哈利波特读后感
认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的哈利波特读后感，希望能够帮助到大家。
哈利波特读后感1
这学期，我怀着期待的心情一口气读完了风靡世界的《哈利·波特》这套书，它使我受益匪浅。
这套书是J.K.罗琳写的，主要讲述了一个叫哈利·波特的男孩，他的父母被一个无恶不作的黑巫师杀害后，哈利为了给自己的`父母和其他被黑巫师杀害的人报仇，坚持不懈地和邪恶的黑巫师作斗争，并最终获得了胜利的故事。
哈利是个坚强的男孩，他为了消灭黑巫师，失去了一些朋友，自己也曾受过重伤，但他并没有被困难吓倒，反而勇敢地面对困难。我深深地被他的这种勇敢、坚强的精神打动了。记得有个情节，哈利波特的好几个战友都为了抵抗黑巫师而牺牲了，但哈利并没有因此而气馁，更没有向这个巨大的困难屈服，而是怀着愤怒给了那些无恶不作的黑巫师致命的一击。
在困难面前，我惭愧地觉得自己和哈利的·波特根本就不能相提并论：我做事总是容易被困难打倒，比如参加爬山，没爬多久，只要腿有一点点酸痛，就会叫苦叫累，打起退堂鼓；我做手工也一样，只要有一点没学会，我就急躁起来，生出放弃的念头。相比之下，哈利波特面对的困难比我大的多，面临的挑战也残酷的多，但他却能勇敢地一次又一次的站起来，不断地克服困难。
“不经历风雨，怎么见彩虹”，相信我以后也会慢慢勇敢起来，遇到困难，我一定会像哈利波特一样——勇敢面对！
哈利波特读后感2
《哈利波特》这本书是英国著名小说家J.K罗琳写的。曾经她的生活极其艰辛，但《哈利波特》给她带来了巨大的荣誉和财富。
《哈利波特》这本书写得非常生动、精彩，更有一种神秘感。而且你在看书的过程中，也仿佛进入了魔法世界一样。这本书有一种吸引力会让你目不转睛地往下看。里面发生的事件也会让你觉得是那么的不可思议。
第一本《哈利波特与魔法石》写的是一岁的哈利波特失去父母后神秘地出现在姨夫姨妈家，他在姨妈家饱受欺凌，度过了十年极其痛苦的日子，但是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘地信：邀请哈利波特去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得永远难忘的、不可思议的地方——霍格沃兹魔法学校。在魔法学校，哈利不仅找到了朋友，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮20xx的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣。他发现那里的一切——从上课到吃饭、睡觉都充满了魔力。这时候一块魔法石出现了，它与哈利的命运息息相关。
第二本《哈利波特与密室》更是让人惊叹不已。先是一切灾难的`序曲，又是多比的预言，再是种种危险和难解之谜。这一切又是否与传说中的密室有关，哈利决心揭开谜底------与魔法石、与密室、与阿兹卡班囚徒、与火焰杯、与凤凰社、与混血王子，这些都是讲述发生在哈利身上的一次次惊心动魄的冒险。但魔法学校却变得更加混乱，魔法世界也变得更加慌乱-----这些谜底都会在最后两本中揭晓。
《哈利波特》就是这么一本写的真实、生动的书，书中一件又一件的发生的事更是让人胆战心惊。你觉得这本书怎么样？如果你也是和我一样这么好奇的话，那就请你和我一起走进魔法世界吧！
哈利波特读后感3
《哈利波特与密室》是《哈利波特》系列中的第二部。在第一部中，哈利在与伏地魔的初次交锋里凭着顽强的精神与勇气赢得胜利。现在，哈利已经不是魔法学校的新生了。这一次，他又会在学校中经历那些奇遇呢？接下来，就让我们“进入”魔法世界，一睹为快吧。
哈利在魔法学校的第一个暑假就要结束了，他正准备打点行装去学校时，一个他从没见过的家养小精灵多比前来发出警告：如果哈利重返霍格沃茨，灾难将会临头。但哈利一心想回到霍格沃茨，于是他义无反顾地回到了学校。
等待他的似乎是五彩缤纷的校园生活：学校的幽灵们要举行忌辰晚会，哈利和朋友们参加了这别具一格的.聚会；魁地奇比赛依旧让他魂牵梦萦；魔药课上的复方汤剂更是让他激动不已，因为喝了它会变成另一个人的样子。可是，与这一切相伴的是接踵而至的烦恼：小男生科林“追星”式的跟踪常使他落荒而逃；游荡在女生盥洗室的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；新来的教师吉德罗洛哈特装腔作势，令他反感；死对头马尔福也一如既往地给他以及他的两位朋友制造麻烦。然而这一切只不过是他在霍格沃茨所遭受的灾难中的插曲：学校的学生接二连三地变成了石头，好朋友赫敏和罗恩的妹妹金妮也惨遭厄运。
哈利脑子里不时响起一个冰冷、恶毒的声音；他还在盥洗室利发现了一本神秘日记，日记的主人名叫汤姆里德尔，他把哈利带到了五十年前，向哈利解释了是谁打开了密室，放出了密室里的怪兽，造成了桃金娘的离奇死亡。可是密室早已封闭，那五十年后这一串的离奇事件究竟又是谁制造的？是马尔福的杰作？还是忠厚善良的海格无心酿成的大错？哈利决定找到密室。
在看望赫敏时，哈利发现被石化的她手中握着一张纸条，向他揭示了密室中的怪物是蛇怪，哈利也发现了自己拥有与蛇对话的能力。于是他来到盥洗室，打开了密室。因为洞穴塌陷，哈利与罗恩被隔开了。为了救出金妮，哈利肚子进入密室深处，发现金妮已经奄奄一息。日记本又神秘地出现在了密室中，原来，里德尔就是伏地魔的少年时代，也是他在五十年前打开了密室，却把责任嫁祸给了海格。里德尔又放出蛇怪，想要杀死哈利。危急之际，校长邓布利多的凤凰福克斯带着分院帽飞来。哈利从分院帽中抽出利剑，刺死了蛇怪。就在里德尔气急败坏想要杀死哈利时，哈利急中生智，拿起蛇牙，刺穿了日记本，日记中里德尔的记忆也付之一炬……小精灵多比的预言变成现实，但结局却是柳暗花明。
一个惊险的冒险故事结束了。故事中的哈利再次战胜了邪恶，经历了严峻的他考验拥有了更加坚强的品质。但危机只是暂时得到了缓解，他和他最大的敌人伏地魔之间的战争仍旧暗流涌动。合上书本，我仿佛可以感受到更大的挑战还在召唤着哈利……
哈利波特读后感4
我是这一学期才看《哈利波特》的，我看这个系列的书的顺序是哈3，哈6，哈5，1，2（哈2未看完，哈4还没有看）。当初看哈时的理由很简单，一是看到同班同学中有人很喜欢，于是想看看，二是看到罗琳因为《哈》而出名的，我也想看看这部畅销书，三是当时在电视上看过《哈3》的一部分，看完《哈3》，觉得她的文章写的挺有意思的，就看了《哈6》，句的写的很像真的似的。但是《哈6》中，小天狼星死了（书的开头介绍的是哈利在拿小天狼星的遗产）。而且斯内普居然杀死了邓不利多。虽然哈利说是斯内普害死小天狼星的。但是我并不相信小天狼星死了（因为邓不利多死时，哈利说小天狼星死时连尸骨都找不到。“活要见人，死要见尸”既然找不到尸骨那就不能说小天狼星死了）第二，我不相信斯内普是坏人。（电影《哈1》中，哈利他们就错怪了斯内普，以为他是偷魔法石的人。斯内普说了一句：“在不合适宜的时间和地点，到处闲逛。很难不让人怀疑的。”后来，发现洛奇才是偷魔法石的人。之后，我就觉得斯内普不是坏人。）于是我又赶紧看了《哈5》，一看斯内普在凤凰社，就觉得没什么问题了。而射中小天狼星的`是一束红光，而非绿光，也就是阿瓦达咒语。所以在《哈7》中，斯内普是一定充当好人的角色（站在哈利这边的），小天狼星一定会在出现的（因为他没死），可能还会用到移形换影（因为是才学的）。
《哈1》的特点是结构完整，有故事的开端，发展，高潮，结局。但是内容不够充实，语言有些生涩（也许是翻译有问题吧）。前面的几段有些多余，直接从哈利倍受姨妈姨夫的欺负，结果总有奇迹发生开始是最好的了。
《哈2》未看完，就不做评论了。
《哈3》中，塑造的人物“小天狼星”就非常的成功。
《哈4》中，（我只看了几页）发现不同的人物在说不同话语。哈利想到自己伤疤痛时，罗恩和赫敏说的话（虽然更多的是一些人性的真实，包括一些小动作，我都是深有同感的。
《哈6》中，作者的语言比起《哈1》已经称得上是炉火纯青了。但是故事的誓言和邓不利多的死亡去掉，就不能是算是一个完整的故事了。充其量算是《哈7》的前传。但是我想这也预示着《哈7》会更好。而且我认为她对伏地魔的把握也如小天狼星的到位。
哈利波特读后感5
《哈利波特》是一套系列的书，一条龙式的连贯性的小说，每一本与下一本都能不断的激起我们的阅读兴趣。
故事是从伏地魔——汤姆·马沃罗·里德尔夜袭村庄，导致哈利波特的父母双双死于了伏地魔之手，但是邪恶的伏地魔却无法杀死哈利波特，反而还被哈利波特吸走了吗魔力，只好落荒而逃，并在魔法界出了名。哈利波特被送到了德斯礼夫妇家中饱受折磨，最后在哈利的十三岁的寂静早晨被送到了霍格沃茨学校，在这里会魔法的人把不相信魔法的人称为“麻瓜”，里面无奇不有,魔法课、黑魔法防御术……也无危不有，对眼会死的大蟒蛇，高大凶猛的.蜘蛛……来到了格兰芬多学院，结识了郝敏、罗恩。也认识了他们的死党纳威、马尔福。在学校的生活有快乐、有悲伤，在学校里的种种，一次次让哈利波特与死神交手，但也不断的在让哈利波特进步最后与伏地魔的第一次也是最后一次的决斗中，凭着自己的勇气消灭了伏地魔。
书的作者J·K 罗琳是在一次延误的火车站上引发了创作《哈利波特》的想法，那作者的想象可谓是多么丰富，延误的火车在作者的大脑中就等于了一系列的巨作，并酝酿了七年《哈利波特》的大纲及内容，并运用了十年玩沉了这部系列，一次又一次掀起了哈利波特的热潮。
这本书弘扬了要勇敢和坚强，也许你不一定会成功但是不努力就不会成功。
哈利波特读后感6
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾这样说过，“读书破万卷，下笔如有神”杜甫也曾留下这样有名的诗句，点醒世人。
是啊！在人们眼中，书籍就是知识的载体，就是进步的阶梯，就是开启智慧之门的钥匙。从古至今，人们运用聪慧的头脑和丰富的知识存储为我们书写，创作了多种不同类别的书籍，它们既是人类智慧的结晶，也是我们所拥有的最为宝贵的财富。
我也看过了不少书籍，但令我印象最深的，就当属那令所有科幻书迷痴狂，直到现在仍没有被一本同类型书超过的----《哈利·波特》。
这本书主要讲了一个名为哈利·波特的男孩，进入了魔法学院，认识了许多的好朋友，历经了种种考验，最后打败了邪恶，制服了强大的幕后黑手---伏地魔，成为了一名合格魔法师的故事。这本书的.广受欢迎，也使它的作者的生活发生了天翻地覆的变化。这本书的作者----J·K·罗琳是一位单身母亲，她与她的女儿生活在英国的郊外。J·K·罗琳没有任何工作，她与她的女儿仅仅依靠她写一些文章卖给报社谋生。但是J·K·罗琳面对生活的艰难并没有气馁，她还是乐观地面对这个世界。终于，《哈利·波特》这部著作问世了。J·K·罗琳一下子由原来的贫困潦倒，变成了现在的成就斐然，生活富足。这部著作在全球各地引起了轰动，创造了畅销书史上的奇迹。
看了这部小说后，我想到了我自己。在现实生活中遇到一点困难，就想要退缩，想要放弃，而哈利·波特呢？他是怎么做的呢？他不是没有历经过困难，而是在每次遇到困难的时候，都不放弃，坚持不懈地努力攻克难关。
谁的人生会是一帆风顺的呢？荆棘和屏障都是我们要经历的，可是我在遇到一点挫折的时候，就气馁了，就放弃了，不坚持下去，而哈利·波特在遇到挫折的时候，他在坚持，他希望可以改变这种局势，他希望自己取得胜利，他为了实现这个目标一直在坚持不懈的为之努力。我应该向他学习，学习他这种坚持不懈，遇到困难不放弃的精神。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书的意义并不是匆匆看过一遍就算是读过了，清楚了，明了了，而是在读的过程中我们是否有所收获。谢谢《哈利·波特》，带给了我很多的启示，有它相伴的感觉，真好。
哈利波特读后感7
啊，哈利·波特系列的第七本(也是最后一本)终于被我看完啦!《哈利·波特与死亡圣器》是完美的大结局，圆满地给哈利的故事画上了精彩的句号。
在这本书里，哈利已经成为一位17岁的成年巫师(巫师界中17岁就算成年了)，母亲在他血液中的“爱”的保护伞已经消失。哈利不得不提前转移住处，可还是遭到了食死徒和伏地魔的袭击。同时，伏地魔还占领了大半个魔法界，霍格沃茨也基本上被控制。哈利、罗恩和和赫敏一块儿逃亡在外，一直悄悄寻找和销毁魂器，无意中听说只要拥有三件死亡圣器就可以打败伏地魔。最后，哈利在禁林与伏地魔相遇，他在这场殊死搏斗中终于赢得了胜利!
书中最让我感动的是关于邓布利多和斯内普的死因。邓布利多是多么伟大，他用自己的聪明才智设计了一个机关，让哈利一层又一层地了解事实、迷雾。看上去似乎很坏的斯内普也让人佩服吗?是的`，斯内普死后，哈利从他思想中知道了实情——原来邓布利多的死是他和斯内普策划好的，斯内普是一个帮助正义一方的间谍。他一直假装为伏地魔效劳，最后付出了生命。哈利非常感激和怀念邓布利多，所以他和金妮结婚后生的小儿子就叫“阿不思·西弗勒思”(分别用了邓布利多和斯内普的名)。
我和哈利一样，喜欢哈7中的复活石。它可以让自己需要的人起死回生。哪一天我的亲人不在了，有了复活石，我就可以和日思夜想的亲人见面，和他们谈谈我的生活。
哈利波特读后感8
“哈利波特”一个大家耳熟能详的名字，我在前半个月读完了四本《哈利波特》。这四本书都非常好看。《哈利波特》的作者叫罗琳，她因为写《哈利波特》而成名，并获得了很多的荣誉。我很敬佩她天马行空的想象力。她光凭着自己的想象就能写出那么传神、有趣又生动的小说，真是太了不起了！
在这几本书里面都有跌宕起伏的故事情节，看得很激动人心，有时也令人提心吊胆，但最后总会化险为夷。就比如：学校进行魁地奇比赛。魁地奇比赛的规则跟足球差不多，只是魁地奇比赛是坐在飞天扫帚上打的。一共要打四个球，一个比较大的的红色的鬼飞球，是三名追球手打的.，第二、三两只球都是一样的游走球，游走球就是专门攻击队员的，需两名击球手用木棍对付，还有一个守门员是防止对方把鬼飞球和游走球打入球门，如果打入球门就算进球加分。在魁地奇比赛中最重要的就是找球手，而哈利波特就是格兰芬球队的找球手，他要找的是一个张着翅膀的金色小球，那球跟乒乓球差不多大，在空中飞得很快，忽隐忽现，找球手赤手空拳骑着飞天扫帚抓住球就加分，哪队分多就获胜。“嘟”哨声吹响了，哈利波特骑上扫帚，脚一蹬地，腾空而起，飞上了云霄。他如鱼得水，在天空中飞来窜去，眯起眼睛查看金色飞贼，突然，他发现金色飞贼，不过在两个敌手中间，那两人正用恶狼般的眼神盯着哈利，他们拿着木棍，打向哈利，可哈利猛的给飞天扫帚加速……“砰”两个人撞在了一起，哈利的速度之快，犹如电光火石般从那两个敌手中间穿过，稳稳地一把抓住了金色飞贼。他用智慧和勇敢赢得了第一次比赛，成为了同学们最崇拜的人。他还在三强争霸赛上救了人，他智斗火龙，我也和哈利的同学一样很崇拜他。
我在读《哈利波特》的时候，就仿佛穿越到了哈利的学校一样，和他们一起欢笑，一起悲愁。我之所以喜欢《哈利波特》是因为我喜欢他智斗火龙时的勇敢和无畏，我喜欢他打魁地奇时的速度与灵巧，我喜欢书中邓布利多校长与哈利等人讨论小天狼星布莱克不是杀人犯时给予学生对他的信任与肯定，我喜欢哈利波特学校的轻松自由与快乐……
哈利波特读后感9
利用寒假，我认真阅读了《哈利波特》这本书。
在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩，哈利波特，是这个故事的主角。
这本书的内容是这样子的：十一岁的哈利波特，从小被阿姨一家人当成怪胎，经常得满屋子躲避表哥达力的`追打，他一直以为自己只是个平凡的小男孩，直到一封又一封神秘的信，将他带入这个充满神奇魔法的巫师世界。在霍格华兹学魔法，还可以接受有史以来最伟大的霍格华兹校长，阿不思邓不利多的教导，哈利波特在霍格华兹的冒险，就此展开。作者是以这个小男孩的神奇经历为线索，表现了孩子与孩子，学生与老师之间的真挚感情，还有的就是孩子们面对困难时坚持不退缩，机智斗恶。他门始终都有这么一个信念：“这是一个不寻常的国度，危险时刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面对困难，甚至是恶魔，没有什么好怕的。
读这本书时，我有时候会向往和哈利波特过一样的生活，羡慕他们可以学魔法，在霍格华兹里冒险。这本书把他们的生活融入幻想，但离我们现实的生活偏离太远，世界上根本不可能会有那种地方，希望大家把它当作是休闲娱乐来看待，不过内容还是多采多姿而丰富，读起来津津有味，是一本充满想象力的书。
哈利波特读后感10
读《哈利·波特》，如尝一道百味粥，在那扣人心弦的传奇中看各色人物，品百味人生。哈利勇敢坚强，罗恩忠实真诚，赫敏聪慧冷静，邓布利多睿智慈悲，伏地魔狠绝悲凉……然而，在罗琳笔下多如满树繁花的人物中，最令我难以忘怀的，是他——西弗勒斯斯内普，那个一向以来冷酷神秘、忠奸难辨的魔药教授。
冷漠空洞的眼神，阴鹜嘲弄的笑容，刁钻刻薄的话语，偏执护短的教风，还有那对待哈利时相互矛盾的言行，使我总在猜想，这样的男子背后该有着怎样的故事呢即使他备受争议，但自故事依始，我便莫名地坚信，复杂神秘的他，决不是那奸邪狠毒之徒。然而，在整个《哈利波特》系列接近尾声，他的故事最终坦露在我们面前之前，我怎也想不到，他的`一生竟是这样的使我扼腕叹息、触动心灵。
要如何才能解读他那苦涩的一生那是一曲无尽凄酸的悲歌。
年轻时的他，不懂得苍生何辜，为了生存，为了证明，误入歧途，即使自我所渴慕之人为此与他决裂，嫁与他的对头为妻，也执迷不悔，直到所作所为误伤自我最爱之人，才幡然醒悟。然而再回首时，仿佛已是百年身。伊人已逝，独留襁褓中那来日将临大难的稚子，支持着他以此为念孤苦度日。
那时的邓布利多无疑是慈悲的，以校长的身份让斯内普留在母校霍格沃茨任教，虽是为了拉拢，但在无言中也给了斯内普一个停泊伤痛的港湾。那些年月，那个本已心力交瘁的男子在霍格沃茨中看着春去秋来，在门厅中看着无数的猫头鹰南来北往，在操场上看着周围的草木荣枯变更，在昏暗的地下教中与孤灯相伴，如斯寂寞。
莉莉伊万斯，这个女人，他得不到，救不了，忘不掉。那心灵上的碾压挣扎，那撕裂灵魂的刻骨爱恋，无法淡忘。16年来，高傲如斯内普，却为了她，对邓布利多惟命是从。多年来，不曾为自我有过一声诉苦，半句怨言。直到邓布利多要他代替德拉科出手，杀死邓布利多，而必须由他出手的原因，其中一个是为了保全德拉科的灵魂，直到此时，斯内普才问出了一句，“那我的灵魂呢，邓布利多，我的呢”
难道就因为他的灵魂已千疮百孔，那就意味着可已毫不顾惜地践踏吗短短一句话，却道出了大半生的悲凉与辛酸。
即使最终邓布利多的答案能使斯内普释怀，但斯内普又岂会不明白，这场“谋杀”的真相只能秘而不宣，那就意味着，只要邓布利多一死，他斯内普就会陷入千夫所指、孤立无援的境地，甚至万劫不复。饶是如此，他还是答应了，并起誓他日必将竭尽全力保护霍格沃茨。
如果在此之前，有人说斯内普的付出只是为了儿女私情，无关苍生;那么我们能够看到，如此誓言，已是大爱。此刻的他，早已不是邓布利多所当年指责的“只顾得到自我想得到的，其他人尽能够去死”的食死徒，经过16年的蜕变，西弗勒斯斯内普已经成为了心存大义、胸怀大爱的人，当之无愧的霍格沃茨教师，斯莱特林院的院长，邓布利多最信任的人。
当对感情的守护中被融入了大义，这份坚守，就更显厚重其后，应对正道，他受千夫所指、万人唾弃;应对邪道，他命悬一线，如履薄冰。
哈利波特读后感11
我读了一本书，这本书叫《当孙悟空遇到哈利波特》。
你看了这个书名，可能会说：“这是不是一篇小说啊？”答案：不是！这是一本作文书，里面有很多想象作文，里面有《魔盒》《当孙悟空遇到哈利波特》《一场特殊的拍卖会》。。。。。。里面的作文都是非常优秀的。里面有一篇作文叫《侠亦有爱》，这篇作文写的非常好，作文说了一个人和父亲出去闯荡江湖，可是遇到了很多不服她父亲的人（她父亲是一名很厉害的侠客），他们和“我”的父亲打起来，可父亲为了保护“我”，死了，“我”以后就开始独闯江湖。
这本书还有一篇作文叫《小儿垂钓》，别以为和古诗的意思一样，它可是小儿垂钓的'修改型，还有点好笑。
读了这本书后，我知道了要写作文，就要写的好，写的妙，还要写清楚。
我以后还要好读书，读好书，写出比这些更好的文章。因为我觉得他们可能是看了很多好书才写出这些优美的文章。我爱读这本书，因为它带给我很多知识和乐趣。
哈利波特读后感12
这是哈利波特系列的第二部。可以说延续了前面第一部关于成长与冒险的主基调。
读到第二部，可以看出 这部小说主要的创作题材就是孩子的成长，在校园的成长，随着年级的升高，孩子长大，有与家人及朋友、师长的关系，有与坏孩子、困难的对抗。不过作者巧妙的就是开创性的引入了魔法元素，特别吸引人。小说创作就应当如此，题材不一定是最奇特的'，但里面包含的元素可以有很大的创作余地。
要吐槽的是，当哈利波特最终面对敌人，也就是大蛇和年轻伏地魔时，作者还是利用“手段”把其他人挡在外面，制造了主角与反派单独在一起的独立空间，和第一部一样。或许这样写起来更简单吧，因为同一空间、时间里，角色越多，作者的掌控能力也需要越强，照顾不到，会写的乱七八糟。无论是有意还是个人习惯，能认识到自己的笔力强弱，从而安排合理的情节，起码书不会出大问题。
向金庸那样，襄阳武林大会，决战光明顶，大战少林寺等宏大场面，不是每个作家都能游刃有余的。
不知后面几部，作者是否能提高呢。哈利波特的成长应该也是作者的成长吧。期待。
哈利波特读后感13
《哈利.波特》讲述了一个魔法世界的孩子，哈里的故事。他在一岁时就失去了父母，本来能够逃走的母亲倾尽力量使他的死亡减成了一道形如闪电的疤痕。这是与坏蛋伏地魔作斗争的标志。
哈利寄养在姨父家的一个狭小的楼梯间，姨父和姨妈凶神恶煞，表哥达力总是仗着个头大欺负他，他这样忍气吞声的度过了11年。
在他11岁生日时。一个表面恐怖实际很温柔的看守，海格给他送来了一封魔法学校的录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运，也明白了对角巷等一系列的巫师世界的事物。
到了那所魔法学院，哈利认真刻苦，嗜书如命，课后作业一下课就完成，不顾礼堂里的吵闹，最终，哈利最终变成了学校里的尖子生。
他在魔法学校遇见了很多人，有肝胆相照的挚友——罗恩、赫敏;有总是用憎恨的眼神看他的斯内普教授;有时时刻刻关注他心灵和成长的'校长——邓
布利多教授;有视他为眼中钉肉中刺的对手——德拉科·马尔福;当然，还有那个人人提到就畏惧三分，丧心病狂的“神秘人”伏地魔。这些有血有肉、形形色色的人用他们的一言一行，影响着哈利，激励着哈利去不断变强，最终成为强者，成为人们口中的“救世主”、“大难不死的男孩”，成为真正战胜伏地魔的强者。
我对哈利有时惊奇，有时同情，更多的却是钦佩!倾佩他的乐观与向上，他没有因为父母双亡而整天活在郁闷、悲痛中;没有因为姨妈的不公平对待而自惭形秽;钦佩他在应对可怕的伏地魔面前没有丝毫的畏惧，更没有因为他的名字赫赫有名而自高自傲;钦佩他的机智勇敢，对朋友的忠诚和友爱……
虽然我们都是麻瓜，但其实我们每个人都拥有魔法世界的神奇力量，那就是信念!只要我们有战胜困难的信心和毅力，只要我们付出坚韧不拔的行动，那么我们的梦想也都能实现!
鲁迅先生决定用笔为匕首，唤醒愚昧民众的醒悟，他弃医从文，成了一代爱国文豪!苏东坡一生充满了大起大落，可是在被贬谪的日子里，他照样为民办实事，流落到杭州，就修建了苏堤等水利工程;《哈利.波特》的作者JK.罗琳，在困顿的生活中，坚持写下这些让我痴迷的哈利的故事，她也因而名扬全球!是的，作为麻瓜的我们，每个人都是自我命运的魔法师!在惊奇与愤怒，同情与钦佩中，我要像哈利学习，用信念和不懈作为魔法，点亮自我人生!
哈利波特读后感14
早就听说过《哈利.波特》这个系列的书，它在全世界都是一套热门书，我早就想看了。
开学初，倪斯涵带来了一本书，问我要不要看，我拿过来一看，这不就是我一直想看的《哈利.波特》吗？我的双眼立刻放出光芒，马上像倒蒜似的使劲点头。
这本书描绘的是一个魔法世界，故事是由一个名叫“伏地魔”的黑巫师引起的'。在某一天的晚上，哈利.波特的父母为了保护一岁的哈利.波特被伏地魔杀死了，而伏地魔本人也因魔咒反弹，而暂时死亡。九年后，哈利来到了霍格沃茨魔法学校上学，在那里，他认识了好朋友赫敏.格兰杰和罗恩.韦斯莱，以及其他的许多同学。
在霍格沃茨的每一个学期，哈利都会遇到一些和伏地魔有关的危险，第四个学期快要结束时，伏地魔居然靠自己的魂器复活了！
越来越多的人因为伏地魔这个恶魔的复活而死去。为了不让更多人再受到伤害，哈利和赫敏、罗恩一起经历千辛万苦，找到并毁掉了伏地魔所有的魂器，最后打败了伏地魔，并取得了胜利。
这套书吸引我的不仅仅是那些变幻莫测的魔法，它还让我明白了许多道理。
首先，我明白了要学会团结，如果哈利他们各自坚持各自的意见，不团结在一直，是不可能战胜伏地魔的。在现实生活中也是如此，如果我们不团结，不往一处使力，就会使团队活动无法顺利进行，如果我们不团结，很多事情都不能做成！
我还明白了无论做什么事情都不能冲动，一定要先让自己静下心来冷静地思考，再去做这件事情，否则，你做的事情可能不会让你得到你想要的结果，在做的过程中，还可能会对自己或他人造成不必要的伤害。
最后，我懂得了看人不要老看外表，一定要对那个人多了解，不然很容易误把好人当坏人，把坏人当好人。
这套书充满悬念，引人入胜，吸引着读者一点一点跟着作者一起去探索其中的奥秘，在探索过程中，同时获得了许多宝藏，取得了精神上的财富，这真是一本值得一看的好。
哈利波特读后感15
20xx年暑假我度过了一段与众不同的快乐时光，踏上霍格沃茨特快列车，通往魔法世界，与哈利大战伏地魔，与赫敏一起读书，还品尝了韦斯莱夫人做得可可多味豆。这些呀，都是因为我迷上了《哈利波特》。
这是英国作家J·K·罗琳的魔幻文学系列小说，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校六年的学习生活和冒险故事。第七部描写的是哈利·波特在校外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。魔法界在通缉勇敢的哈利，于是他带着赫敏和罗恩开启了边寻找魂器边逃亡的旅程。
整本书情节曲折离奇，看得人惊心动魄，犹如和主人公一起经历了种种险情，经受了各种磨难。这本书中让我触动最深的是主人公们身上自带光芒的精神力量，在这样的文字探险中，更让我经受了精神的洗礼。
精神一——哈利的勇敢
哈利不屈不挠，从来没有向伏地魔屈服过。就如他在书中说的“如果真的有一天我要死了，那我就要多杀掉几个食死徒，甚至与伏地魔同归于尽。”这是多么掷地有声的铿锵誓言，他的勇敢与坚强可见一斑。这句话是他17岁时说的，在现实世界中，17岁正是青春年少，实现理想的年纪。可是哈利已经担起了救世主的重任，想到这里，我深深为哈利所感动。我们常说“男子汉大丈夫”，就是要这样坚持初心，执着地寻找自己的梦。如果我们也能勇敢坚定，那么还会有搁浅的梦想吗？
精神二——赫敏的好学
好学是每个小学生应该具备的品质，故事中的赫敏就是一个好学的孩子，她是年级第一兼"万事通"小姐。上课时，她努力学习，认真思考，老师布置的作业都能顺利完成。赫敏曾说：“我要选择全部课程，读完所有书。”她上课积极听讲，回到休息室认真学习，超量完成所有家庭作业。
其实提起学习可能很多学生都有头疼的感觉，在过大的精神压力下，学习成了我们不得不为之的任务。读完这本书我就在想赫敏为什么能从学习中得到快乐呢？她好学乐学，享受学习的过程。如果我们也能有这样的精神，那学习也会变成一件快乐的事。
精神三——韦莱妇人的'亲情
哈利父母在他一岁时被伏地魔杀害，他成了没有父母的孤儿，后来在魔法学校结识了罗恩与赫敏，经常住在罗恩家，韦斯莱一家人对哈利很好，甚至把他当做了自家儿子，使哈利感到温暖。这也为他后来实现梦想注入力量，哈利知道这不是他一个人孤独的战斗，他有爱的支持。
其实我们要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受着优越的条件。我们在享受自己拥有的爱与亲情时，是不是也要学会做个奉献者、付出者，因为爱真的可以创造奇迹。
与好书对话的过程就是一次精神的洗礼。读完《哈利波特》，我感觉自己眼前的世界都宽广了。我也要像书中这些人一样更努力更认真地生活，做有意义的事，让生活焕发不一样的光彩。
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