风的初二作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的风的初二作文，欢迎大家分享。
风的初二作文1
是谁带来秋天的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁为大地换上了一套金色的“秋装”？哦，原来是它，是温柔轻逸的秋风。一阵秋风拂过我们的衣袖， 它把世界抹成耀眼的金色， 为人们带来无尽的喜悦。
呵，秋风，你是一个清秀可爱的小姑娘。在一个秋高气爽的早晨，你呵呵地笑了，唤醒了熟睡中的人们，迎接着秋天的到来。你悄悄趴在他们身边喊：“快醒醒，快醒醒，太阳晒屁股啦！”于是人们纷纷揉揉惺忪的睡眼，在心里对自己说：“秋天来了，多么美好！”
呵，秋风，你是一个活泼好动的小孩童。瞧：你跑到了原野上，逗得小麦笑了，笑弯了腰；逗得穗儿摇头晃脑。在原野里玩你还嫌不够，你又跑到了林子中“哗哗——”树叶们纷纷手舞足蹈，仿佛在演奏一曲雄壮的进行曲来欢迎你。你好像在说：“朋友们，朋友们，我给你们带来新衣裳了。”说着，“沙沙——”树叶们纷纷换上了金灿灿的金装。
呵，秋风，你是一位温柔可人的姑娘。听，你正唱着大自然的声音，那银铃般的声音让人们听得如痴如醉，小动物们听得出了神，就连平日里闲着的青蛙，仿佛也一下子安静了下来。你步履轻盈地来到充满希望的原野上，你的衣袖轻轻一挥，奇迹出现了：原本带着稚嫩的草绿色的芽儿们，一下子长大了，小嘴巴微张着，透露出了只有你才看得懂的.笑容。
呵，秋风，你是一位安详的老人。你身着金色上衣，来到了翠绿的山头，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；近瞧，如熊熊火焰在燃烧，那红给人一种说不出的感觉。让人想随着秋风的足迹，大声呼喊，掏出心中所有的激情……
呵，秋风。你是善变的，但也正是因为你的善变，才有了大自然中各种各样旖旎的景观。也许再过不久，你就会悄然消失，但是你的那份热情，那份希望，将永远留在我们的心底！
风的初二作文2
今天的风，好冷！寒风袭袭，吹白了世界，吹起了飘飞的衣袂，吹起了飞扬的长发。我好想、好想再回到春天，再享受一下春风的温暖。我经常坐在窗前，开着窗户，任风轻拂我的面容，任风吹动我的长发，任风无遮拦地灌进我的心灵，我一边感受它的温柔触摸，一边静静地和它做心灵的交流--
风儿，你像一个温柔的母亲。带着一颗炙热的心吹进千家万户，把寒冷轻轻吹走。你轻柔的手抚摸着柳条，让柳条重新活动起来，小草儿探出脑袋迎接你，五色的花儿高兴地对你招手欢笑……你柔柔的身子载着人们无数美梦，并把这美好的梦散发到各处，让所有的人都沐浴在幸福当中。
风儿，你又像清凉可口的橙汁。干燥炎热的'夏季，人们躲在树荫下，拿着扇子，不停的扇啊扇，希望会凉爽一点，可是任他们怎样用力，也无济于事，依然汗水涔涔。可是当风儿来了，就会为人们带来清凉可口的橙汁，你欢畅地灌入人们的口中心中，那滋味凉爽极了、舒服极了、美极了。
风儿，你又多像一个调皮的孩子啊。你高兴起来，就在东南西北四个方向乱跑乱颠，一会儿吹吹这家，一会儿吹吹那家。顽劣的你有时候会把树爷爷的头发吹下来，这下可乐坏了小朋友们，他们比赛谁捡的树叶多，就是谁收到风娃娃礼物多。
可是风儿啊，寒冷的冬天，你又多像一个暴躁的老人啊。你经常乱发脾气，吹倒了小树，刮落了衣服，吹倒了行人，吹得世界白茫茫、空荡荡、冷凛凛。风儿，我多希望你别乱耍威风，安静下来，做个温柔的母亲、做一杯清凉橙汁、哪怕做个顽童也好啊，别在冷冽的冬日乱发脾气好吗？风儿，四季因你而生，四季因你而蓬蓬勃勃，四季因你而光华四射，我喜欢你，我溺爱着你，你会因我而不再咆哮、不再暴躁吗？
温暖的风，凉爽的风，拂过我的衣袂、飘起我的长发，更灌进我的心灵。
风的初二作文3
记忆里，故乡总是温柔的，它带着江南水乡那种吴侬软语的气息。清晨河畔浣衣的妇人，眉宇间总带着善意；街上轻轻用方言叫唤卖吃食的小贩；街上说笑散步的行人；夜幕降临闪烁在鼓楼上的霓虹灯……哪怕一花一草一木，都足已令一个远方游子魂牵梦萦着。
它总是很包容，像慈母，看着一代又一代人在它怀中长大，有的走出去，有的留下来。无论怎样，始终留给它的孩子们一个温暖的怀抱，给心一个可以栖息的港湾。
那时候我和表姐都尚年幼，常常光着脚丫在小院里追赶、蹲在地上数小蚂蚁、到花丛里面寻宝。后来，胆子大些，便不再局限于院子那四角的天空下了，我们去看河，站在岸上，搭着扶手，就那么静静的伫立着，感受着故乡的风，温润的风拂过我们的脸庞，抬头看故乡的云，兴奋的形容云的模样，像花，像糖，多彩的云朵倒映在清澈的眸子里。
而每逢春节，故乡的街头总会热闹非凡，人们穿着大红袄子，相互拜贺。乡下的亲戚总会拎着自家种的菜、家禽，来探望城里的亲戚。这是多么淳朴的心！一群人，老老小小，聚集在老屋里，望着彼此日渐老去的脸，温暖的亲情，随着鞭炮声声，在每个人的心里浓得化不开。
渐渐地，我长大了，回故乡的次数愈来愈少，可是心与故乡的距离却愈来愈近了。
每次返故乡，总喜欢一个人漫步于河岸，看着对岸古色古香的楼阁，眼前缓缓流动的河水，再看看那云，再让温润的风拂过脸，心中会升腾起一种亲切的、无比安宁的情绪。而故乡的情是亲人间温暖的感情，又或是重逢时的微笑，也是分别时强忍住的泪水，这一切都让故乡的景有了打动人心的.力量。
古韵的故乡随着时代的发展开始变得繁华起来，它在努力的进步，而我也在为自己的梦想而热忱的追逐着。我看着故乡，故乡也看着我。我们都在努力的改变着自己，一起进步。
或许是天生便具有的依恋之情，故土之思常常萦绕在我的心里。无论走多远，心中始终记得故乡的温柔，心中总有那么一股温暖的力量，鼓励我与故乡一同努力着。
风记住了花香，正如我记住了故乡带给我的浓得化不开的温暖滋味，它将伴我一路前行，追逐光亮。
风的初二作文4
海口的夏季，既干燥又潮湿，待在家里总会有多少的厌烦，必然有大多人选择了游泳。
呵，游泳好啊！当人们的身心一起浸入水中，那水总能让人放下一切，仿佛有一种魔力，可以把烦心的事从脑中删除。把一切都忘了吧！人们任水将自己浮起，靠着栏杆好好地休息了一会儿，那周围看上去“火辣辣”的树木，竟变得青翠，入眼一阵惬意。
唉，不多说罢，我是个“旱鸭子”，哪来得游泳这般惬意，只好在岸上寻内心的愉悦罢。
每天晚上八点，当天空悄悄拉下窗帘的时候，我便和母亲道别，与风儿打招呼去了。
在楼下的小道上散步，会遇到不同的风，如同街上不同的路人。有的情绪低落，一声不吭，唉声叹气地从你旁边路过；有的性格泼辣，一见到人，就一下子热情地迎了上去；有的不紧不慢，和你道了声好，便从你的身上“走”过。而有的风，正“展示”自己的艺术——把绿叶画得好似浮在空中、把那淡雅的.花儿吹成漫天飞舞的雪儿，在空中舞蹈......风儿是否前世是人的化身，竟如此谦逊与优雅。
我身处黑暗之中，心中却多了一份畅快。那一团团的“小黑球”，是否也瞪大了双眼把我看个遍。呵！那急躁的风儿啊！总在我还未防备之时，早已给我带来了一阵清凉。呵！风儿是位无法报恩的奉献者，总那么无私，让人赞口不绝！嗯，好一个风！
在院前，有几个运动的设施。我兜了个圈，便径直往那走去。练了几天手力，发现自己增长了不少，不禁心中多了几分愉快。
在灯光下，孩子们满面笑容地嬉戏打闹，大人们则一脸慈爱地跟在后边。“小心点，别摔了!”奶奶跑累了，只好歇息一会罢。
风儿是否也目睹了这一切，充满欢笑与愉快的夜晚。
我一边走在树底下深呼吸，一边目睹着这一切。呵！散步可真让人愉快！但，未曾不是因为有风，才有了“散步”的这番愉悦呢？
风的初二作文5
“呼…”一阵流行风刮入我们美丽、安静的小区，小区里所有的小伙伴都受这阵风的影响，流行起各种玩样。
前段时间流行玩滑板，你们瞧，每当夜幕降临，天上的星星眨着亮晶晶的眼睛，发出闪亮的光时。小伙伴们一吃完饭就会从家里拿出他们心爱的滑板。瞧，他们一个个都滑得非常熟练，有的小伙伴把双手张开，好像一只雄鹰在浩瀚的天空中展翅高飞；有的小伙伴笔直笔直地站在滑板上，像一棵粗壮的大树。当两辆滑板迎面滑来，眼看就要相撞，只见他们的脚轻轻地一扭，一下子，他们就擦肩而过，旁边的人不停地“啧啧”赞口。有的胆子比较大的小伙伴手牵着手一起滑，他们时而眉开眼笑地转着圈，时而紧皱眉头地往车子缝里钻，可精彩了。一旁的小弟弟小妹妹也不甘示弱，拿出崭新的滑板，手扶着轿车，慢悠悠地滑着，时不时传来一阵阵笑声，笑声在院子里回荡。
“呼…”又一阵风刮了进来，小区里又流行骑自行车。自行车的颜色可多了，有粉红色的'，红色的，蓝色的，美极了，而且大小不一，有的车轮大，有的车辆小，款式可多了。每天傍晚，院子里开始热闹起来。小伙伴们用脚轻轻一蹬，就坐在车的座垫上，双脚用力地蹬着踏板，自行车就飞快地向前移动，像箭似的在院子里一圈又一圈地飞着，可威风了。风在耳边呼呼地吹，好像在抚摸着我们的脸。当大人们下班时，院子里的车渐渐多了，但我们并不觉得车子多了不好，车子越多，玩得越开心，因为每个人会在车缝中飞快地骑着，像一只灵敏的小燕子在展示矫健的身姿。每个人都像铁人似的，无论骑多久，都不觉得累，最后，还是给各自家人“喊”回去吃饭。不知道，这阵风什么时候能平息。
这就是我们小区里暑假的流行风，呵，有趣吧！不知道什么时候又要刮起新的流行风，玩起新的花样。
风的初二作文6
我们对于风，应该说并不陌生。它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖觉的孩子；一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻拂着你的脸庞；一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。
那么，风又是怎样形成的呢？
其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。
地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的`不同种类的风。
此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来，新型的帆船还会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构，来解决当前的“能源危机”。
随着科学的发展，人类利用风的原理，制造风洞，研究气流，一定会有新的进展。
不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土壤统统吹入了大西洋，给农业生产带来了巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大自然的主人，我们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
风的初二作文7
蒲公英离不开风，因为它需要风来帮它传播种子，而我们，也离不开“风”。
这个“风”不是空气流动的风，而是您，我们的数学老师——张老师。
您的微信昵称就是“风”，而事实上，在平常日子里，您就像一股风，一股温暖的风，陪伴在我们身边。
虽然您是我们隔壁班的班主任，但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水，绝不亚于您在您自己班上所投入的努力；您对我们所倾注的希望，甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风，使我们这些小芽从地里钻出来；您像一股坚韧的风，帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺；您又像一股丰收的风，让我们结出成功的果实，得到收获的喜悦。
最初，我并没有什么特别出众的表现，在您这股“风”的关心、鼓励和调教下，连续几次大考我都达到优分，不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了，既是为了不在考试时悲剧，也是为了不想您对我失望。
尽管如此，由于我不够细心等多方面原因，数学成绩还是掉下来。您有些失望，虽然没有多说什么，但我的'头似乎有千斤重，每一个字，每一个不满意的眼神，每一次皱起的眉头，都让它抬不起来。此时，您像一股冰冷的风，夹杂着冰冷的失望，让我感到全身冰冷，但同时我却有了奋斗的目标：不能再让您失望。
您对我们的陪伴，不只是课堂上的45分钟，短短的下课时间，总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时，我也在其中。大家下课时会向您提些问题，您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师，这道题……”我这样问您，您接过笔，讲了一番，我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴，我也许就会在数学上“死”得很惨。
当然，温和或坚韧的风，有时也会变成狂风。有一次，我们在课堂上过于吵闹，您电脑一关，本子一扔，“自己订正！”留下这么一句话，就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起，我们便感到了内疚。张老师，别生气了，我们错了，我们需要您的陪伴！其实每个人的心中都是这样的感受。
时常觉得我们就象是一株株蒲公英，在您——张老师，这股风的帮助下，将一个个理想布满天空，天空中，满是我们灿烂的前程！
风的初二作文8
清风吹动，吹绿了满园的草树，尽是一片绿意盎然。而那清风，却只是一霎之间，为春色添彩，转眼便不见了踪影。我的潜意识里，老师对于我们，亦是如那一阵阵和煦的清风，每一年都有新的老师来，每一年也有旧的老师离开，不过无论怎样，都能给予我们知识与成长。
老师给我的感觉总是‘可远观而不可亵玩’，不敢去主动靠近。总会有人说，有烦恼可以找老师倾诉，听到这句话，我的反应也总是不以为然，心里想：怎么会有学生真的去找老师谈心呢？
小学二年级的期末考试，因为考试发挥失常，我的成绩让我整整一个暑假不敢出门见人。三年级开学之后，偶尔在外面遇到二年级的班主任老师，也是低着头不敢说话，灰溜溜地想要逃远些。有一次，在超市遇到了她，我又一次打算逃走时，她开了口：“最近学习怎么样啊？”我惊愕不已，愣了一会儿，红着脸说：“还可以。”她笑了笑便转身离开。对于她的问话，我感到很是惊讶，也因此，我不再见到她便逃开，而是大大方方地道一声：“老师好。”她也总是会回给我一个如春日阳光般的温暖笑容，而看到她这笑容，我便会有一种强烈的'满足感。
因为有了这次经历，我便更加敢于去与老师交流，愿意与老师吐露心事。初一下学期，我们换了一个地理老师。她是那种不苟言笑，在课堂上十分严肃的老师。也因为她的过于严肃，不少同学对她都是敬而远之，连我也是这样。后来偶然一次得到了她的手机号码，抱着试一试的心态给她发了一条短信，结果第二天地理课我便不断地被她挑起来回答问题。有同学问我怎么招惹老师了，我只能尴尬笑笑。可是，我并不觉得那有什么不好，甚至有些沾沾自喜，这是老师在关心我的一种表现啊，难道不值得开心吗？也因此，我愈发地喜欢这位老师。而后，这一年的期末考试，我的地理成绩便令我十分骄傲。
在与老师们的交流中，我学会了与他人沟通的技巧，也在其中收获了知识与成长。尽管最初的交流是那般紧张羞涩，但却成为我成长之路的一个重要篇章。
清风是那样令人陶醉，混杂着淡淡的清香，带来了美丽的春日。而当你想起感谢它时，它却已经无影无踪。正如我脑中的师恩，留下知识却不留踪迹，令人心疼不已。如风般的师恩，即使不能永远停留，您也值永远敬仰！
风的初二作文9
风恋晚脑袋上一根根黑线冒出，我到底是得罪了谁啊，RP大神都不眷顾我了嘤嘤嘤。颜漠戈似乎看出了她的小心思，嘴角微勾，小晚的脑回路，咳，还真是和常人不太一样啊。颜漠戈感到有些倦意，直接人一倒，睡着了。风恋晚几乎要抓狂了：啊啊啊啊啊啊，你为什么要睡我床上啊，男女授受不亲啊你造吗你个死不要脸的人啊啊啊啊！颜漠戈把眼睛眯了起来：“嗯？谁死不要脸啊？”风恋晚干笑两声：“今天天气真好啊，阳光明媚的哈……”
颜漠戈缓缓道：“是吗，现在是晚上。太阳还没出来呢。”风恋晚一下子僵住了：“那个，我打地铺？”颜漠戈鄙夷地看了她一眼：“睡我旁边。”风恋晚心中犹如千万头神兽狂奔而过，小心肝受到了三百万吨的惊吓：“颜，颜漠戈，你，你可别开这种玩笑，这个玩笑可不好笑呀……”颜漠戈以实际行动表明了自己的立场--用力把风恋晚摁到了床上。麻麻，佛祖，耶稣，老师，爸爸，爷爷奶奶，救命呀～夭寿啦！颜漠戈把风恋晚禁锢在了怀中，然后，然后他居然就睡着了？！
风恋晚这时呢，就不爽了：姑奶奶我的模样好歹也算个音轻体柔的小萝莉，你居然没点非分之想，这是对姑奶奶我的姿色的一种鄙视！姑奶奶我不开森了，哼唧！风恋晚想完就把被子全抢过来盖自己身上，哼，让你感冒去吧～颜漠戈突然把风恋晚抱得更紧了，口中发出呢喃：“小晚，别走了……”风恋晚心中一酥，悄悄地把被子往他身上盖了一点，就睡着了。让我们为风恋晚的粗神经鼓爪啪啪啪啪。第二天，风恋晚起的比颜漠戈早些，她看了看颜漠戈的睡颜，瞬间萌翻了，忍不住拿自己的爪子捏了捏颜漠戈白白嫩嫩软软的脸，嗷嗷嗷，手感好到爆，风恋晚顿时感觉这辈子值了。颜漠戈睁开眼睛，对小晚笑了笑，然后，怎么又睡着了啊喂，以正常剧情来说不应该来个早安吻的`吗！？不过那一笑像才出生的婴儿般纯净，令人很难想象到一个霸气的人会有这么，可爱（？）的笑容。风恋晚顿时下了这么一个决心：“这个萌萌哒的笑容就归本姑娘了，谁也别抢！”
风的初二作文10
一年四季，寒冬酷暑，总会有四个可爱的精灵——风，在四处旅行。
春之风
“春风送暖”这词一点也不错。春风像个小姑娘似的，花枝招展，轻柔柔，静悄悄地走到人间。开始，她似乎不愿打扰正在冰雪中冬眠的动植物，踮着脚尖，小心翼翼的，只染绿了一点小草尖。渐渐的，风姑娘才开始急了起来，一大步一大步地跨着，霎时间，一大片草绿了，一大片花艳了，一大片山朗润了，大地也刚刚睡醒，似乎还有点疲惫，所以太阳也不喜欢出来，总让春风姑娘“代班”。她可一点不含糊，风一吹，吹绿了大江南北，吹化了冬天的冰和积雪，吹得人们心里暖洋洋的。
夏之风
我估计夏天的风可能是春风的小弟弟吧！一个夏天也不怎么上班，夏天的太阳也不知犯了什么错，被罚天天站岗。风小弟呀风小弟，也不知上哪疯去了，一个夏天不见踪影，既是来了，也是匆匆地只留下一点让人透不过气的.热潮。我再一想，他一定是和什么台风之类的“疯小子”去海边了吧！要不然怎么一到夏天海边就一会儿五六级风，一会儿十几级台风呢！夏天的风真叫“疯”！。
秋之风
秋天最好的“赏风”之处就莫过于“自然区”了。如在公园，一阵凉爽的清风，吹得你神情气爽，风中还混杂着秋风的润味和秋菊的甜味，闻一闻，那才叫享受啊！当然，你也可以去田野，看着天里忙的脚丫子朝天的农民，再看丰收的庄稼，被柔和的秋风阿姨抚摸着，那时的风，可谓之“金风”！
冬之风
冬风这个傻小子！比他弟弟熏风还过分！吹得路旁本来就可怜兮兮的秃树东倒西歪。时不时还抓起一把沙石，打在人们脸上，身上。人啊！脸像被扎了一样痛！所以好多人都用围巾为住了脖子和脸。
正像美国的大作家马克·吐温说的：“每个人都在谈论天气，但没有人能对天气怎么样。”我很欣赏。所以，对于这四个个性迥然的“风一族”，人们只能接受了！
风的初二作文11
风，无处不在，却又无迹可寻，但当你细心感受时，它就在你的身边，不离不弃。
——题记
风之声＆春之颂
春风轻拂，拂过了满城的花儿，拂过了千里的杨柳，拂过了人们的新梢，带来了春天的气息。听，这是什么音声，“沙沙沙”，呵，这是青竹与风共舞的声音，悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈，让人耳目一新，眼前一亮，让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓，给予我们无尽的欢乐。
风之梦＆夏之恋
风是一个使者，她带着微微的'暖意吹在我们的脸上，告诉我：春已归去。夏天总是令人烦躁的，无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静，心不知为何烦躁，眼前的景物总是令人有股冲动，想要将心中的焦躁发泄出来，心在喧嚣，可为何，会变成这样？是因为夏的炎热，蝉无休止的鸣叫吗？为何，原本文静的我会变得如此暴躁？这个城市在喧嚣，这个世界在喧嚣，它需要安宁，来自心灵处的安宁！无疑，风做到了这一点，晚风拂过，带着丝丝凉意拂过心头，使原本躁动不安的心平静下来，它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意，这是来自心灵处的安宁。
风之韵＆秋之思
秋是落叶的季节，秋风飒飒，满院子全是飞舞的蝴蝶，秋风落叶，此情此景，令人赏心悦目之余，忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶，延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条，但正所谓“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，换一种角度，也是别有一番风味。它们有它们的选择，就如“落红不是无情物，化作春泥更护花”，风给了它们选择，是留下还是离去，是继续追寻还是止步不前。
风之魂＆冬之歆
朔风怒吼，这是冬天的节奏啊。春风，是和煦的；夏风，是炎热的；秋风，是萧条的；而冬风，则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着，寒厉的风刮得人脸庞生疼，却无力反抗。它向每个人证明，风并不是好惹的，它虽无傲气，但有傲骨，永不屈服，心中坚定，这才是风之魂。
快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的，我从它身上学到了很多很多。如老师般，悉心教导，如朋友般，温馨提示。记住，不用刻意寻找，因为它就在我们身边，不离不弃。
风的初二作文12
假如我是风，我将可以随意的飞，想飞哪就飞哪，多自由啊！可是风也有它的工作。啊？有什么工作？呵呵！那可多着呢！
清晨，天空还在打着哈气，而我早已起了床，开始了工作。“忽忽”绕过树林，穿过田野，来到城市中，街上的行人并不多，只有早起晨练的年轻人或是扫地工人。“好了，开始工作吧！”我看见一位正在晨练的青年，他的头上挂满了汗珠，像洗了个澡似的，嘴中不断的吐着气，呼吸很急促，看起来很热。我轻轻的吐了一口气，一阵轻轻的微风拂过他的脸，只见他停了一会儿，享受着这凉爽的清风，等到他恢复体力时。只见他把手放在两旁，脚一蹬又跑了起来，脸上还挂着笑容，似乎很满意这服务，第一件完成。
在空中荡啊荡，寻视着要帮忙的人。忽然一位孤独的身影映入眼帘，是一位环卫工人。手里拿着扫把，扫着同事们工作完的场地，满地的落叶，只见环卫工人弯着腰，手上的扫把不停地摇摆着，似乎在与落叶做斗争，环卫工人拍了拍自己的背，艰难的把腰直起来，我看见了他的.脸，皮肤黑黑的，那是被太阳长年累月晒后的结果，黑眼圈又黑又深的，那是被晚睡早起的时间逼出来的。脸上那一道道深深的皱纹，那是岁月穿过它时留下的痕迹，一看，差不多有七十多岁了吧！这么大年纪了，不在家中让儿女伺候，而是大早上在这扫地，好可怜，不行我不能不管。于是我吸了一大口气，四处跑啊跑，一边跑一边吐气，把落叶堆在一起。环卫工人看见了，露出了开心的笑容，自言自语地说：“今天老天眷顾我，唉！太好了，可以交差了，可以早点回家给老儿子做饭了。”说完，他便把落叶扫进车中，推着车走了。我一边哈气一边看着环卫工人的背影，眼泪不知不觉的流了下来……。不好，我要消失了，刚才把力气都用完了，不过，也没关系，因为我完成了工作。让人们开心，快乐。
风，可以闹，可以柔，还可以帮助人，他不是没有用，而是我们没有发现罢了。
风的初二作文13
如果可以，我要做一日初夏的风。
我从朝霞中诞生，在森林里飞翔。浅色的碎花细草疏疏密密铺了一地，蝉立在草叶上，沾满露水的翅膀微微颤动；我本想吹落露珠，怎知竟把蝉吓得落荒而逃。高大的树木向四面八方伸展着枝干，鸟儿隐在浓绿中低吟浅唱；我一经过，所有的树叶都簌簌作响。天空高远而辽阔，偶有几片薄薄的白云飘来，被我轻轻推动着，就像几条白鱼在塘里摇头曳尾似的；那大片大片的淡蓝又像一个巨大的摇篮：里面孕育着风和云、星星与太阳还有无穷的生命，让人觉得神秘，又无限向往。
当阳光变得浓稠、影影绰绰的树影斑驳一地时，我穿过森林，在熙熙攘攘的集市里穿梭。削好皮切成片串成串的菠萝放在盛满清水的'大玻璃罐里，我穿过水果摊，嫩黄的果肉就上下沉浮，泛着诱人的水光；热烈张扬的波斯菊盛放着插在花瓶中，我穿过花店，馥郁的香气就迅速弥漫开来；贝壳和海螺编成的风铃系在架上，我穿过艺玩铺，它就叮咚叮当叮铃地响。有各种声音：吆喝声、谈笑声、丝竹声、磨刀声；有各种气味：鱼腥味、花香味、饭菜味、香水味……集市就是这样一个令人眼花缭乱的地方。
夜色一点点地爬上东方的天空。我打着旋儿，飞到海边漫步。我拂起少女群青色的裙摆，掀起浪花亲吻她的脚踝；我钻进海螺，为侧耳倾听的小孩子咿咿地唱歌；我在半空游荡，听穿大裤衩的大叔和花裙子的大婶叨叨着闲言碎语，哼着古老的歌谣，开怀大笑；我吹起那盏花灯，好让他望见她布满红霞的脸。人们都祥和地微笑着，不紧不慢，心平气和，就如这风平浪静的大海，懂得包容与博爱。
我满足地看着、看着，看了很久很久。然后，我看了最后一眼，与海鸥一同飞向西方璀璨的夕阳。
我在晚霞中消逝。
如果可以，我要做一阵初夏的风，寻遍世间美好！
风的初二作文14
暗淡的夕阳滑下了山坡，于留的点点残红挂在无半丝颜色的天空中，还不时地勾画这那颗略显悲凉的枯树。虽说是春天了，但枯枝烂叶依旧飘零在南方的天空，落在丝毫不露生机的大地上。
我独自走在河边，也许是少年的善感，也许是青春的多愁，在那一句句话里总能感到对自己的嘲讽。让小小的心受了伤，就像飞向空中的雄鹰，折了翅，再也飞不起来。路的一旁，是几颗不知名的树，在暗影残阳中十分孤单。我想那是它在哭泣啊！竟流下泪来。我上前拍了拍它，它飘下一片树叶抚着我……
倾听，是风的.声音雨要来了吧！白天的雨是没有什么韵味的，在记忆中总是会看见月光下的雨。抬头望一眼，看到一满月，柔和的光，如丝绸一般，细滑，有十分娇贵，还透着滴滴水嫩。哦！记忆中的雨也是那般吧！
那雨是如雾一般的，却没有隐去月光，河边会泛起白浪，小树会抬起头，那一刹那，世界都为之静止，全都沉淀在如雾的雨中。会有淡淡的清风，拂过夜雨，夜雨飘渺，正如清风牵起轻纱帘子，慢慢地，缓缓地，波动了，是荡漾在心中的美。于是浪花卷起夜雨，如脉脉清流飞湍一般，又如飞起的风暴连起灰土，飞沙走石，如金戈铁马踏浪飞迸，又如碧天中的星空，让人猜不透她的迷……
虽说似雾，隐却不了月光，竟隐了对岸，只能见到莹莹幽灯刺过浮动的夜雨，穿过淡淡清风，探过河来。这也让人活跃起来，也许比不上巴山夜雨，或许不能涨满秋池；也许比不上行云流水，或许不能美过春江花月夜，但一层薄薄的云，一笼轻纱般的梦，也会露出芳香，散出美，探过冉冉幽香，勾住心……
这时，我的心静了许多，抬头望着明月，月低头望着我。让我的忧伤化去了，就像那夜雨清风慢慢散开了……
清风拂过，倾听雨的声音。但那夜的雨终究没下。更不会有我的夜雨了。
我仰望月雨，也合上眼，我要聆听夜雨，我要倾听清风。世界也在那一刻沉默了……睁开眼，我发现，夜深了，静了，苍穹中的明月也有了繁星相伴。
风的初二作文15
秋风吹过，一片片金黄的树叶落在母亲的头上和她的衣服上，母亲伸出手把黄叶轻轻地拿起来，望着季节写给她的信，忧郁的眼神里充满了悲伤。
“自古逢秋悲寂寥”，秋风一吹，树木早已萧条，唯有一排大雁飞过天空时留下的惨叫。
秋风是扫落叶般的无情，却又不仅仅是无情。
一个年轻人要去远方，途中还要辗很多地方。
临行前，母亲在一旁为他整理行囊，装了满满一大包。他对母亲说：“出远门，不需要拿这么多东西。”又一件一件地拿出来。他怕伤了母亲的心，每拿出一件就要解释一下。
到后来，他翻出一个叠得很好的毛线衣，心想，超市、商店都有卖衣服的'地方，何必劳神费力带件厚毛线衣。他心里多少有些责备母亲是在帮倒忙了。
在此之前，母亲一直静静地站在一边，任由儿子把她装进去的东西拿出来，但当儿子拿出这件毛衣时，母亲没有听儿子的解释，抓起衣服重新塞进背包里。谁知，儿子又将它拿了出来。
最后，母亲生气了，她真恼怒了。她打破了僵持，蹒跚地走到了儿子身旁，把这件衣服又装进包里：“就放这儿了，要不要随你，冻死就算了。”顿时，母亲觉得心如同被千万钢针直插一般疼痛。她想了想说：“你很小时体质就很差。记得我第一次带你回老家，因为少给你穿了点，你又是肚子疼又是感冒，可急坏我了。这次听说你要走，我忙了几夜才赶完这件衣服，虽然他难看了点，但他暖和啊！这也如同我伴在你身边一样。孩子，穿上吧。”
儿子没有拒绝，泪眼婆娑地看着母亲为他所做的一切。感受着母亲布满老茧的手，他笑了。
儿子不想却又不得不离开。刚一离开家，大风起，吹得树叶沙沙作响，漫天飞舞。光秃的树干冷的直哆嗦，而他却敞开胸怀，温暖地向着远方，追逐梦想。
风，吹起一片片树叶，把道路铺成金黄，母亲的目光随着孩子的背影，走得很远很远…
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