儿童节的作文6篇（热门）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文6篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
今天上午，我们来到桐洲岛亲子游。我们先去划了皮划艇。皮划艇的教练先教我们怎么划桨，就是所谓的“划空气”。练习完后，教练就让我们去划真正的皮划艇。我和妈妈做了上去，发现练习和实际还是有点差距的。例如皮划艇的方向很难控制，划桨需要很大的力气，桨很沉，以我的力气不容易提起来。但是我和妈妈努力克服了这些困难。我们想到只要同向划桨，做到整齐划一，就能毫不费力地划动小艇，并且很容易控制方向。于是我们喊起了口号：“一二，一二”，皮划艇就像飞了一样，马上到了江中。
我们放下了双桨，开始顺江漂流，心中唱起了一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”那真是无比的'美好啊！
上岸后，我们去一座“豪宅”里面吃午饭。其实吃的是农家乐，主人的房子有好几层，特别的大气。最好吃的是富阳的酒酿馒头，又松又软，大家都吃了。
下午，我经历了人生第一次的攀爬训练。这不是我的强项，虽然途中我跌倒了很多次，但是我从未放弃，努力完成了。经过这次训练，我发现做任何事情，遇到困难都不要放弃，要坚信自己才能完成！
最有意思的活动就是抓螃蟹了！螃蟹躲在泥土里或者石头下。它们会在泥土里挖一个像硬币大小的圆洞，我们只要找到洞，从洞口开始往下挖，要挖得深，就能捉到它们。我抓了4只小螃蟹，它们好动极了，动作很快，嗖嗖地就能窜出好远，所以抓它们可不容易呢！
今年的儿童节过得既有意思，又有气氛，真希望每天都如此！
儿童节的作文 篇2
六月一日是我们儿童的节日。一大早，我就兴高采烈地到学校去了。 一进班,我就和同学们一起装饰教室。不一会儿，教室就披上了美丽的新装。你瞧，桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球，令人眼花缭乱，目不暇接，处处洋溢着浓浓的`节日气息。
同学们准备了许多节目，最精彩的是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》，她的琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候象珠子在盘中滚动，高的时候象雷鸣震撼大地，听了真让人如痴如醉。 节目表演结束后，我们又开始了水果拼盘比赛。
我与高宁欣和吴紫璇合作，我们这次做的水果拼盘的名字叫“小桥流水”。高宁欣拿出香蕉做“小桥”，吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的“小石头”，这样就摆好了“小桥流水”的架子，我再放入在家里用苹果做好的“小蝌蚪”，最后在盘子里加了点水。“大功告成喽！”我大声喊道。老师听到了喊声，走过来说：“给你们一个‘最佳含义奖’吧！”“太棒了！”高宁欣开心地叫道。 就这样，我度过了一个既快乐，又充实的“六一“儿童节。
儿童节的作文 篇3
今天我又迎来了自己的节日。可是我怎么也没能象以前“六一”那样的高兴起来。我不知道灾区那些失去父母的小伙伴是怎么度过儿童节的？灾区的小朋友们，你们还好吗？现在怎么样了？你们还能快快乐乐的过自己的节日吗？是不是都有帐篷住呢？可以上学了吗？还有余震吗？堰塞湖对你们的威胁消除了吗？虽然我们全家都为你们捐了款，可我总觉得还应该为你们做点什么。
我很想去你们那里做志愿义工。我跟爸爸提出这个想法，爸爸说：“想法非常好，靖儿。但你太小了，不但帮不上忙，可能还要别人帮助你。要不你为他们唱首歌吧。”“可是这么远他们听得见吗？”“听得见的，孩子！全国人民都和灾区同胞心连着心。唱给小妹妹听，唱给小弟弟听，唱给哥哥姐姐爷爷奶奶听，把最想说得话儿唱给他们听。”于是我自编自唱了起来：
擦去悲伤的.泪珠，
我们不要哭，
虽然失去了父母，
家园也成了废墟……
小妹妹你不要哭，
有温爷爷的呵护，
他说奥运会等着你，
在开幕式上伴舞。
小弟弟你不要哭，
我们俩好好的读书，
长大了当科学家，
把地震这恶魔降伏。
大姐姐你不要哭，
祖国是依靠的大树，
家乡的鲜花会重开，
美丽的汶川一定能复苏。
大哥哥你不要哭，
好男儿参军入伍，
到最危险的地方，
挽危难保人民幸福。
爷爷奶奶不要哭。
我燃起心中的红蜡烛，
那冉冉的小火苗，
是我默默的为您们祈福。
儿童节的作文 篇4
六一儿童节，这是一个快乐的节日。在这一天里，小朋友们可能都会和家长出去游玩，而我们民安路小学的小记者们，却过了一次意义非凡的六一儿童节。
早上7：00，我们小记者们准时在学校集合，准备到福利院去看望那里的孩子们，陪他们一起过节。在一（1）班里我们先讨论着活动内容，然后一起了解端午节的来历，之后我们就来到了学校的食堂，准备包些粽子送给那些可爱的孩子们。我们先给食堂的阿姨学包粽子，看着她们熟练的动作，我们真想试试，终于轮到我们包啦！先把粽叶卷起来，然后再放入糯米、大枣等食材，最后再合起来，用线缠一缠就大功告成了。看着我们自己动手包的一个个粽子，虽然不太好看，但这里面包含着我们浓浓的情谊啊！煮粽子大概需要半个多小时，在等粽子成熟的同时，我们还分组做了一些小龙舟。先拼接，再涂色，同学们忙得不亦乐乎，望着五彩缤纷的'龙舟，我们的心情可高兴了。粽子终于煮好了，看着香喷喷的粽子，我们心里可开心了，福利院的孩子们可有口福了。
接下来，我们要去儿童福利院去看望那些小朋友们了，当我们到达目的地的时候，发现福利院今天可真热闹啊！来自其他学校的小朋友们在表演节目，送礼物等等，原来他们早我们一步先来。我们把自己亲手包的粽子一一分给了这些小朋友们，并给他们送去节日的祝贺和问候，我们又表演了一些精心准备的节目。我们还参观了他们的宿舍，在宿舍里，我们还看到了很多不能自己站起来的婴儿和残疾儿童，看到我们的到来，他们躺在床上露出了笑脸。
时间过得真快，我们该分别了，到家后，我给妈妈讲了今天的见闻，再想想我的幸福生活，我的鼻子酸酸的。晚上睡觉的时候，我做了一个梦，梦见福利院所有的小朋友都变成了正常人，健康快乐的回到了自己的父母身边，过了一个快乐的六一儿童节。醒来以后，我发现自己的枕头湿了一大片，我想我以后一定要努力学习，认真工作，尽量帮助这些孩子。让这些福利院的孩子们，每天都过着快乐的生活，健康的成长！
儿童节的作文 篇5
提到儿童节，大人们一定觉得我们很开心，可事实呢？我们过的一定是完美的儿童节吗？我过的儿童节就不是那么开心。
那是阳光明媚的一天，我背着书包上学。想着今天是儿童节，一定有许多有趣的事情发生！到了学校，静悄悄的没有往常的喧闹，反而多了几分宁静。这是怎么回事呢？我满腹诱惑地进了教室。只见教室里死气沉沉的，都在看自己的书。原来老师布置了一个试卷，让我们回家看，明天考。我顿时蒙了，心想：今天是儿童节吗？怎么这么沉闷？可又能怎样呢？我只能乖乖的听从“命令”。
终于到了最开心的跳蚤市场了，我们蹦蹦跳跳得来到了场地上，我们大声吆喝着“走过路过别错过！”“亏本大甩卖嘞！”……正当我们满头大汗地吆喝呢，老师突然说：“不许吵！”什么？！连吆喝都不让！我们只好作罢，默默地买东西，生意也少了许多。唉！真扫兴！
接下来的文艺汇演我们也都没心思看了，不管节目有多么好看，我们也高兴不起来，因为老师又让同学看管纪律，我们都不能说话。我越来越觉得这真的不是一个儿童节，真真正正的'儿童节应该多许多欢笑啊！我们都默默地底下了头。
下午，刚刚吃完饭，老师就来了，布置了一大堆作业，并不允许我们讲话。我们默默地做起了作业，虽然表面上不说，但是心里都在流血：这还是儿童节吗？这还是我们的节日吗？
这真是一个不完美的儿童节啊！
儿童节的作文 篇6
我一来到赏识作文版，看到有很多气球挂在墙上，咦？为什么要挂气球呢？原来要庆祝啊“六一”，还要玩游戏呢！
老师准备的游戏有很多：看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。
我先玩看图猜成语，老师在屏幕上投影出一幅图，我看到一块石头中间穿了一个小洞，钓虾一滴滴水，我想：着成语什么呢？没人能猜出来。老师换了一个，上面有一只弓和一只鸟，我看到有很多人举手，想：咦，这个成语语文书上也有学过，哦，我想起来了，是第十课的`惊弓之鸟！我立刻高高地举起手来，说：“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。
我又来到二年级的教室，是IQ趣问大挑战，啊！这是我最喜欢的了。老师问：“什么动物天天熬夜？”我不假思索，想：当然是猫猫头鹰啦。结果不是，是熊猫，因为它黑眼圈都出来了。老师继续问：“世界上最坚硬的锁怕什么？”我立马回答：“钥匙。”答对了，我又得到了一个小印章。
游戏结束后，我一共得了六个小印章，非常开心。
这就是快乐的“六一”游园活动！
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