站在台前，望着众目睽睽的眼睛，做好的心里准备。这种竞选成功的瞬间，值得我们去为他称赞欢呼。因为，只有那些懂得付出的人，才会有收获！
每一个人的回忆，都会勾起对往事的回忆：比如说，望着上学期的“三好学生“的奖状，都不禁会令我想起一年级的时候经常惹老师生气的情景，也不禁会回忆起大人们在我小时候所说的：“他还小，不懂事。“
挽留着小时候的乳臭未干的气息，有点不太实际了。虽然我们可以大声地哭喊出来：“我们不要分开！“但一切都是梦的.轮廓构造。唯一的办法就只能是挽留了。在春游时，我们天真灿烂的容颜被定格在了相机里，偶尔拿出来看看也是蛮好的！不会像那些人只记得原来的大概，而不记得具体干了些什么事情。
往事的桩桩件件，一提起来，就令人耳目一新。六年来的光阴，瞬间转逝，窗下的这棵木麻黄树，依然绽放着当年入学时的青春靓丽，花繁叶茂的情景，花苞已开得更美了，像是为我们送行，又像是临别时对我们的挽留。
再见了，亲爱的母校！当我们离开你的怀抱时，你已经让我们懂得了很多很多，哺育了我们丰富的知识。我们从牙牙学语，无知的小弟弟；小妹妹们，变成了知识渊博的大哥哥；大姐姐们！从脆弱，经过磨练，在到演变成强壮的我们，是经历了多少次的挽留，多少次的流泪，才含着泪水懂得了感恩。临别时的挽留，是对往事美好的回忆。是小学最后阶段的一门必修的课门。
六年级的作文 篇4
“嘀……”闹钟把我吵醒，一眨眼现在已经是20xx年了，我起来洗脸刷牙，来不及吃早餐，就匆匆忙忙地赶到科研所开会。不错，现在我是一名科学家。
今天公司开会，研制了一种喷什么叶面肥就长什么花果的“果料”，我回到家里，在院子里挖出了一个坑，滴一点“果料”，静等一天。第二天我起来一看，已经长出了小牙。
最近我特别想吃杨桃，我就喷了一点杨桃叶面肥，过了一个月，杨桃长出来了。我摘下一个来吃，哇，好甜呐！我把它们全摘了，分给邻居后，我正想要种什么，突然想到下个月是妈妈的生日，妈咪喜欢康乃馨和橘子，我把康乃馨叶面肥和橘子叶面肥喷在上面，细心呵护它，过了几天后，橘子的那边开出了白色的小花，康乃馨那边也开出了白色的小苞。
过了半个月以后，康乃馨含苞待放。还没成熟的的绿色的'橘子点缀在果树上，显得格外好看。
离妈妈的生日还有两天，我把康乃馨小心翼翼地剪了下来，放到好看的篮子里装饰好。正所谓“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，我迫不及待的踏上了回去家乡的旅程。
回到家乡，我把礼物送给妈妈，妈妈品尝着橘子，闻着花香，开心地笑了起来……
这个“果料”给了我很大的帮助，这款“果料”也上市了，以后，我要发明出更多的东西，造福于人类！
六年级的作文 篇5
清晨，我最喜欢的就是打开窗户，投进来的第一缕阳光了它不仅象征着温暖，它还象征着和平和美好祝愿。
夏天，农田里，顶着炎炎烈日农民们，辛苦完了回家，需要的不仅是妻子儿女的一句关心和问候，他最需要的，是用一盆清凉的水从头浇起，爽快一番。
傍晚，最凉爽惬意的，无非就是拉上自己的伙伴，并肩坐在沙滩上，观赏一下海上晚景，欣赏着梅列夜晚和美丽的还连为一体，一点也不比白天的“水天一色”逊色。海面上倒映着高楼大厦的灯火，天空中闪烁着顽皮的星星，护着凉爽的空气，好像刚被是过滤过似的清新，好不惬意啊！
太阳象征着温暖，水滴象征着凉爽，空气象征着生存。他们三个是我们生活中，必不能缺少的三个东西，因此，我爱它们。
我爱太阳，因为它能驱赶可怕的黑暗，他是光明的使者，他不仅代表温暖，他还代表光明和正义。有一句话说的好：邪恶再强大，消灭它的，始终是正义。也就是说，邪不胜正嘛！因此，每当太阳露面时，每当第一缕阳光撒到屋里，我的心里就什么恐惧也没有了。
我爱水滴，因为我崇敬它那不屈不挠，滴水穿石的精神。每一次我遇到困难想退缩时，总是想一想水滴，那坚韧不拔的品质，一个小小的水滴竟能把一块坚硬的.石头穿个洞，这样大的困难，水滴都做到了，，比起我们的困难，还有什么理由说过去呢？
我爱空气，因为它象征着生存，如果，我们能呼吸道第二天早上的第一口空气时，那我们就是最幸运的啦。空气中氧气的始发源时森林，而森林是有一棵棵树木组成的，如果树木减少了，那氧气也就减少了，如果氧气减少了，那我们的生存的希望就又少了一层。因此，如果我们想多活一天，哪怕是一秒，就要拼尽全力保护树木。
这就是我爱的太阳、水滴和空气。
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