生物作文600字

时间:2023-05-10 08:33:29 600字作文 我要投稿

有关生物作文600字锦集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的生物作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关生物作文600字锦集6篇

生物作文600字 篇1

  近几天,我们班又掀起了“海绵宝宝”风波。所谓海绵嘛,大家一定都很熟悉吧,它能够吸很多水。海绵宝宝也能吸水来增加体积,使之变得越来越大。它也就是我们口中常说的“生物球”。

  大家都养了生物球,当然我也不例外。开始,这些五颜六色的小球球儿们也就和一颗芝麻差不多大小。泡在水中,它们先是浑身长刺儿,然后就拼了命似的长,越来越大。我每天起床后的第一件事就是看看它们长大了没有,然后再捏捏这个,弄弄那个。看着大大的生物球,我心里就别提有多高兴了。可是有时这些调皮的小家伙们,总是又蹦又跳,不小心跳下桌后,哎,就只能粉身碎骨了,那是,我就别提有多心疼了。

  养的多了,当然经验也就随着多了。瞧瞧我这瓶儿,再看看我拿罐儿。它们一个个晶莹剔透的,又大又饱满,五颜六色的,在阳光的照射下,看起来还会有些刺眼。这些小家伙们的家就在普通的.矿泉水瓶里。一到课间活动,我们就得意洋洋的看看这些小东西。有时,我们还会跑到同学们面前,好好的夸耀一番。

  可是那次 …… 我正在奇奇面前炫耀。“奇奇,看,我的生物球都多漂亮啊!瞧这一颗,多大呀!”我正指着一颗深紫色的生物球说。奇奇也夸奖说:“是啊,你是怎么养的啊,快教教我吧!”我露出了傲慢的笑容,开始传授起我的经验。这是,不知是谁,突然扔来一把尺子,把我已经打开口的瓶子打翻了。生物球撒了一地,我不知所措地坐在地上哭了起来,当我站起来时,生物球已经全都碎了。我哭得更厉害了,毕竟这是我悉心照料过的呀。我把它们一个个捡起来,装回瓶子。

  我回家后又养了一些生物球,现在,它们已经都长大了,比以前更美了。我已经成为我们班的生物球“专家”了。如果你在这方面有什么疑问的话,就来找我吧!

生物作文600字 篇2

  我们的生物老师很漂亮,而且还善解人意,我们大家都很喜欢她。因为她不仅仅是我们的老师,更是我们的好朋友!

  生物老师虽然不高,但远比其他所有老师有气质;生物老师虽然不是很年轻,但远比其他年轻的老师漂亮;生物老师虽然不新潮,,但远比所有新潮的学生学高博远。就是这样一个可爱无比的老师,成为了我最要好的朋友,所以,我想我真的是一个幸运儿呢!

  生物老师的每一堂课,都受到全班同学的欢迎,这是其他所有任课老师,包括班主任的语文课都做不到的,只因为他的课生动有趣,并常常联系到一些有关的课外内容,这让我们的知识更加全面,广泛;就连班上的那一群捣蛋鬼也安安静静的听着,不再插嘴,接话。

  上一届毕业的初三(二)班就是她的班,那个班里也有几个令她头疼的捣蛋鬼,也会发生一些令她哭笑不得的心烦事,但是不管她受到了多大的气,她都不会记在心上,转身又会把她心爱的学生捧在心头,耐心劝导,结果,虽然成绩有好也有坏,但她的努力让多少学生后悔自己当初处处与老师作对的可笑行为啊!我想,无数她教过的学生一定都曾经用他们炙热的笔锋赞美过她,用他们嘹亮的歌后歌颂过她!

  她不仅仅是为优秀的'生物老师,优秀的班主任,还是我们大家心中慈祥的大姐姐。她是教师的典范,是我们班,我们学校,乃至西工区都引以为荣的优秀教师。所以,“师德标兵”非她莫属;所以,“优秀辅导教师”非她莫属;所以,我现在就以我平凡的文笔水平来赞美她!

  我亲爱的生物老师!忘不了,您给我们上课时诲人不倦的神情;忘不了,您灯下认真备课的身影。您认真备好每一节课,有时要钻研很多的资料;别人有两天休息日,您又何曾有过一个真正轻松的周末!

  我最亲爱的生物老师,谢谢你的善解人意,谢谢你教会我们这么多的知识,我赞美你,不管时间过去多久,你永远是我们的生物老师,我们的好朋友!

生物作文600字 篇3

  学校生物园旁边,有一个环境幽雅、景色迷人的小花园——生物园。如果学校失去了它,就等于失去了一半的美。

  在生物园的大门口,有一条笔直的小路,入往生物园里面,这条小路把生物园分成了两半。

  在小路的左边,有福建茶树包围着。福建茶树真矮啊,矮得比我们的小膝盖还要矮一大截;福建茶树真勇啊,勇得明明自己很弱小,还要站出来维护别人,不让人来搞破坏;福建茶树真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉;福建茶树真平啊,平得和我们的课桌一般平整。福建茶树现在已长嫩芽了,这暗示着春姑娘的到来。九里香是同学们很喜欢的'一种树,因为它盛开的花朵香气诱人,能飘到九里那么远,站在它身边的人们总是被香气勾住,迟迟才离开。九里香的旁边是鱼尾葵,这种植物怎么有一个这么奇怪的名字?哦,原来是这种树的树叶形有点像鱼的尾巴。

  在小路的右边,同样是有福建茶树包围着。里面有五棵南洋杉。这些南洋杉和教学楼一般高,同学们来生物园玩捉迷藏,总是爱藏在南洋杉后边,因为南洋杉能把他们藏得严严实实的。南洋杉的树叶很特别,像一片片小鸟的羽毛,仿佛拍打拍打树枝,就能飞向蓝天,自由飞翔。兰花树的树叶也很特别,最下层的是碧绿色,中间层是淡绿色。柏树一年四季都是绿色的,人们经常用它来拜神仙。

  生物园还有许多无名树、无名花。它们正努力地绽放自己的美,为生物园增添一份色彩,让生物园更加有活力。

  每一天放学,我都情不自禁地来到生物园,每一次,它都给我一种生机勃勃的感觉,让我感到温暖与美好。

  难道我们能失去生物园吗?

生物作文600字 篇4

  走近校园西北角,你会看到一个美丽的生物园。

  这个生物园一年四季都是美丽的。

  春天,几阵蒙蒙细雨过后,小草从地里探出尖尖的脑袋,脸上还挂着甘露呢!这个时候,总是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四个花瓣,颜色呈金黄色。一阵微风拂过,迎春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子,又像一只只黄色的小喇叭,吹醒了大地妈妈,唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了,都像赶集似的聚拢来,唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。爱美的花蝴蝶时而从花丛中穿过,时而停在花朵上,两翅合拢,好像在说:“连我也比不上这美丽的花。”辛勤的小蜜蜂忙得不可开交,一会儿停在这朵花上,一会儿又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美丽的花蝴蝶给生物园增添了很多生趣。

  夏天,几阵隆隆的雷雨过后,小草长得更茂盛了。生物园里的樟树长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大伞。绿叶经过雨水的冲洗,绿得发亮,好像要掉下来似的。树叶上挂满了雨珠,“哗哗——”“下雨啦!下雨啦!”几个调皮的一年级学生一摇树干,就捂着头跑开了。我们常在樟树下乘凉,谈笑风生,好不快活!用樟树叶卷成小笛,“鸣——咦——”真好听!

  秋天,萧瑟的秋风过后,大部分花儿都凋谢了。但是这个时候却是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿,品种繁多,有红的,有白的,有黄的,全都散发出一阵阵沁人心脾的.香气。那一株叫“绿云”的,多美啊!无数的花瓣儿打着卷儿垂下去,好像少女美丽的卷发。一阵微风吹过,好像一个个少女在婆娑起舞。

  冬天,大雪飘飘,寒风凛凛。百花绝迹了,惟有那株不畏严寒的腊梅仍精神抖擞地站立在风雪中,为人们送来阵阵的清香。

  校园里的生物园一年四季鲜花不断,把学校点缀得更美丽。我爱学校的生物园,当然更爱我们的学校——东岳观小学。

生物作文600字 篇5

  “下节志哥课吧,上周发的那五张卷子你们写完了吗?那字也太小了吧,都成二维码了!”“哎呀,你肯定没写完!”小何说到。“说的你好像写完了似的。”王小明又说到。这句话让小何彻底撕破了脸皮,两人顿时狼烟四起、大开杀戒。这时,志哥破门而入,转头就看见了两人打闹的身影,他们两个也立刻把身子转回去,班级又变得鸦雀无声。志哥笑了笑,说:“轻点儿,别互相掐死了!”

  “把我上周留的卷子拿出来,都写完了吧?”说完他就在我们中间走动,查看我们是否都写完了。“怎么办啊?小强,我没写完,快帮帮我啊!”王小明这时才慌张的对我说。

  “下课时想什么了,这时候要抱佛脚了?”我用嘲讽的语气说到。他同桌又道:“哎呀没事,你就诚实的对老师说你没写,老师看你这么诚实勇敢,说不定放过你了呢。”“好吧,但愿我平安。”王小明不无担心地祈祷着。

  还有一次,老师让我们背定义,第二天考,还说这次来点不一样的.,我们不知道他葫芦里卖的是什么药,只好照办。

  第二天,老师满脸春风的进来了。对我们说:“我每次提问啊,好像欺负谁针对谁似的,这次咱们公平一点儿,听天由命,抽签!”说完就拎起一个袋子,里面装着一堆纸片,上面写着一些数字。智慧超于常人的我一下子明白了,紧接着老师做的跟我想的一样,给我们排号,刚要抽时,突然来了个很是时候的电话,老师走出教室接电话。

  就在这时,班级的“白眉飞”同学“嗖”的一下冲到讲台前,一下找到写有他编号的纸片,一把撕碎,为了“毁尸灭迹”,还给吃了,然后又“嗖”的一下回到自己的座位,变回了老师眼中的“乖孩子”。但后来让我没想到的是,老师回来重新排了号!这个“白眉飞”成了大好人!不但没把自己的号码消除,还让某个幸运儿抽不到了。那个幸运儿就是我!

生物作文600字 篇6

  谈起理想,我不想做大官富商,我只要求为人民做出贡献,因此,我想当一名生物学家。

  所谓生物学家,必定是研究生物的。我一心想要研究人的寿命,看到亲人的死去,我不禁泪流不止。因此,我希望自己能攻克这一类问题。于是,微风将我带入了理想的世界……

  此时此刻,我是一名生物学家,我带领着中国顶尖的科学团队,开始从生物的基因着手。植物,寿命最长也就几百年,不行;动物,对了,就是乌龟,可活上几千年!我们立刻去采购了几只品种优良的乌龟,逐一进行实验。先将它身上的壳打碎,从肉体里取出内脏,将提取器缓缓插入其中,渐渐提取出其中的基因,再从医院中挑选出一位濒临死亡的患者,将他的血抽出来,融入乌龟的基因,再注射回患者的体内。

  这极需耐心,但我们都迫不及待地等着,想目睹这位已被医生判定活不过一个月的老者能否产生奇迹,哪怕只多活一星期,实验也就算成功了。可是,过了几天后,那病人却因为肺癌快速扩散而死去,完全不符合我们的预期,而整个团队,也因为提早了患者的死期,被判无期徒刑。

  了一本又一本,终究无法得出原因。这时,书上作者的名字出现在我眼前是辛奥基!在一次诺贝尔奖大会上,他曾对我说过:“加油啊,你的壁虎药剂只能补全人的四肢,没有其治愈功能,因此,有治愈功能的动物已经灭绝了。”我待在监狱里,那位患者的逝世并没有影响我研究寿命的`兴趣,我借着昏暗的灯光,翻阅起关于乌龟的书籍。看

  对啊,乌龟并不能自愈,更不能治疗一个人的病,反而其中丰富的营养会使癌细胞快速生长,从而导致加速人的死亡。于是,我经过长期的辩论,才获得了出狱的权利。

  我们又从犯人中挑选出一位健康的人来进行实验,终于,实验在他的身上成功了!即使已是白发苍苍,但仍就精神饱满,正因为如此,我又一次获得了诺贝尔生物奖。

  微风将我从理想世界里带回,但依旧保存着我为人民做出贡献的期望。

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