畅想的初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的畅想的初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
畅想的初二作文1
在欢笑与祝福中，我离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入重点中学最好的祝愿。因此，我沉浸在对初中生活中，无限的憧憬之中。
改变自我
从畅想跨进中学校目的的那一刻起，我就知道我再也不是那个乳臭未干的毛孩子了。三年，对我来说短暂而又漫长，这并不矛盾。将它视为充满活力、见证成长、走向青春的三年，这必然短暂。如若把它看作是充满约束，管理严格的三年，又似乎是漫长得不能再漫长了。这三年是一个人成长的过程，我会竭尽全力地不断学习知识，开阔我的眼界。我的初中生活，将会在我不懈的努力下，迎来属于自己的灿烂辉煌。
我的希望
在六年的小学生活中，我最难忘的就是我的语文老师邵老师，她博学幽默，善于观察。自从她当了我的班主任以后经常鼓励我参加各种娱乐活动，来锻炼我的胆量。经常给我讲解习题，让我的成绩直线提高……我要感谢邵老师。马上要上初中了，我希望会遇到一位像邵老师一样认真负责的好老师。
学习生活
我快要小学毕业了，但数学成绩并不是很好，我知道初中数学很难，我想当设计师，必须学好数学。所以我决定初中必须要努力学习改变现在的这种局面，我必须静下心来好好学习，一步一个脚印，踏踏实实地打好基础。
年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想。告别了简单而美好的小学生活，我开始有了新的梦；告别了天真的童年时代，迎来了黄金时代；告别昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的'步伐，和着琅琅节奏的书生，即将开始我的初中生活……
这就是我对初中生活的畅想，我的初中生活将会是一曲青春的乐章，一个美丽的开始。
畅想的初二作文2
随着国家科技的发展，我们的生活每天过得简直就是衣来伸手，饭来张口，无忧无虑。每个人就像是一位魔术师，想要什么就有什么。然而，我们想拥有的第二个家园也实现了，她就是——月球。
走进月球，琼楼玉宇，清山绿水，一副如诗如画的美景映入眼帘，不由得让人陶醉，使人想入非非。再往前走，就是一个荷花池了。池中粉嫩嫩的荷花，有的含苞欲放，有的只是一个花苞骨，还有的早已“崭露头角”成了一朵大荷花，惹人喜爱：荷花下衬着一片又一片青翠欲滴的荷叶，浮在水上，像一个盘子，又酷似一定帽子，有的`又像极了人们的手掌……
继续向前，一座名叫甘露殿的宅子呈现在眼前。殿上的匾额、梁柱上雕着龙凤呈祥的字样和图案，美观而且精致。一条华丽的红毯从大殿一直铺到里头，可见殿内十分宽敞。我踩上红毯，软绵绵的，真舒服。再径直走向殿内，只见一个醉汉拿着一壶酒醉倒在桌上，殿内还有一把精致巧妙，做工精细的斧头。呦，这不是吴刚嘛！整天就嗜酒成性，这恶习什么时候能改改？
继续向前走到后花园。园中有个鱼池，鱼池边种着许多柳树，一阵微风拂过树梢，柳树们就迫不及待的拿起梳子，梳理着自己的“头发”。鱼池中，有着很多各色的鱼儿，它们有时追逐嬉戏，有时静静地围成一个圈，有时一动也不动，有时跳出水面……
突然，一阵悦耳的琴音传来，我走进一看，呀！是嫦娥姐姐。我见到了她甚是欢喜，我们聊到了很晚很晚……
我相信，有我们这些中国的希望在努力奋斗，中国的科技发展定会傲立世界之巅！
畅想的初二作文3
清晨风儿未经我的允许便从窗缝中挤了进来，呼呼你在干什么呀！调皮的风儿！你是想要检查我的作业？还是没人和你这调皮蛋玩耍啦？啊哈，原来你是要把我吵醒啊！！太阳还没出来呢！我一挥手，毫不留情的将你赶到了门口。
可你仍是不罢休的呀，猛的将门推开来。你吓着我啦！你这可恶的风！你却对我的愤怒视而不见，依旧我行我素的摆弄着我的风车吹起了口哨。你这风儿啊，真让我哭笑不得！我拽着你想把你丢出门，你却连同我拉了出来。你呀！到底想要干嘛？我揉着摔痛的胳膊对着你说，你却跑的无影无踪了。我坐在草地上，等待着你，戛然间看到了嫩嫩的小草。呵！你真漂亮！你轻微的摇动着身躯，是在感谢我的夸赞？还是炫耀你更大的战绩？抬头望天，啊呀！绿色的.天空！你好厉害！闪着绿色的光芒，是在说天空是你们的杰作？站起身来漫步在柔柔的草地上，远眺。忽然发现溪水在向我招手。疾步走过去，你说什么？水儿？呃？要我猜猜你在想什么？呵呵，是在哀伤冰的离去？哎呀！我猜不出！什么？是在迎接春的到来呀！是呢！春天来了呀！还有？呵呵你是怕我这榆木脑袋瓜忘了你吗？放心吧！不会的！一股带有花香的风儿吹过，风儿！你怎么能偷走人家花的东西呢！什么？你呀！一定是偷听了我和水儿的谈话！怕我这小小的脑袋瓜，把你这调皮的风儿给忘了呀？那我告诉你——我忘了谁也不会忘了你的！！
我依依不舍的告别了你们，别怕，我不会忘记你们的！嗅着身上的花香我从心底说，朋友们，你们也会牢牢的记住我的吧？
畅想的初二作文4
有那么一天，整个世界都成为了美食，让人总是忍不住想大吃一顿。
首先，人们不怕没食物，这里的房屋是蛋糕，家具是饼干，床是棉花糖，躺上去软绵绵的，比我现在的床软了好几倍，地板是巧克力。这样城市里就没有饥饿的人们啦！这里的河水中共有三股活泉，一股是糖水，一股是自来水，一股是巧克力溶液。为了不混在一起，我将河水分成了三道河渠。
可人们一走过这里，就会弄脏了食物，为了解决这一难题，我特别研制了一种叫ABA的液体，涂在人们身上就如一层薄薄的保护膜，无色无味，无副作用，方便你吃东西。为了方便人们不用洗澡，保护膜自动清理。如果要体验泡温泉，可以让保护膜自动换衣服或切换到吸收水分的模式，就可以舒服地享受温泉啦！
我坐着车，来到山上，树是威化饼干，树干是巧克力棒，地是硬糖，山中还有软绵绵、毛绒绒的棉花糖，还有焦糖眼睛，飘浮在空中，调皮地眨动眼皮，显得可爱极了。我又进了山洞，里面是水晶透明糖，脚也踏着水果糖，还有一条小河，让我十分留恋，河面上是用橡皮糖挂的水晶糖，特别美丽，还有在河里游来游去的.鱼。旁边有床与被子，整个山洞耀眼极了。
我站在高山上，眺望着美食城，心情舒畅极了。白云高高飘在天上，鸟儿在云丛中飞来飞去，风呼呼刮来，一阵香气迎面而来，有芋头香和甜甜圈的味道，融合成一股奇异诱人的气息。白云是包满了奶油的泡芙，轻轻一捏，奶油就流了下来，手感特别好，捏着它特别Q弹，心情也一点点放松了下来。
这里的动物和人类十分热情，所以人们纷纷来到这里游玩。这里不可以杀生，只能吃蔬菜，因此人们的粮食主要是吃蔬菜或甜品。
我十分骄傲，因为我创造了这么美好的世界。虽然现在只是想象，但我相信这是一定可以通过努力而实现的美好理想！
畅想的初二作文5
我们来到未来，我们看到的是一片绿色和蓝色，所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去，而且人们步行的时候也是飘在空中的，因为地面上全部都是花草和湖水，所以人们不能踩在地上，不然就会被警察捉去，这时候的警察非常发达，因为在外面执行任务的全部都是机器人，只有指挥部里才有人，
作文 畅想未来。所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。
下面我们再说住宅，那时候的住宅都是悬在空中的，因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的，这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的最佳材料。
我们当时的医学技术已经非常非常的先进了，而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了，到了那个时候，几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候，我们可以移植一个克隆心脏，那样的话我们就可以长寿了，我们未来最最重要的就是环保，假设我去买东西，一共要花五块钱，那我就去种下五棵小树苗，那样的话既买了东西，又保护了环境，真是一举两得，当你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里，这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。
我们的.未来可能是一张随意可以更改的蓝图，也可能是一张不可以改变的蓝图，但是我们的未来一定会变得非常美好，非常先进，非常文明的。因为时代是要改变的，所以我们人类也是要改变的，我相信，未来的世界一定是一个超出我们想象的世界！而且还会永无止尽的继续下去，永远永远。
畅想的初二作文6
六年的光阴，转瞬即逝。如今，我们又将怀着惶惶不安与无尽的向往，走向人生中新的起点。
初中的新生活，对我来说，是一个未知数，既怀着向往，也同样的不安。听姐姐说，初中的生活是紧凑而单调的，一天到晚，除了试卷还是试卷，而且还要整天绷紧心弦，把握好学习态度，不然，就是别人把你挤下去了。但是，我想象中的初中生活应该是五彩缤纷的，在新的地方，会认识许多新同学，也许不全都是好朋友，但只要有一两个同学同甘共苦的知己便足够了。我们可以相互说着小秘密，在悠闲的午后坐在图书馆里看书，我们还可以一起参加学校里组织的活动……如果真的能交到这么好的朋友，再艰苦的初中生活也许都不难过了吧！
初中的新生活，也许会是不太美好的会有数不清的考试，数不清的试卷，而且我的数学相对其他的科目，简直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室里，同学们都在奋笔疾书，而我一个人却坐在角落里啃笔头，监考老师“嗒嗒嗒”的脚步声，仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其实，这还可能不是最难熬的，最最痛苦的就是排成绩！听姐姐说，初中的座位表是照着每个同学的`成绩来排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落里，宛如与世隔绝一般……哎，还是祈求往好的方向发展吧！
当然啦，初中生活里也会有美好的一面。听老师回忆她的初中生活，打开手电筒开“卧”谈会啦！熄灯后趴在床上吃零食啦……听着就让人非常向往。嗯，我也希望有这些美好的初中生活事件啊。在熄了灯以后，“唰——”一寝室小姑娘齐刷刷地打开了手电筒，“嘿，我跟你说啊，我今天早上听见了好大一个八卦啊……”“啊？真的假的……”“哦——可真没想到呀……”由于太兴奋而忍不住的笑声，像是要把窗户给震了，也引来了看门的老婆婆，使劲敲着门：“我说你们这群小丫头片子啊，半夜三更还嘻嘻哈哈的……”我把头埋在被窝里，忍着笑，像一只只快活的小松鼠。哈，那样多好哇！
我希望能拥有一个开心快乐，没有烦恼的初中生活！
畅想的初二作文7
未来是一个虚幻无比，空虚莫测的世界。它就像是一个无边无际的黑洞，给予人们对他无限想象;他就像一个神秘的魔术盒子，使得人们对他无比的好奇;它还像一个高能世界，里面有着许许多多先进的仪器。今天我们就来讨论未来世界，想想未来到底会发生哪些奇妙的事情。
汽车飞天
在我们的现实生活中，每到堵车的时候我们便要耐心的等，这样不仅浪费了自己宝贵的时间，还错过了一些工作和学习的良机。然而到了未来，人们有可能会发明出一种新的高级轿车——飞天车。堵车的时候，人们只需要按下红色按钮让汽车飞起来，绕过堵车路段到达目的`地，这样不仅节约了时间，还可以去干更多有意义的事情。
飞向太空
在现在的生活中，我们浏览太空是那么的不符合实际，就是一个美好的幻想，在未来中，政府会为家家户户都各发一辆“飞天车”使人们能够饱览中国大地的大好河山，以及太空那些令人意想不到的优美景色。在未来，人们不必花费巨款，只用开着一辆炫酷的“飞天车，”便能免费浏览太空，观赏太空奇妙的景色。
人工智能
在我们的生活中，多多少少也会有一些小机器人，然而他们只能做一些小小的事情，而不能分担人们的任务与压力。在未来，人们有可能会发明更多高级的机器人，它们可以代替人们做一些肮脏的体力活，比如说打扫卫生，搬泥搬砖，运送东西等。机器人都可以帮我们做，有了机器人，我们的生活会更加的快捷便利。
以上的内容便是我眼中的未来，这虽然只是幻想，但有一天也会变成事实，我们要努力学习，使我们的未来变得更加便利，更加便捷。
畅想的初二作文8
今天，是星期六。
突然间，一个小精灵出现了。长长的耳朵，透明的翅膀，可好玩了！它对我说：“你真是幸运儿，我是未来世界的小精灵，我的主人叫我来到这儿。挑选一个小朋友，并邀请她（他）来到未来的世界。现在，好了，你被选中了，你可愿意和我一起穿过时光穿梭机，去到未来。”我一听，还等什么。就跟小精灵走了。
一晃，我跌倒在地上。呀！这是什么个地方，几乎所有的人都有一辆奇怪的东西。啥！难道这就就是未来世界。那！那难道是汽车。
怀着一丝疑惑，我走向拥有它们的主人，说：“请问这是个什么东西？”她很吃惊，说：“这是我们最出名，几乎所有人都认识的汽车呀！”我敢忙说：“哦哦，是这样，我是被一个小精灵请到未来世界的。”她的表情随即淡了下来。兴奋地说：“是这样啊！那可真是误会了。我正是那个小精灵的主人哦！那就请我的小精灵给你介绍介绍我们未来世界的汽车吧！”果真，我又一次看到了那个小精灵。
它领着我到了汽车广场。说：“我来给你一一介绍。”
它清了清嗓子说：“这一个是我们最高级的，全自动的，还可以变身为机器人，不需汽油。太阳能板，太阳一照就行了。更值得炫耀的是，它很聪明，你只要说要到什么地方，它就可以带你到那个地方，可不要你新手操控哦！”
它清了清嗓子说：“这一个是我们最高级的，全自动的.，还可以变身为机器人，不需汽油。太阳能板，太阳一照就行了。更值得炫耀的是，它很聪明，你只要说要到什么地方，它就可以带你到那个地方，可不要你新手操控哦！”
我正听得津津有味，妈妈的一句话把我踹回了现实。唉！好景不长啊！
虽然只是一个梦境，但我坚信未来肯定会这样发达的。
畅想的初二作文9
道牙子旁的蒲公英，起飞了，开始为自己的理想打拼……清澈的泉水从岩石缝中涌出，汇成澳流欢快地从大大小小的山石上淌过，唱着歌儿向前奔流而去……
转眼间，我们已从初一的新条变成了初二的学姐、学长了·像新王登基一样登上了掌控初二知识的宝座！从以前那个只会哭的小孩，变成了坚强不息的少年；从以前那个只爱疯玩的“野丫头”，变成了懂得积累知识的中学生；从以前那个只有撒娇和任性才能让别人没辙的“小气鬼”，变成了会关心别人的大方女孩……
踏进初二的门槛，我不知不觉地回想起初一的时候—傻乎乎的，不知道怎样接受新的知识，只知道无优无虑的疯玩；面对一张张陌生的面孔时，只有一味的逃避与退缩，自己把自己封闭在一个无声无息的`世界里，外面的人进不来，里面的人出不去……
现在，我已经初二了，站在一个新的制高点，决心要把暴摇出来的缺点都改掉！上课可不能再像以前那样不专心了；做作业的时候也不能像以前那样丢三落四、马马虎虎了；与朋友相处时要真诚地去对待人家；尊重老师、关爱同学、积极劳动、维护班里荣誉都要成为最基本的行为准则。缺点被挡在决心的界墙之外，让它闹腾不起来，就一定会完成向优点的转化！
初二，课程比初一难，这是早就预料到的。每高一个年级，所学的知识肯定要高深一些，不然，还有什么学头？古人说得好啊，由表及里，由浅人深，由易到难。他们早就知道我们今天的课程是这样安排的，才发明创造了这么多十分贴切的成语。
初二，要求比初一多，这也是预料之中的。因为初二承上启下，事关初三能不能中考“中举”。老师说了，初一人门，初二搭桥，初三见分晓。换句话说，就是初二显得尤为关键，马虎不得。是进是退，全看初二的底子厚实不厚实。
初二，一个又高了一级的排序，那么所有的取向也要高一级！我的心上要开出五朵金花：第一朵叫理想，是自己的总目标，所有的努力都是为它。
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