可爱的作文500字

时间:2026-02-18 14:57:45 500字作文 我要投稿

有关可爱的作文500字4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的可爱的作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关可爱的作文500字4篇

可爱的作文500字 篇1

  今天是九月十日教师节。我早早就起来了,穿了一件浅色的上衣,带着鲜艳的红领巾。背着花书包。准备上学了。我想:今天是教师节,我送给老师什么好呢?走在上学的路上,路两旁有许多小野花。都非常的漂亮。有黄色的`、有浅黄色的。我拍了一下自己。对呀!就送一束花吧!我选了几朵最美的花,有黄的、有蓝的。可这些花从地里拔出来有许多泥,根也不是很齐,我从书包里拿出剪刀,把根剪得整整齐齐。高高兴兴地上学去了!

  我把花藏在身后,到了老师办公室窗前,发现张老师不在,扫视了一下屋内,桌上放着一本语文书,书上放着张老师最喜欢的老花镜,还有一个地球仪。我把那一束小黄花插进了张老师的笔筒里。我的眼前浮现出张老师平日里辛勤工作的许多情景。

  有一次,我去哈尔滨比赛,一周没有去上课,等我比赛结束回到学校上课以后,有许多的知识都不会,而张老师到家为我补习以前落下的课,经过我和张老师双方的努力。终于在期中考试中取得优异的成绩。每一次我从办公室走过的时候,都看见张老师在那里认真地批改作业,并且在作业本上认真写着批语,你如果有错的地方总会给你一句鼓励的话语。我真的太喜欢张老师了。

  想着想着,张老师从外面回来了,我立刻蹲下,可是我还想起来看看,我抬头看了看,张老师手拿着花,脸上浮出了一丝微笑。我蹦着跳着去上课了!

可爱的作文500字 篇2

  我的家乡,在中国的首都——北京。家乡的四季,就像四个好姐妹,变化莫测。

  春天,田野遍地都是绿草、鲜花。好似一个小姑娘,要嫩芽儿钻出地面,小花儿们探出头,增添缕缕生机。她让百花齐放,她让百鸟争鸣。她容不得一点儿枯枝败叶,只要她在,万物就得呈现出一派生机的景象,她把自己浓妆艳抹,让小朋友们尽情地玩耍、嬉戏。这就是春妹妹。

  夏天,公园里的荷花池塘满是荷花。有娇柔的帝王金荷花、温和的粉荷花、纯洁的白荷花……偶尔一只蜻蜓飞累了,立在花苞上,风吹得花苞左右摆动,蜻蜓被惊动,飞走了。夏天像温柔的小姐姐,她叫垂柳冒出嫩芽儿,她叫花儿开得更鲜艳。她给自己化上淡妆,拥抱着这世上的一切。这就是夏姐姐。

  秋天,香山上一片红色,枫叶红得那么彻底,把香山衬托得更加美丽。深色和浅色的枫叶,铺在那山坡上,一树的红叶在秋风中、阳光中,飘扬着柔和的光芒。整座香山经过秋天的.洗礼,穿上一件裙子,变成美丽的少女,好像一位亲切的大姐姐。这就是秋姐姐。

  冬天,西北风呼呼地刮,鹅毛大雪一片一片地下,雪花把万里长城盖住了,宛如一条巨龙卧在地上。雪是纯洁的、洁白无暇的,冬妹妹也是,她是天真无邪的、无忧无虑的,冬妹妹是刚出生的婴儿,代表希望。这就是冬妹妹。

  家乡的四季,是永不变的旋律;家乡的四季,保持着永不变的美丽;我爱这可爱的家乡!

可爱的作文500字 篇3

  双休日,我和妈妈在匡河散步,我拿着小网时不时盯着河面,伺机捕捉游到河面的小鱼。“这儿有小虾!”妈 妈指着排水沟叫了起来。我连忙跑过去看个究竟,果然,一群拇指大小的黑壳虾在水沟中游来游去、追逐嬉戏。我眼疾手快,“刷刷”几个“无影网”下去,十几条小虾尽收网中。我将它们装入瓶中,打算回家好好观察。一路上,好多问题盘旋在我脑海里:它们吃什么,怎么生存?它们怕冷吗?它们如何繁殖下一代……

  一到家,我就把它们放进了水族箱。它们好小啊!没有“虾将军”的横行和威武,却平添了几分可爱。它们的“衣服”可以随着水质的变化而变化,开始是淡蓝色的,后来渐渐变成了淡黄色,再后来慢慢变成了透明的颜色,还没有菜籽大的黑眼睛尤其醒目。细长的胡须不停地摆动,像红外线探测仪一样探测着危险。最有趣的`是它们的足,分工明确:捕食用的钳足、游泳用的桡(ráo)足、行走用的步足。它们吃水族箱里的死鱼的尸体,成为水族箱里唯一不花钱“聘请”的最辛劳的“清洁工”。

  放学回家,我给热带鱼喂食,小小的虾们在第一时间闻到了“美味佳肴”,也来凑热闹,它们收起步足一跃而起,用桡足顺着水流快速前进。有只小虾聪明着呢,它趴在热带鱼的背上,免费搭着“顺风车”,姿势就像摩托车骑手弓着背骑在心爱的摩托车上一样。你看,它用胡须探测食物,然后伸出了钳足,不一会食物就被输入具有胃肠功能的头部了。

  有一天,我放学回家,发现水族箱里多出几只小东西,很小很小,拿放大镜一看,居然是小虾卵,里面的小小虾正费力地钻破虾卵,准备开启它们一段新的旅程。

  真是一群可爱的小虾,我能不喜欢它们吗?

可爱的作文500字 篇4

  我的钢琴老师陈老师家有一只小狗——点点。

  点点的毛是乳白色的,像牛奶一样白。在尖尖的脸上嵌着两颗深蓝色的大眼睛,总是专注地望着你。点点的个头不大,小巧玲珑的,刚好抱一怀,让你爱不释手。只要你见了它,你保证忘不了。

  点点很有个性。它有“下床气”,睡醒觉后总要大叫几声,再赖在窝里哼哼,还会咬鞋子。为了防止家里的鞋子被它下“毒口”,陈老师专门放了一只鞋在它窝里供它磨牙。陈老师告诉我,点点进食时不能打扰,要不然你就会遭殃了。曾经有一次为它加饭时,点点差点就咬陈老师了,或许它以为别人会和它抢食物呢。

  点点也很乖巧。记得我们第一次见面时,点点对着我狂吠,我害怕极了。陈老师对点点说:“这是我的`新学生,你们认识一下吧!”点点立刻安静下来,用两只大眼睛上下打量我,似乎要把我印在它的脑海里。上课时,老师会对点点说:“回窝里去吧,我要上课了。”点点侧着耳朵仿佛能听懂似的,乖乖地离开了。打扫卫生时,只要陈老师发布命令:“点点快回去,我们要打扫卫生了。”不管点点玩的有多带劲,有多么不愿意,但它还是老老实实地回到它的窝里。

  最让我惊奇的是点点对琴声非常敏感。在我弹琴的时候,点点静静地趴在窝里,一动不动,看上去很享受地在那里欣赏音乐。只要琴声一停,它就会一路小跑到你面前,对着你叫,仿佛在催促你快点弹。陈老师总会喊:“点点,让我们休息休息,等一会儿。”待琴声再响起时,它又会回到它的窝里,安静下来。下课了,点点就会扑向陈老师,老师笑呵呵地说:“走,我带你散步去吧!”原来琴声对点点来说,就和我们的上课铃的作用是一样的。

  我非常喜欢陈老师家的点点。

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