儿童节的作文

儿童节的作文[通用]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节的作文9篇，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1

　　今天，我一大早就到学校去了，全校都开联欢会了，我们班的联欢会节目也很多。大家把桌子围成一个圈，我们挤在桌子后面，有节目的同学就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜谜语的，还有同学弹一个象西瓜一样的东西，很好听，但是我不认识。还有两个同学竟然打起了跆拳道，其实我也学过跆拳道，不过我没敢上去表演，因为我怕他们真的打我，他们打的时候大家都喊“加油”，象真的打架一样，真有意思。节目太多太好玩啦，我最喜欢猜谜语的节目。不过，我告诉你：“我是没有表演节目。”对了，今天还发奖品了，有证书、铅笔、徽章还有语文、数学本子各一本。这些奖品都发给“优秀少先队员”和“三好学生”。

　　我是“三好学生”，所以我也有奖品。我拿到奖品以后非常高兴。老师点到我的名字过后，我站起来，老师让我从桌子底下拱过去拿奖品，我正拱在桌子底下的时候，送奖品的`同学已经到了，我没办法，上去已经晚了，我只好在桌子底下接奖品，同学们都狂然大笑，连老师和送奖品的都笑了，不过我很生气，因为同学们笑我，而且我爬出去的时候还碰了一下头。

儿童节的作文 篇2

　　“六一”儿童节要到了，朱老师给我们举行了诗词大赛，来庆祝节日。

　　在上个星期的初赛后，我们班有18个选手进入决赛，其中也包括我。我们三人一组，一共分成六组。

　　比赛开始了，第一关是“对答如流”。我胸有成竹地等着。首先是必答题，每人两题。轮到我们组了，“春风又绿江南岸的`下一句是？”朱老师话音未落，我就说出了答案：“明月何时照我还。”大家听了为我鼓掌。

　　接着是抢答题了。开始之前，我与徐俊彦和吴与珩商量了一下。他俩说：“你动作最快，负责举手，然后我们三个一起回答。”我们刚商量好，答题就开始了。屏幕一出现画面，我看是《三字经》里的几句话的意思，心想这还不是探囊取物吗？我就高高地举起手，朱老师让我们回答。我们三个响亮地答道：“人之初性本善，性相近习相远。”朱老师笑眯眯地说：“答对了，加十分。”我们三个互相看了看，笑着说：“加油。不拿到一等奖绝不罢休！”

　　就这样，大多数抢答题都成了我们的加分题。第二关是看图猜诗，第三关是连字成诗，这对我们来说都是小菜一碟。比赛结束了，我们朝黑板一看，惊喜地快要叫出来，我们组是120分，遥遥领先。

　　朱老师给我们颁奖，我们一等奖的奖品是一袋48色的马克笔！

　　这真是个与众不同的“六一”儿童节呀。

儿童节的作文 篇3

　　今天是每个小学生和幼儿园小朋友的节日，你们猜猜今天是什么节日？猜对了，今天是国际六一儿童节。

　　我开开心心地来到学校，就开始认真地朗读。突然，集结号响起，我们快速的排好队，纷纷地走向操场，原来我们要去动漫电影院看电影啊！

　　我们来到了电影院，毛老师叫我们要安静，电影开始了。有的同学目不转睛的盯着屏幕，有的同学开心的都屁股沾不到椅子了，看起来他们很开心，电影里最好玩的'地方是胖虎抱着小叮当他的妈妈，电影里最不可思议的是大熊竟然早上念书，满堂欢笑起来，六一儿童节就这样开始了！

　　回到学校，我们是撕名牌，规则是小组和小组比赛。我们先评出来小组冠军，有王澜，有王哲霖，还有孟俊希，最后赢的是王哲霖，我真羡慕啊！最后我们发了奇趣蛋，电动红绿灯等等，同学们满头大汗，痛快的玩耍后，收获满满，让我不想长大。

　　快乐的六一，快乐的童年，希望每天都是六一，可是明天又要投入到学习中了，我多么希望下一个六一快点到来。

儿童节的作文 篇4

　　早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到刘月老师身旁问：“刘月老师，今天怎么这么热闹啊？”只见刘月老师说：“今天是“六一”游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。

　　刚开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，刘月老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。

　　接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！

　　这真是一个快乐的'“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。

儿童节的作文 篇5

　　今天，是一年一度的国际儿童节，学校开展了许多丰富有趣的活动，校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声，校园里小鸟清脆明亮的啼叫声，孩子们活泼轻快的聊天声，交织在一起，组成了一首孩子们六一的欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”，度过了一个难忘的儿童节，有什么好玩的呢？快来看看吧！

　　我来到宁静美丽的“小书院”——季子堂，这里棒极了！有精致的点心，精美的.茶具，更多的是“书山书海”……在我的连声赞叹中，我和同伴来到了“茶道区”，一位长发飘飘、气质优雅的女教师首先教我们认识茶具，如：茶杯、茶壶、公道杯、过渡杯等，接着她拿出一小袋龙井茶叶，娴熟地倒进茶壶中，面带微笑地一边讲解一边示范：“把茶叶倒入茶壶后，得迅速倒入开水，然后快、准、狠地倒进过滤杯里，但记住，第一杯茶是不能喝的呦！”这可触及了我的好奇心，忙向老师提出疑问：“老师，为什么第一杯茶不能喝呢？”老师微微一笑，耐心地对我讲解：“因为茶叶也不一定干净，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接着，老师给我们每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老师意味深长的那句话：“茶要慢慢品。”便又细细喝了一口，让茶香环绕在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……

　　今天，我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节！

儿童节的作文 篇6

　　窗外，阳光灿烂，晴空万里，太阳公公露出了笑脸，树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，妈妈见了，手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来，问：“什么事令你那么高兴啊？”

　　“今天是我最喜欢的一天，学校要在田径场上开展文艺表演！我走了，妈妈，晚上见！”我兴奋地爬下床，换上漂亮的衣服和鞋子后，一口气就把牛奶喝完了，又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里，含含糊糊地说。我不等妈妈回答，就连蹦带跳地走出家门，直奔学校去。

　　来到班上，我们戴着雪白的帽子，排着整齐的队伍，踏着轻盈的步子，向田径场走去。在路上，同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸，有说有笑。

　　来到田径场，我不禁大吃一惊：演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑，丝毫看不出一丝的紧张，倒是看出了他们自信的.笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。

　　我们刚找到指定的位置坐下，伍老师就发话了：“本原小学的同学们，祝你们六一快乐！”伍老师话音刚落，就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了：“现在，文艺活动表演正式开始！”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。

　　第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。

　　“小兔子”们离场后，就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置，随着音乐的伴奏声，演员们挥起了手中的彩带，翩翩起舞，在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。

　　“蝴蝶”们和它的主人离场后，就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐，有节奏地打起了太极，没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。

　　除了这三个节目，还陆续地表演了其它节目：二年级的朗诵表演；三年级的大自然快乐操；五年级的竹竿舞。

　　演出很快就结束了，我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中，欢笑声中，我度过了一个快乐的“六一”！

儿童节的作文 篇7

　　今天是我们的最后一个儿童节，五年的光阴，一眨眼就过去了，我们身为儿童的最后一年也即将过去。

　　今天的六一惊喜多多，活动也多多。上午有T恤走秀，下午有跳蚤市场，人体象棋，还有美味的三层大蛋糕。

　　上午，我们穿着各自画的T恤来到学校。说起这个T恤呀，我得先抹上一把辛酸泪，因为我为这个走秀足足画了四件T恤。我在上上周刚刚把自己的T恤画完时，就得到一个噩耗：家长也要穿着T恤走秀。不用说，我家的T恤必须全让我画，呜呜呜……在上周，和我一个美术班的`朋友，她只用画一件，而我，却无比悲催地画了整整两件！勾线，修改，描线，涂色，这些一条龙服务全都由我一人包办，更别提昨天刚刚画完最后一件T恤。

　　在走完秀后，老师又给了我们一人一件博士服，给我们照毕业照。照完相后，就到了中午吃饭时间，我们便回到了教室。

　　下午，范老师给了一个超大的惊喜，啊不，是一个那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我们的头上，兴奋得我们都找不到北了！我们开启了蛋糕狂欢派对，所有同学都疯狂起来，边吃边把属于自己的那份蛋糕上那五颜六色的奶油往别人脸上糊，我的脸上也不例外地被别人糊了好几道奶油。

　　蛋糕狂欢结束后，我们就去跳蚤市场那的超大象棋盘去下人体象棋了。在走向象棋盘的路上时，我都忍不住我那女人的购物天性，什么《笑猫日记》、《漫画派对》，我都想买，可我没带钱啊！俗话说“一分钱难倒英雄汉”。

　　在人体下棋，还不如说是照相的过程结束后，我们一行人又浩浩荡荡地去了另一边，照了一张“同心圆”，一张“双圈爱心”，一张“毕业了”，这些全都是由我们这些人摆成的，是人！

　　在最后的最后，我们又在操场照了几张相后，便放学了。

儿童节的作文 篇8

　　今天又迎来六一儿童节，这是四川发生地震以后的第一个节日，妈妈说：“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰，一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房，还有一些房屋已经倒塌，成为废墟，我为那些失去家园的人感到伤心，还有那些被埋在废墟里的人，他们的亲人一定会焦急万分地寻找，这真是一场可怕的自然灾害啊！接着我们来到了都江堰机关幼儿园，孩子们的幼儿园已经成为危楼，不能入住，他们只能在帐篷里度过这个儿童节，妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物，还教育孩子们要坚强快乐，重建家园，最后我们还一起唱了一首快乐的歌。离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—都江堰的破坏情况，于是我们驱车来到了都江堰的二王庙，一上山路边全是大大小小的巨石，这是山体崩塌滑坡下来的巨石，将道路严重损毁，也砸坏了路边的房屋，我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面！来到了二王庙，昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非，整个建筑几乎全部倒塌，倾斜地残存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，这是我最喜欢的家乡啊，怎么一瞬间就变成这样？！

　　但是让我们感动的是坍塌的二王庙上的一副横幅，上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”，大灾无情，人友情，全国各地都在支援和帮助我们四川灾区，“一方有难八方支援”，大灾有大爱，大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方，我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动，孩子们快乐地领取了蛋糕、新的'书包和学习用品，他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫，我还和他们一起合了影，祝福灾区的小朋友大爱相随，共度难关，重建家园！这个儿童节我亲身来到了地震灾区，看到了自然灾害对人类的伤害，但是也看到了我们中国人民团结互助，战胜自然灾害，我懂得了爱与感恩，感谢帮助我们的祖国同胞，我一定要珍惜现在的美好生活，也要学会帮助有困难的朋友！

儿童节的作文 篇9

　　今天，是我们所有小朋友都期待的日子儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。

　　在上学的路上，有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的'。来到学校，只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道，哇，真热闹，许多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很开心呢！我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走，谁先到终点谁就取胜，赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚，来到准备比赛的地方，，心里一直想：哼，这么简单，能难得到我。

　　比赛开始了，我和她正在卖力的走着，只见别人纷纷上前，我们却就一直在原位，再怎么使劲都不行，最后我们输了。输后我并不灰心，一直在旁观看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原来是要先说好走哪个脚，就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方，“我说出左脚你就出左脚。明白吗？”我轻声说。比赛开始了，我们俩有节奏的走着，就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了，我们赢了，心里美滋滋的。原来你看到简单，但做起来却很难。

　　放学后，妈妈说带我去襄阳玩，我问为什么，妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车，风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看，人真是多，车水马龙，人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢的玩具，然后又带我去人民广场，在那里看喷泉，赏鲜花。中午，我们在饭店里吃饭，点了几盘我喜欢吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，妈妈领着我到郊区果园里摘草莓，我们一人一个钵子，摘了满满两钵子草莓。最后，我们回到家里，妈妈给我做饭，吃完了我又玩了一会儿我喜欢的电脑游戏，真过瘾！

　　今天过得真开心，盼望天天都是六一儿童节。