儿童节作文

时间:2024-10-12 13:21:38 儿童节作文 我要投稿

实用的儿童节作文汇编[8篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的儿童节作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的儿童节作文汇编[8篇]

儿童节作文 篇1

  今天是一年一度的儿童节,在这隆重的日子里,我们激动不已。当天下午两点钟,我们在幼儿园举行了“六、一”文艺演出。

  表演开始了,首先是五年级的'中华经典诗文朗诵:《我骄傲,我是中国人》。第二个节目是小班的《小兔子乖乖》……第五个节目表演完后就是激动人心的时刻——抽奖。由杨老师抽三等奖,中奖的数字分别是:4、2、9。杨老师说:“凡是最后一位数与抽出数字相符的都有奖。”可是我的学号是5,奖品没有我的份,我立即低声叹气。节目在继续,渐渐地又轮到我们班的笛子合奏《红灯颂》、小品《手机隐重症监护室》。小品的人物有:男病人甲、女病人、男病人乙、女医生和男教授。主要讲述了:手机对人们影响很大,有利也有弊。但是利大于弊,医院的三个手机瘾重病人治病后,还是戒不掉手机。最后连女医生也有手机瘾,然后教授疯了。最后一次抽奖人是校长,我抱着是否能中奖的心情,等待结果。当结果从校长口中说出时,我激动的跳了起来,我中奖了。

  表演结束,我们回到学校,老师给我们发了“六、一”礼物。这一天我们过得非常快乐。

儿童节作文 篇2

  今天是儿童节,我们应想到什么?自然的会想到四川地震灾区那些在天灾中虎口逃生的孩子们。灾难猝不及防,最大的心痛是那些没能躲过这场毁灭性灾难的孩子们:就在刚才,他们还坐在教室里书声琅琅,意外的灾难让他们在瞬间魂归天外;就在刚才,他们还是花儿朵朵般的有着美好的未来和憧憬,突然而至的天灾让他们骤然凋零破败;就在刚才,他们还躺在至亲温暖的怀抱里享受着亲情的抚慰与呵护,片刻之后他们只能面对废墟和亲人冰冷的背影……

  今天是儿童节,我们应想到什么?那些灾难中失去生命的孩子,他们在人世间的最后时刻,只能在废墟里手中紧握的那支铅笔。但我却以为,那些已经在天国里的孩子,都是我们深埋在地下的种子,一定也会有让他们重新生根发芽的雨露阳光。天灾面前,我们看到了那么多的天真烂漫的孩子,他们面对死神,那种乐观、豁达的无畏精神令成人都肃然起敬:3岁的小郎铮,被救出时艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地向解放军叔叔致以队礼;幼儿园小朋友任思雨,双腿被卡鲜血直流,还唱着《两只老虎》给救援的叔叔听;8岁的小女孩王彬,本已逃生的她为救同伴又冲回废墟,失去了右臂;9岁的小学生林浩,劫后余生还不忘镇定地把两名同学救起。废墟里,有孩子打着手电筒看书,缓解紧张的情绪;有孩子一遍遍地哼着乐曲,靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要睡去……苦难是最大的励志,挫折是最好的教育。地震中很多孩子坚强、勇敢、懂事的表现,我们有理由相信孩子们一定会健康、快乐的成长起来。从他们身上,我们懂得了什么才是真正的“少年强,则中国强”!

  今天是儿童节,我们应想到什么?天灾是人间的无奈,灾难,给我们注定了这样一个刻骨铭心的儿童节。这是一个伤感的儿童节,儿童是花朵,是天下父母的希望,是祖国的`未来。今天,他们应该陪在爸爸身边聊天,躺在妈妈怀里撒娇,接过爷爷奶奶特意买回家的新文具,躺在宽敞舒适的房间中玩耍着心爱的玩具,享受无尽的童年乐趣……但是,一场惨痛的地震灾害,却让太多孩子失去所有;灾区的孩子需要关爱,这关爱是春风化雨中的一个新书包,一封祝福信,一首好歌谣,一所新学堂;这关爱是到大自然的怀抱,用青草、绿水、蓝天、白云等大自然的景色呼唤他们的心灵,抹平他们心灵的创伤,打开他们精神的小锁,给他们恐惧后的一次心灵放飞。灾区的孩子需要梦想,就让我们用人间大爱给他们编织起一张隐形的翅膀,让他们在徘徊孤单中坚强,托着他们飞过绝望,梦比天长……

  今天是儿童节,我们应想到什么?我们应记往这深深的伤痛,地震灾区倒下的近7000中小学校舍,埋去数以万计的学童,一场噩梦醒来多出数以千计的“三孤”人员;“我们的祖国像花园,花园里的花朵多鲜艳”,面对着这么多的花朵在天灾降临的时候骤然间残酷的凋零,我们怎么能不想到些什么?是啊,学校倒塌是一个社会事件,全社会都有责任。但是教育系统的责任最大,面对那么多孩子的亡灵,面对那么多支离破碎的家庭,如果我们还要官官相护,还要官场潜规则,还要你好我好一团和气大家都好,那人间的道义和良心到什么地方去了?灾区为什么还有没倒塌的学校?因为那个没倒的学校是中科院捐建的一个希望小学,有捐赠人的监督,质量就有保证,倒塌的学校,大多数应该说不存在这样的监督机制,质量也就没办法保证,这就说明天灾与人祸总是相辅相成的。天灾并不一定必然导致悲剧,把悲剧统统都推诿于天灾,说明人们是在回避道德和良心上的亏欠。“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”这句话我们喊了近二十年了,但在天灾到来时,本来应当得到我们保护孩子们却没有得到真正意义上的保护,他们不应该在这么小的年纪、在这个场所里离开他们恋恋不舍的世界啊!“我们应该反思,应该忏悔,而不能用英雄的生命悲剧来为我们自己推卸责任,来给我们自己脸上贴金。”“如果我们总是把自己的名誉和前程看得比孩子们的生命更重要,又怎么可能永绝后患?”

  今天是儿童节,我们应想到什么?在震灾中失去孩子家长们和整个社会期待着一个说法,是啊,发生了这么大的悲剧,如果我们没有一点反思,没有一点说法,一点教训都不总结,那说明我们是不是太愚蠢了!笔者从媒体上看到,大地震中失去孩子的父母,正含着眼泪,没日没夜地在倒塌学校的废墟中寻找建筑材料,作为以后评估的依据。我想他们不单是为了让自己死去的孩子在天堂得到安息,更是为了以后千千万万的孩子不再遭遇这样的悲剧。我们应当全力支持他们的行动,给孩子们在天国的亡灵一个说法一个慰藉。

  今天是儿童节。我们应想到什么?我只能衷心的祝愿在地震中遇难的孩子们,祝你们在天国里度过一个安详的儿童节!我只能在遥远的北国,点燃五根粗腊烛,十二根小腊烛,再燃起一束心香,默默的祝你们的在天之灵得到安息!

儿童节作文 篇3

  六一儿童节到了,森林里到处喜气洋洋!你瞧,每棵树上都挂满了小红灯笼和彩带,各种小商店装饰一新,吸引了许多小顾客。小动物都都聚在游乐园内,等待着游园会的开始。“安静!”广播里传来了狮王的声音。顿时,游乐园内鸦雀无声。

儿童节作文 篇4

  今天,是“六一儿童节”,也就是我度过的最后一个“六一儿童节”。

  一大早,校园里热血沸腾,欢呼雀跃。同学们个个议论着:“今天会有什么节目呢?”上朗读课时,老师们让我们女生把凳子搬上坐到五三班门前,男生坐到门前,女生由数学老师管,男生由语文老师管。说完,我们就动身了。

  过了很长一段时间才开始,大家都拭目以待。前几项,都是校长讲话。终于到了节目表演。开始,锣鼓娃个个带着笑脸给我们表演了震天动地的锣鼓,节目还有学生独唱、教师演唱、拉二胡、表演武术、学生合唱等。表演结束后,是颁奖典礼,我们班得了两个奖,分别是口头作文奖,古诗背诵奖,这两个大奖是我们用苦换来的。

  虽然我们没有节目,但是我们只看别人表演的节目,我们就很高兴了。这次联欢会给我的'印象最深,我要把它当做童年的回忆,好好珍藏。

儿童节作文 篇5

  今天是六一儿童节,小朋友们来到公园玩,他们有的踢足球,有的荡秋千,有的玩翘翘板,还有的坐转轮椅。瞧!他们玩的多开心啊!

  快乐六一

  星期四下午,学校举行了一年一度的六一游园会。今年是我在学校度过的第一个六一儿童节,心里非常高兴。这个六一游园会里的游戏真多,有的玩快乐保龄球,有的玩贴鼻子,有的玩幸运乒乓球,有的玩音乐凳子,还有的玩转呼拉圈。我玩了保龄球,转呼拉圈,赢得了许多奖品,我玩得高兴极了。过了一会儿,游园会结束了,大家回到课室里,老师给我们一个惊喜,你知道是什么惊喜吗?惊喜就是老师给我们送上了美味的零食,今年的六一游园会过得真快乐! 六一儿童节到啦!到处是欢声笑语,小鸟在飞,花儿在笑。小朋友们来到花园里快乐得唱啊,跳哇,开心得做游戏。鲜艳的五领巾在他们的胸前飘荡,像是在祝贺小朋友们:节日快乐!

  今天是六一儿童节,同学们早早到校共同欢庆这个快乐的`节日。你看!他们有的吹号、打鼓,有的在老师的帮助下画板报,有的在布置校园环境搬花盆,还有的积极准备表演节目。所有的同学们都很开心,因为这是自己节日。

儿童节作文 篇6

  我最喜欢过节,劳动节、国庆节、还有所有的传统节日,都是让我快乐的好日子,但最让我喜欢的还是六一国际儿童节。

  你们知道我为什么这么喜欢六一儿童吗?我呢,是一个很贪玩的小姑娘,我白天上课想着玩、下课疯着玩、上学路上走着玩、放学回家我边写作业边玩,晚上睡觉我做梦也仍然是在玩。我玩的方式也很多:跳绳、踢键子的女生游戏我不在话下,工兵捉强盗的男生游戏我也跟着穷追不舍;上课时我用思想神游童话世界,下课时我争分夺秒地把握玩的时间;放学做功课时,一支笔、一个橡皮擦都可以是我的百变玩具……用妈妈的话说,我就是一个名符其实的“大玩家”。你们说象我这样爱玩的人,是不是巴不得每天都是六一儿童节呢!

  我喜欢六一儿童节,但是“爱玩”并不是我喜欢它的最主要原因,我喜欢它是因为每年只有六一这一天是真正属于孩子们的。那一天,幼儿园、学校会为孩子们举行隆重的节日庆典,无论成绩好坏、无论表现优劣,所有的.孩子们,当然也包括我,都会收获到老师和长辈们的祝福,还有自己心仪的礼物。这对于平时成绩不怎么好,表现也不怎么出色的我来说,简直就是天大恩赐,我可以卸下所有的心理压力和负担,摆脱所有的质问和责备,抬起头来享受一切关注,只做快乐的自己。

  六一的幸福在我心里是没有什么可以比拟的,我在享受六一快乐的时候总是感受不到时间的飞速。当六一成为六二的昨天的时候,我才发现自己今年已经11岁了,明年的六一将是属于我的最后一个儿童节,这个让人无忧无虑的童年也即将和我告别。想想这,我总是不免生出几多伤心几多愁来:如果我的成绩还上不去,如果我进不了一所好中学,象我这样平凡得不能再平凡的女生,如何再重拾六一的幸福?这个问题我反反复复地问自己,同时我还有一个问题也很想问问妈妈“成绩真的那么重要吗?真的可以重要得让我的童年只有六一的快乐吗?”

  我喜欢六一儿童节,我更喜欢六一儿童节那天不用自悲的我。

儿童节作文 篇7

  国际六一儿童节使我们全世界小朋友的节日。请问:你们是怎么过节的?过的好吗?快乐吗?哈哈!我先来介绍一下我们淄川区实验小学三年级四班是怎么来过六一儿童节的吧!

  今天下午,我们早早的.就来到了学校,因为今天是国际六一儿童节,我们要装饰教室,韩老师一来,我们同学就蜂拥而上,不到一分钟,桌子上的东西,全部都是好吃的零食了。然后,同学们就热火朝天要装饰教室,我和其他的一些同学,在装饰外面的门,装饰好了以后,我们几个都大汗淋淋,紧接着,我又吹起了一个气球,给了需要气球的那一组,装饰完了以后,教室已经漂漂亮亮的啦。

  坐下以后,主持人,开始认真地读开场白,我们呢,就在下面大吃,然后主持人开始读节目,第二个就是我和岳铭扬同学、王博源同学诵读《满江红》读完以后,还有几个同学表演魔术、唱歌、猜谜语,最可惜的是:谭老师没来。中间,吴士潇拿着一个喷的东西,正好我和小部分同学都买了,所以,我们就开始喷,一阵铺天盖地,孔梓淇脸上就满了,因为是我专门喷她,这一阵,实在是太爽了。

  最后,主持人读完结束语,快乐的六一儿童节联欢会就结束了。

  这是多么有趣一个下午呀!同学们,是不是很快乐呢?

儿童节作文 篇8

  世界上有许许多多难忘的事情,他们就像那天空中数也数不清的小星星。而“六一”就是那最大最闪亮的一颗星!

  今天就是六一节了,妈妈答应带我出门会会我的好朋友。走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

  我跟妈妈坐着摩托车去拜访第一个老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在这儿站了几百年了吧!你让多少人填饱肚子,带着满怀的好心情离开呀!千秋万代、岁月悠悠、物转星移,唯有你依然如旧。

  走进肯德基,鸡翅在呼唤我的名字,鸡块在与我交换眼神,每一个食物都是我的知己。这里的食物哪个不是我的知己呢?我热切地跟他们打招呼。你好,红彤彤的鸡翅,你是让我多运动吗

  ?你好,色味双全的汉堡包,你是让我多吃蔬菜吗?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛进入冰天雪地。你好,骨肉相连,我猜你们津津乐道的,是人间的团圆吧。

  我已经津津有味地吃完了,我依依不舍,我对这儿流连忘返,但我还是要去拜访下一位老朋友。

  来到南湖公园,好清爽的感觉,好久没感受到那么轻松自在了。你看,连麻雀都在那吱吱喳喳地说个不停,似乎在歌唱着这万紫千红的`美景。此时我不由得捡起一片树叶,顿时嗅到了大自然的芬芳清香。

  轻轻踩到一块石头,仿佛成千上万的人在击鼓。我闭上眼,贪婪地去嗅这大自然的味道,美美地去享受微风滑过嫩叶的轻响。阳光的薄翼轻轻抚过脸颊,深情得想母亲的手。

  我悠哉游哉地东逛西逛,时光就在我与一位位老朋友的相聚中过去了,我意犹未尽......今天的“六一”真让我难忘啊!多亏这人山人海的朋友,美好的“六一”,让我难忘啊!

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