教师教育教学工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的教师教育教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
时光荏苒，我们在过去的一年当中繁忙着、辛劳着、奔走着，同时也收获着，新的学年行将开始，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要忘记回想上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下面我就把本年度的工作做扼要的总结。
一、思想政治方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱_的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号令，积极参加学校组织的各项活动，重视政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深入剖析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排，人际关系和谐。
二、师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”第一是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”第一是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、酷爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良知活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我常常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三、教育教学方面
抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，感动人的情感，让人愉快地遭到教育，鉴于这一特点，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不可替换的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用，作为一位音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入研究教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相干的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承当的是四年级和二年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、触及面广，如果教师不进行有效挑选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己爱好的课程，然落后行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太爱好和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
比如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就可以学会。为了更好的让他们知道歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种情势巩固歌曲。这样不仅掌控了该掌控的知识，而且爱好倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的进程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐渐增强。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐文体、音乐表演情势，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐爱好，我曾以节奏为主题让们来到操场上展开——节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常爱好。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启示评判，最后由教师讲授，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的进程，就变得其乐无穷了。
四、介绍乐理小常识
在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、停止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一样索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我第一让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最爱好哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度着落了，效率提高了，爱好更浓厚了。在教学进程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
【教师教育教学工作总结】相关文章：
幼儿园教师教育教学工作总结12-29
教师教育教学心得体会03-02
教育教学工作总结01-04
教师继续教育工作总结02-03
教师教育教学工作自我鉴定12-30
教师教学工作总结09-29
教师教学个人工作总结03-31
幼儿园教师教育教学心得体会08-02
幼儿园教学教育工作总结12-30