伊索寓言读后感

时间:2023-01-12 18:17:37 读后感 我要投稿

伊索寓言读后感【热】

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的伊索寓言读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

伊索寓言读后感【热】

伊索寓言读后感1

  我有一本《伊索寓言》,它是在我过生日的时候妈妈送给我的生日礼物,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。其中《大力神和车夫》给我留下了深刻的映像:一名车夫推着货车往前走。

  突然,车轮陷入了很深的车辙中,再也无法前进了。车夫一筹莫展,傻呆呆的站在那里,高声喊求大力神的来帮助他。大力神来到后,对车夫说:“你自己不自力更生,尽力解决仅依靠我怎么行呢?”看到这里,我想:这个车夫真没用,这么简单的事还要依靠大力神。其实,我有时也喜欢依赖别人。又一次我的红领巾找不到了。我翻遍了我的房间,可还是没找到。

  我想:反正我的红领巾也旧了,还是再去买根新的吧!可自己又懒得去,就让爸爸给我去买,爸爸不但没给我买,竟还骂了我一顿。但读了这个故事后,让我明白了一个道理:一个人遇到困难,自力更生,是解决困难的最好的办法人的生命是有限的,而知识是无限的。让我们去利用短暂的生命去好好的“品味”这部《伊索寓言》吧!

伊索寓言读后感2

  书页在手中一页页翻动,这个暑假,我把《伊索寓言》这本书读完了,懂得了许多做人的道理,受益匪浅。

  《伊索寓言》里有许多小故事,如:《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鸫鸟和捕鸟人》……

  其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》,它讲的是“有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子,一直在树上,于是人用捕鸟胶把鸫抓住了,临死前,鸫鸟说:”我为了一点口福,把命都搭上了。“是呀,有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。比如有次我看报纸,说查封了一个以度假村为名的赌城,在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇迹,有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命,他们为了赚点钱(手法不正当),有时心血来潮,越输越赌,越赌越输,搞得最后把自己的本都赔完了,弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。

  我一定会好好珍藏这本书,它将使我一生受益!

伊索寓言读后感3

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,在这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

  寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟,因为受到狮子的挑拨离间,最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我:团结就是力量,如果放弃了团结,下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心,相信朋友,不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑,这样,你的朋友才能信任你,你们之间的友谊才能长久!“一根筷子易折断,多根筷子难折断”“兄弟同心,其利断金”。

  我想到我们小二班这个大家庭,在老师的带领下获得了很多荣誉,这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里,我们要继续发扬我们的优点,使我们小二班更强大。

伊索寓言读后感4

  《伊索寓言》这本书主要描写了动物、人和神之间一段段小故事,故事中动物们的形象被刻画的栩栩如生,神的形象也好像真实的存在。

  《伊索寓言》中大多以狮子、蛇、狐狸、狼和狗等为动物代表,以宙斯为神的代表,这些小故事大多由对话连接,生动有趣。在每个故事后面,都有一句总结性的箴言,这便是每个故事告诉我们的哲理。

  书中令我印象最深的故事是一头狮子抓住了一只老鼠,老鼠恳求狮子放了自己,并告诉狮子日后一定会报答它,狮子觉得可笑,但还是把老鼠放了。过了不久,狮子陷进了猎人布置的陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把狮子救了出来。这就告诉我们:再渺小的人和动物,也不要轻视他们的能力,困境中才能见真情。

  这本书中虽然全都是小故事,但蕴含了大道理,每篇文章都是从细微之处见至精髓、内涵,让读者看完后能够慢慢体味。这本书又非常通俗易懂,道理也都是我们平常所熟知的,但以这种活泼有趣的形式表现出来,它又是那么的深刻,令人深思。《伊索寓言》令我受益匪浅,在以后的人生道路中这些哲理也会陪伴我左右,让我铭记在心。

伊索寓言读后感5

  今日,我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

  这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,之后神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驴,我也许也会怕你的。”

  这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

伊索寓言读后感6

  在伊索寓言里,有人,贪心,做了起人的,而最后很到的金钱,惩罚,你做了坏事老天自会惩罚你,而行善良积德必有回报的。

  在现实生活中,也有贪心,在人很穷,孩子生病了,家里没钱买药,迫已偷东西,他被抓上法庭,你想过难处吗?再另举例子说:人很有钱,创他贪心,而偷了东西,应该的,他是被金钱所迷惑,而人是实在的了,偷,他偷了不钱,还偷了感人的故事。

  在伊索寓言里也有可爱的不动物:比如笨笨的大笨熊,可爱的小白兔,数不尽的小动物,有善良地有凶猛地,也有感人的故事。狡猾的狐狸想尽法子把小鸡吃了,但最后它人死家亡,而善良的小动帮助别人,人会感谢那善良,我行行善积德总回报的,而坏事不做,她总报复的。

  伊索寓言里,是轻意别人的话,愚蠢,轻意的上当,最后一报仇,才,人家都逃之夭夭了,这说明的手段人家高明,别人当佻是呆子,而还好。

  这要,一这要好好学习,让更聪明,别让别人是笨蛋,你变聪明后,你把人家当笨蛋。伊索寓言读后感300字

伊索寓言读后感7

  自从学校开展了“经典阅读”之后,教室里就多一个书柜,柜子里有琳琅满目的书。有《长袜子皮皮》,有《柳林风声》,有《木偶奇遇记》,还有《了不起的狐狸爸爸》……

  其中我最喜欢看《伊索寓言》这本书了。这本书里面的故事可多了:《狐狸和山羊》,《沉船落难的人》,《老狮子和狐狸》等故事。这本书也让我明白了许多深刻的道理:有聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后再去做;有人无论从事什么职业,只要用心地去做,都能实现自己的价值;还有做事一定要选择好时机等道理。

  这里面最令我难忘的就是这篇《小孩与栗子》,这里面的小男孩太贪吃了。看了这篇文章,我就想起自己有一次的事。那一天,我有学习,就没跟哥哥去超市里买东西。哥哥买了许许多多的东西,但都是我不喜欢吃的,我一看到哥哥在吃饼干,就跑过去。“我们一起吃吧”哥哥对着我说。我想多吃点,就抓了一大把,可是瓶口太小,我的手就拿不出来了。我又不愿意放弃一部分饼干,有不能把手拿出来,于是我便坐在地上痛苦起来。哥哥看到,笑道“知足者常乐吧”。

  这本书这么有趣,你也来看看吧。

伊索寓言读后感8

  《伊索寓言》是古希腊的寓言作品,享有世界级的声誉。《农夫与蛇》、《狼与小羊》的故事更是家喻户晓,深入人心。每一个小故事都会告诉我们一个做人的道理。

  令我印象最深刻的是《狼来了》的故事。

  一个牧羊人给全村的人放羊。有一天,牧羊人对着羊儿们说:“你们说说,让我一个人放羊,天天跟你们呆在一起真是太无聊了。”牧羊人思来想去,终于想到了一个能来全村人都来陪他的好办法。他冲着山下喊:“救命啊!狼来了!狼来了!”村民们一听,马上抄起家里的扫把、锄头往山上赶,在羊圈里陪了牧羊人整整一个晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民们骗上了山,大家又陪着牧羊人守了一夜。第三次,狼真的来了,牧羊人赶忙求救,可是村民们都商量好了,坚决不再上当了。结果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民们赶走了。

  这个故事告诉我们做人要诚信,不能说谎去愚弄他人来让自己开心,以诚待人,才能赢得别人的信任和尊重。

  《伊索寓言》里的故事虽然简单,其中蕴含的道理却很使人收益。尽管读了很多遍,我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书,也会和我一样爱上它的。

伊索寓言读后感9

  《伊索寓言》是我小时候最爱看的一本书,今日我又拿起这本书的时候仍是那么的喜欢。

  这本书经过讲述一个趣味的小故事让人们懂得一个人生哲理。传说伊索原是贵族的奴婢,之后获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里,故事中充满了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟,充满了幽默情趣和丰富想象,对后世影响很大。

  我国早在明代,就有了传教士口述的伊索寓言的译本刊行。其中《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》更为我国广大人民所熟知。这本书异常适合小学生看,书中的故事易懂,篇幅短小,几分钟就能看一篇,从中懂得一个道理。这本书一向伴随着我成长,我喜欢这本书中的趣味小故事,我还喜欢这本书中丰富的哲理,我喜欢这本书的全部,期望你们也能喜欢。

  《伊索寓言》滋润着我国一代又一代少年儿童的成长,启迪他们善良、诚实的心扉,培养他们热爱生活,热爱劳动,机智勇敢,鄙视不劳而获,敢于反抗暴力和邪恶的精神。

伊索寓言读后感10

  读《伊索寓言》首先应当先知道它的价值,它与我国古代的寓言有所不同,《伊索寓言》在艺术上广泛运用了拟人的手法,让人格化了的动物充当寓言的主人公,利用它们的特点突出主题。

  而在《狼与狗》中,狼却表达了对自由的向往,是下层社会人们的思想意识的体现。

  大多数寓言是直接叙述故事,最后用故事中某个角色的话点明主题。但也有些寓言,如《狼和小羊》基本上是在对话中展开的,通过对话提示主题,在另一些寓言中,如《衔肉的狗》(六则)故事,没有出场人物的对话或语言,完全是白描式的直接陈述,让动物用自己可笑的行为表达一种观点:不要贪得无厌!

  在思想上,《伊索寓言》也有很大的地位,其中的寓言寓意深刻,经常被人们引用。《伊索寓言》问世后,引起了巨大的反响,被翻译成多国文字,介绍到不同的国家。但是,需要指出的是,从思想上说,伊索寓言的故事中,也有些内容不是很恰当的,这主要是由于时代的限制和国度的不同。这些故事所包含的道理,在当时伊索他们看来十分正确,但在现代看来,却并不如此。当然,从整体上看,伊索寓言仍是当之无愧的古希腊寓言中的`精品,是值得我们学习的。

伊索寓言读后感11

  今天,我读了《伊索寓言》中的《细心的狐狸》。大概内容是:动物们听说狮子病了,都去看它,狐狸听说了也去看它,可由于狐狸细心,没被狮子吃掉,并且揭穿了狮子的把戏。

  读完后,我想:如果当初小动物不会只听信传言盲目去看狮子的话,就不会到狮子那里去白白送死。狮子年老体弱捕捉不了食物,这并不假,也情有可原。可是,狮子居然利用小动物们的同情心来填饱肚子,我认为狮子这种做法及为不正确。

  假如我是狮子我决对不会利用同情心来填饱肚子,因为,我明白世间万物都有家,只是它们的家不相同。比如:鱼儿的家是水,鸟儿的家是大树等等。假象,终究会被揭穿。由于狐狸的细心观察,才保住了一条性命。

  想到这里,我笑了。因为,森林里有一只既自私又卑鄙的狮子,也有一只细心的狐狸。

伊索寓言读后感12

  我今天读了《伊索寓言》,知道了《伊索寓言》大多是讲的动物的故事,以动物为喻教人处事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。

  《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映出欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。《伊索寓言》通过描写动物见的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫和别压迫者之间的不平等关系,读后感《《伊索寓言》读后感300字》。《农夫和蛇》的故事故事劝告人们不要对敌人仁慈,《狗和公鸡》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人,在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露当时政权掌握在贪婪与残暴的统治者中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

  《伊索寓言》中有些故事还总结了古代希腊劳动人民的生活经验,其中有的长期被后人引用,成为人们熟知的典故。如《龟兔赛跑》、《狐狸与葡萄》等等。但是《伊索寓言》中也掺杂着一些消极的思想,如宣传乐大知足的故事由《说马幸福的驴子》向强者妥协的故事有《芦苇与橄榄树》等等。

  因为这本书,让我明白了许多道理。

伊索寓言读后感13

  《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家,他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用以动物为主角的拟人手法,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  令我映象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得都把自己的脸抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜狮子,非常得意,它继续吹着喇叭、唱着凯歌,骄傲的在空中飞来飞去,可是不小心撞到了蜘蛛网,被蜘蛛抓到了。在临死的时候,它悲叹自己已经战胜强者,却被弱者所消灭。

  这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,却也会被比自己弱小的人击败。

  读了寓言大师伊索的文章,我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力,更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言,我就好像长大了一岁,就好像又积累了不少生活经验,对人生看得更透彻了。

  五年级:zengjing

伊索寓言读后感14

  上周,我们学了《伊索寓言》这一课文,其中让我体会最深的是《牧童的狼》这则寓言。牧童是一个爱撒谎的孩子,他故意在山上喊狼来了来骗村子里的人。几次后,村子里的人就不再相信他了。后来狼真的来了,村里人以为他又在撒谎没有人去。

  狼就把羊吃了,可见骗人是一种不好的行为。寓言告诉我们:一个一贯说谎的人,即使说了真话也没有人会相信。

  这让我想起了我在四年级时的有个同学,他叫周望。他有一次没写作业就骗老师说把作业忘在了家里,老师相信了他。周望就觉得这个办法很不错,以后就经常不写作业,继续编谎话骗老师。

  后来几位老师都发现了这个问题,觉得不对劲。班主任亲自到他家去,发现周望家中根本就没写作业,还骗家长说作业在学校都写好了。老师和家长都狠狠地批评了他。同学们见他爱撒谎也都不敢相信他。

  我想做人就是要诚实守信,不能撒谎。中国是礼仪之邦,“人无信不立”。我们小学生要做到“言必信,行必果”。

伊索寓言读后感15

  产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。正是这样的一本书让我明白很多道理,使我受益匪浅。

  这本书有三四百个小故事,每一篇虽短小但精湛。每一篇都是一个大道理,让我们明白做人要诚实、守信、乐观。它就像我们的一个无声老师,更像我们的一个好朋友。让我印象最深的一则就是《真花与假花》。

  故事讲了在一个花丛中混杂着许多喷了香水的假花,它们因为自己比真花来得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爷看不过去了,下了一场大暴雨,要知道假花是彩色绒纸做的呀,他们受不了了,都弯下腰祈求道﹕"老天爷,别下了!雨会把道路冲坏,让行人摔倒的。〃

  老天爷根本不理会假花这一套。"假情假意!〃老天爷斥责到:"你们这些假花永远不会比真花更长久。〃风雨过后天又晴了,真花开得更艳了,假花却成了堆废纸。这故事告诉我们:假冒伪劣的东西是不会存在长久的,原形毕露之日就是他们身败名裂之时。

  而我们在学习上,更不能像假花学习,要一步一个脚印踏踏实实。经过自己的刻苦努力,才能开出那无比美丽的学习之花。

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