【精选】七年级周记3篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的七年级周记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级周记 篇1
20xx年X月X日 X天
这是正式开学的第一周，难免会有一些不适应，比如就餐时间和休息时间(睡觉、起床)正是因为在轻快的这多了，现在突然有些不适，以前晚上很早就要去睡觉，现在晚自习后要整理东西收拾一下，整理一下什么的就十多点钟，想睡也睡不着。
七天的时间里感想很多，以前初中时数学不怎的，现在来到了高中，早就听说高中的.数学很难，现在有点毛燥，着急过盛。
七天的亲身体验确实高中的生活节奏有一点紧张，往后的会更加紧得要命。
时刻绷紧头脑，时刻准备战斗。
为了不凡的高一班，努力，加油。
循序渐建是最好的提高方法。
七年级周记 篇2
回想起第一次吃秀逗，那股子的酸甜味似乎又回来了。我突发奇想：如何让秀逗酸味变得不是那么酸。
我想到了一个很好的方法，便自己开始试验起来。试了一两颗，果真有用，秀逗的酸味不像开始时那么酸，虽说是些许减少，但还是比较酸。不过最重要的是我的办法还是起到了一定的作用。
我突然发现我从秀逗得出了不同的结论，这也许就是事物的多方面所造成的吧——老师从吃秀逗想到的是教育我们先苦后甜，我想到的`是如何让酸味减弱。
如果被苹果砸到的脑袋是一个普通的人，他可能会说：“怎么这样，好端端的居然被苹果砸到，真是的。”如果是牛顿被苹果砸到，他就会想：苹果为什么会掉下来呢？苹果为什么不挂在枝头上或漂浮在空中呢？这一连串的问题促使牛顿发现了“万有引力”这一定律。牛顿从事物的另一方面得出了结论，从而说明事物是多面性的，而从事物的每面都可以得出一个结论。
事物是多面性的 ，我们要多思考其中的原因，那么就可能成功。
七年级周记 篇3
每个人都有等待的经历，等待的人也有很多，有人等的是股票涨停，有人等的是股票跌停;有人等红灯;有人等坐车。总之五花八门。我也有等的经历，那是很早以前的'事情了。
那时我才上小学，我有时放学坐公共汽车回家。我清晰的记住了那次等车的经历。
那是一个雨天，我放了学就去车站等车。等啊等，最后也没等到，已经半个小时了，我心里做着激烈的思想斗争，想我到了现在不继续等待，那半个小时不就白等了吗?但是要继续等待，那么需要等到什么时候啊!就在思想在做斗争时，我看到一辆公共汽车来了。我十分高兴，准备投币，可是还没轮到我，车上就人满为患了。见这情况我只好怯怯地回到车站，继续等车。这个等待是漫长的，也不知道等了多久，可就是不见一辆公交车的影子，一看表已经一个多小时了，我一怒之下就走了。
穿上雨衣，开始步行。不知是不是老天爷气我，我刚走了几步一辆公共汽车风驰电掣的从我身边冲了过去，我顿时心里后悔极了，心想我为什么不继续等呢!想着我就又回到了车站继续等下一辆车的到来。果然不出我所料一辆公共汽车又驶来了，可是正在我庆幸自己又回来的时候，那辆公交车却没有停“嗖”的一下就从我身边开走了，看着公交车远去的背影，我的心情非常沮丧，原来我前面的所有等待都是徒劳的，于是我决定自己走回家。经过一个小时的路程我终于回到了家。
经过这次等车的经历，我懂得了等待是徒劳的，我们不论做什么事情都不能等待，应该努力争取，才能获得成功。
【七年级周记】相关文章：
【精选】七年级周记4篇03-20
七年级周记三篇03-17
暑假的周记07-07
寒假的周记07-09
初中的周记07-10
高中的周记07-11
开学的周记07-28
开学的周记12-22
扫墓的周记12-20