初三作文

时间:2022-08-14 08:21:14 初三作文 我要投稿

精选初三作文集合8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初三作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初三作文集合8篇

初三作文 篇1

  那一束目光,还静卧在心窗上,迟迟没有离去,那束目光,却还发着光亮,照耀在心间的小路上。一阵风吹过,四下里黑漆漆的一片,即使那一束目光已经飞走,可我仍不能忘记那一抹火红的太阳。

  多少个清晨的身影,多少件已被汗水浸透的衣衫,只为了那一个早上的复续,一个早上的测验,也为了那时常闪动在人群的目光。

  中考体育加试的那一个清晨,我们孤独的站在外面,虽然已进入盛夏,可那弱不禁风的衣衫在晨风中随风飘扬,却有了一丝寒意。

  班级老师来的有点晚,我们这帮没有见过场面的小孩,像见到了父母似的,都尖叫了起来,班级老师好像也听出了我们的意思,微笑的向我们点头,我们的心也有了满足感,似乎有种力量在鼓励着我们,那目光在我们中游动,见我们都个个精神焕发,班级老师也舒了口气,带着我们向前去。

  我们分了组,我们只有4人,相比其他10人的,好像有了些孤独,那目光又关切的落在我们身上,我们微笑着向班级老师点点头,示意我们还好。

  前两项我已圆满告成,都10分,就差1000米了,我总是拿不了满分,这也似乎给我造成了心理的影响,我急忙做着深呼吸,当踏上那跑道,心中也放松了许多。

  伴随着那声枪鸣,我开始奔跑在漫长的路上,那束目光再一次落到我身上,此时,正为正午,太阳贪婪的吐露火舌,可那束目光,却给我带来了清凉,太阳还在照耀着,那焦灼的跑道无情的烤着我的双脚,可那束目光,给了我坚持的勇气,冲刺,撞线……我手中挥舞着第一名的卡片,而你又投来了赞许的目光,我心中荡漾起幸福的感觉。

  忘不了的是当我处于困难之中,您给我投来的鼓励;忘不了的是我正在拼搏,您给我投来的期盼;忘不了的是当我取得成就,您给我投来的赞许,这一个个目光在那心间的小路上永远铭记,即使没有了那束目光的照耀……

初三作文 篇2

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵,陶冶人的情操,还能使人从无知变为有知,从行为粗鲁变为举止文雅。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,可见多读书的好处之大,我就是一个爱读书的人。

  小时候,我最喜欢看那些连环画、故事书。只要一有时间,我就捧起带着清香油墨味的故事书,赤着小脚丫趴在床上津津有味的阅读着,我常常为书中人物离奇的遭遇而黯然伤心,有时也为书中故事的美好的结局而高兴不已。

  上了小学一年级,我已丢下那些幼稚的书籍,开始阅读作文之类的书籍,只要妈妈一买下好看的书,我就迫不及待的去阅读,非要把书读完才可以。有一次,妈妈买了一本《故事会》,里面精彩的故事使我心动神移,不能自已。不知不觉中,到了八点,该睡觉了,妈妈催促我快点睡觉,我一遍又一遍的说:“等一下睡,再等一下我把这篇看完……”又不知过了多长时间,我才把书全部读完。此时,已经是九点多钟了,我打了个哈欠,拖着疲惫的身子躺到了床上。

  到了四年级,我开始读那些比较深奥的书了,如《三国演义》、《水浒传》等。其中我最爱读的是《三国演义》,每当我读到诸葛亮用智谋打败敌人时,我都会开怀大笑,心里直夸诸葛亮的神机妙算。

  多读书使我开阔了眼见,增长了知识,从而使我的作文水平大大提高。高尔基说: “书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻,让我们行动起来,加入读书的行列中,多读书,读好书。

初三作文 篇3

  在我们的生活中,榜样随处可见,如郭明义,雷锋等等,他们身上都有值得我们学习的好品质。但是,大家留心过自己身边的榜样了吗?

  记得一次我在公交车上,当时正值夏天,酷热难耐,并且车上还挤满了人,显得更加炎热,人们的心情也随之烦躁不安。索性我当时占到了一个座位,坐下来休息会,感觉心中有一丝凉意。这时,一位老人上了公交车,我正想给老人让座,但是自己看了看座位,不是黄色的椅子,并且在我的周围有着许许多多的大人,他们都可以让啊,何必让我这一个孩子让座呢?我把头扭向了窗外,看着来来往往的车辆。突然,坐在我对面的,和我年龄相仿的孩子站起身来,对老人说:“爷爷,坐这儿!”我一下子感到无比的羞愧,以后我一定要像他学习!

  在一次考试前的自习课上,老师们都去开了临考会,班级里没有了老师,我们同学这可炸开了锅,有说有笑,有吵有闹,当然我也不例外--跟这个说完跟那个说,可是正当我把头回过去的时候,我发现班里有好几个同学在背着书,写着题,努力应考。看到他们,我想:“我并不比他们强,我又有什么资格不好好学习呢?”于是我回过身去,背起了课文。

  在我们的身边像这样的榜样有很多,我们要有一双善于发现榜样的眼睛,去寻找我们身边的榜样,学习他们的优点来弥补自己身上的不足,努力充实自己,这样我们才能更好的成长起来!

初三作文 篇4

  人生在世,无时无刻不在遇见。从你呱呱坠地的那一刻起,便开始了这场遇见的旅行,第一次遇见了父母,遇见了蓝天,到后来遇见了同学,老师,遇见路边的花草,每时每刻你都会感到惊喜呀,我遇见了!

  我与钢琴的遇见,是在一个寒假的午后,我和父母一同去姑姑家做客,在那里我第一次遇见了那台钢琴——它像一位高雅的绅士,静静地伫立在客厅的墙边,漆黑的琴身所折射出的光泽,仿佛有一种魔力,使我被深深地吸引了。

  回到家中,我对于那从未听到声音的乐器产生了强烈的好感,我也要坐在那把琴椅上,弹奏这神圣的钢琴!于是,“妈妈!我也要去学钢琴!”那天晚上,我便将憋了许久的愿望告诉了妈妈。妈妈迟疑了一会,最终还是答应了下来。

  于是,在两个星期后的琴房中,我再次遇见了它——那精致高雅的钢琴!一曲曲旋律从琴房流出,我听呆了。那音符,比动画片中精灵们所唱的旋律更加悦耳、动听!我沉醉在了那琴声之中——那亦是我的第一次遇见,遇见那将会陪伴我十年的琴声!

  接下来的五年中,我便专心学起了钢琴,并已经考过了七级,可当我在无止境的同一首旋律反复练习中,我却渐渐感到了厌烦,最初那美妙的旋律,在我耳边日复一日的响着,使我感到越来越烦躁。最终,在五年级暑假日某一天,我竟想放弃了!对于钢琴,我只想到了日复一日枯燥乏味的练习,已全然体会不到最初的那种满心愉悦——在我的苦苦哀求下,妈妈尽管气愤,还是先停了接下来的几节课。

  此后整整半年,我再也没有碰过钢琴,那台曾经陪我度过了整整五年的钢琴,已然被我抛弃在客房的角落,琴声失去了往年那吸引人心的色泽,布满了灰尘。此时的我,正在为六年级推荐考而拼命冲刺,钢琴从我的世界消失了。

  然而,在某天晚上,我们一家吃完饭一起看电视时,我却再次遇见了它——钢琴!屏幕中的李连杰,在一架白色三角钢琴上忘情的演奏着,创造属于他的辉煌。我内心的那根弦又被触动了。我又遇见它了!那是真正的琴声,充满着激情,释放着生命。霎那间,我仿佛回到了六年前的那个午后——有一种冲动,我跑进了客房,撩开钢琴的帘布,望见那布满的灰尘,感觉内心一阵疼痛,对不起!我仔细擦去上面的灰尘,打开封尘已久的琴盖,弹奏起我早已熟记于心,久久无法忘怀的曲子……

  我多么庆幸在那天晚上又遇见了它,令我永远无法忘怀的琴声!那就让这琴声,一直陪伴着我吧!

初三作文 篇5

  每当我静静坐在窗前时,空中的飞鸟都会带着我的思绪飞回到几年前的那一天。

  “今天该你上台演讲了,准备好了吗?”我捏着衣角的手在颤抖,我的心也在颤抖,我不敢抬起头来正视老师,我知道,从来都很胆小自卑的我,又要迎来一次失败的演讲。

  我快步走上了讲台,低着头便讲了起来,我明显感觉到我的腿在抖,我深吸一口气,继续用我那几乎快听不到的声音讲着,但我并没能顺利地讲完,我忘词了,我最害怕的事情还是发生了,我呆在那里,头越埋越低,手冰凉却出着汗,我努力的回想着,但事先背的滚瓜烂熟的稿子就像从我脑子了飞走了一样,我一个字也说不出来。我的`脸通红。或许是因为我停顿的时间太长,同学们都开始议论,我还听到了刺耳的笑声,一定是在笑我连个稿子都背不了。

  我无助的抬起头,把目光投向了和蔼可亲的老师,我的目光正好与她的目光相遇,奇怪的是我并没有躲闪,从她的目光里我找到了相信两个字,从她的笑容里我感到了一种前所未有的温暖。我知道它在鼓励我。

  奇迹般的,我又想起了演讲的内容,同学们的议论声也戛然而止了,我觉得我获得了一股力量,我又望了望老师,发现她正微笑着点头,我觉得心中绽开了一朵一朵的小花,是从老师那浅浅的酒窝里飘到我心中的。就在这样幸福的氛围中,我顺利完成了我的演讲,我深深鞠了一躬,是在向台下的同学们鞠躬,也是在向站在我身旁的老师鞠躬。走下讲台的时候我听到了一阵阵掌声,先是老师带头鼓起的,再是同学,一阵阵向我耳边传来的掌声就像浪花一般一点一点滋润着我自卑的心。我回到座位上后,掌声才渐渐消失,但却永远回荡在我心中。

  从此以后,我不再害怕演讲,不再害怕发言,不再害怕老师的目光,我知道我变得自信了,就因为她的眼神,她的浅笑,她那让我永远也忘不了的鼓励。

初三作文 篇6

  我们虽然生活在同一蓝天下,但我们是独立存在的个体,我们每个人都不一样。——题记

  我们不一样,我们拥有着不同的人生和不同的色彩,没有两个人是相同的,就连双胞胎都有不同的地方,就如同世界上没有两片相同的叶子,我们要在属于我们的时代,做不一样的自己。用自己独特的力量改变世界,改变自己。

  世间人与物相依相存,个体的不同必然也有事物的不同,就像同一个字有不同的意思一样,事物发生情况的不同导致理解的不同,就像行为一词,词典解释为受思想支配而表现在外的活动。其实,不同人有不同的诠释。如勤奋苦读是行为、踏实苦干是行为、执着追求是心为、在困难面前不屈服是行为。反之,懈怠懒散是行为、萎靡不振是行为、自暴自弃的过且过亦行为。不同的选择与理解会导致产生不同的结果,这就要我们要了解自我,不盲目跟风,寻找适合自己的发展道路。

  不同的人有不同的选择,但选择不同究竟是什么影响的呢?

  看过这样一种现象:在飞机上,同样是30岁到45岁的年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸,看电影,玩游戏和聊天的人比较多。在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人都在玩手机。这不同的行为让我不禁思索,到底是人的位置影响了行为,还是行为影响了位置。其实有这样一句话:一个人思维的深度与广度决定了他是否能取得成功。不同素养的人在一起会明显感觉到差异,与其说是位置影响了行为,倒不如直接说好的行为决定一个人的选择与位置,因为坐在这个位置是因为你付出了努力,你的行为得到认可,而不是天上掉馅饼的好事。

  行为与位置的不同,反映出个体不同,我们每个人都应该是独一无二的,我们要想在一个好位置上发挥自己的才能,就必须拥有好行为。这样,我们别样的人生才会绽放出非同一般的光彩。不同人有不同的人生,我们要对自己的行为负责,我们要要欣赏不同的风景,打开不同的视野,找到属于自己的天地。

初三作文 篇7

  你知道新春的枝条也是一位老师吗?阳春三月,清风拂过档头,阳光洒在光秃秃的树枝上。在坚硬如甲的树皮下面,一点薄如蝉翼的柔软有些躁动。因在树皮的囚笼里太黑暗,太痛苦,令它窒息。它太执著,为了自由与奔放,不顾牢笼的坚固,奋力地抗拒着。它在扭卷,在搏动;它在呐咸,在尖叫;它在挤压,在突破它要解开枷锁走出牢笼。终于它将树皮狠狠刺破,撕裂,头颅慢慢探了出来,它看到了久违的光明!金色的阳光下,柔和的清风中,它正破茧成蝶。

  时间仿佛在那一刻停驻、凝固。在这间教室里,我感受到了生命的顽强,生命的力量。挑战,就像手持一把利剑,刺破黑暗,走出困境。

  你做过蜗牛的学生吗?当阳光淌过叶尖,几片细碎的日影在树干上摇曳,一只蜗牛伸出触角,仰望那片令它垂涎欲滴的绿。这是它的天性,对绿色的追求,对食物的渴望。它蓄足了力量,鼓足了气势,向那梦想的顶端发起冲锋。但它步子依旧很慢,目标竟是那么遥不可及。几片树叶划过它笨重的壳,一只鸟扑腾闪过,旋起一阵疾风,差点将它卷起让它摔个粉身碎骨。它极力站住了脚,一步一步倔强地蠕动,触角依旧向上,向着太阳的方向。脚下的路越来越穷,终于它越过那最后一道桥,在柔软的绿色平面上,感受阳光在它壳上抚摸,听入鲜活的汁液在叶片脉络里流淌。对这脚下的美味,它已迫不及待。

  这位老师很懂,梦想再遥远,要坚持到底,否则梦想永远只是一个梦想。不然哪有数学题中白天爬五米,晚上滑四米,却终究坚持爬出枯井的传奇神话?

  你也曾听过雨的课吗?干燥的空气无声地涌动,大地上呈现一片焦枯的死寂。一大片乌云飘来,无数的小液滴在里面翻腾,就在一刹那的风起云涌,它们挣脱乌云的束缚,如脱缰的野马般冲下来。它们看不惯这荒芜,想把自己献给这片地方。它们要将焦竭的土地从噩梦中唤醒,要使倦怠的江河重新燃起奋发追寻的激情,要让自然万物生长出五彩斑斓的理想。最后,它们摔碎了,碎不见尸。等到第二天、第三天,水蒸汽从大地升腾,它们在蓝天苍穹中俯香芸芸众生,望大河中滔滔江水滚滚东去,缤纷的绚烂在阳光下热烈地炸裂,新生的绿色在大地中心情地膨胀。欣赏到这斯,它们也自然满足,升腾而去了。

  雨,以自身行动向我授课,奉献自己,滋润世界总得获得最美丽,最动人的回报。

  现代科学中,有一门技术叫做仿生。其实不只是科学,大自然中有各种知识各种道理,只要你留意观察,细心体会,或许在某个时刻,灵感便会从你心里迸发,你会猛发现,这也是课堂。

初三作文 篇8

  人生,总会经历很多事,会留下许许多多的回忆,这些回忆,有些是美好的;有些是伤感的;有些是幸福的……而有些回忆是你难以忘却的,也许是一次考试;也许是一次旅行;也许是一次失败;也许是一次成功……总之,有很多回忆会伴随你一生!而我的回忆是在聊城文轩中学,因为那里曾经有我的希望,还有我从未放弃的梦想……

  刚进入文轩时,空气中迷漫着恬静的气息,夹杂着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……轻轻推开明亮的窗,仰望蓝天,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了我的初一新生活。

  在这里,我结识了许多新朋友,虽然学习紧,任务重,但我们在课余时间,无话不谈,十分快乐!

  曾经,我们无忧无虑,曾经,我们十指相扣,说好永不分离。可是,青春易逝,时光难留!到了初二的那个暑假,由于某些原因,我要回到县城上学。这就意味着我要与朋友们分开了,那时的情绪十分失落,闭上眼,满脑子都是文轩中学的一草一木,而最令我放不下的,就是那些同学们。可是,现实就是现实,就是这么残酷,所以,我利用暑假的时间,调节心态,直面现实,因为我知道逃避是没有任何意义的。

  后来,我再一次去了文轩,跟朋友们说了这事,那时的场景至今还历历在目,有些同学很伤心,抓这我的手不放,不想分开,甚至有几个女生,也在默默的流泪……当时,我忍住了泪水,劝他们不要这么伤心,以后有机会再见面,说了几句,我就上车走了。因为我不知道我还能忍多久,我不想在他们面前哭泣,所以我选择了离去……

  现在想想,回忆终究是回忆,无法再现,但回忆却是我们成长的见证。所以,我们要珍惜自己的回忆,将那些珍贵的回忆永远铭记在心里!

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