小学周记

时间:2023-03-08 09:45:08 周记 我要投稿

【必备】小学周记范文汇总7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的小学周记7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学周记范文汇总7篇

小学周记 篇1

  今天,我们都很兴奋,因为我们今天就要去春游啦!

  很快,我们来到了目的地。我们迫不及待地来到了游玩的地方。第一个是迷宫,我们一个接着一个走进了迷宫。迷宫的路真难走啊,很多次我们都走到了死路上。这时候,我不慌不忙,指挥大家寻找新的通道。终于,我们班级第一个冲出了迷宫,我们终于胜利啦!接下来就是“九子乐”。我来到了打弹珠的.地方,这可是我第一次玩啊!不过,我还是击中了其他人的弹子,啊,太棒了。一年一度的春游还真令人难忘,今天大家都玩得很尽兴,真希望秋游快点来到!

小学周记 篇2

  快乐的寒假,顾名思义,就是快乐的度过寒假的每一天。

  放寒假,我回到了老家,在奶奶家度过了寒假。奶奶家养了六只鸡,我走进鸡舍,它们就会“洛洛”地叫。好像欢迎小主人的到来。我听奶奶说这几只鸡会挑食,我不信,于是我跑到屋前拔了两棵青菜,然后扔进鸡舍,那群鸡看见了青菜,便跑过去,怪事发生了。它们只吃菜叶,却不吃菜茎,我傻眼了,难道这鸡也喜爱绿色,也爱环保。不行,我决定用菜刀把菜叶切碎,然后洒在地上,可鸡还是只吃菜叶,不吃菜茎,心想:算了,它们也有挑食的毛病。

  中午,奶奶让我给鸡喂水,我问奶奶;“鸡还要喝水吗?”“那当然,它们跟人一样,吃了食物,也要有水,这样才会下更多的蛋。”我端了一小盒水放在鸡舍里,只见鸡低下头,然后用嘴吸了一口就仰起头了,这样,就完成了喝水的过程。奶奶养的鸡生的蛋可是绿色食品,稻谷和青菜长大的,没吃任何饲料。虽然鸡不多,可每天都有三四只鸡蛋,一个月下来可就不少了。有不少人让奶奶把鸡卖给他们,可奶奶却舍不得,说:“我养鸡,就是为了让在外的.子女能吃上绿色的鸡蛋,出再多的钱也不会卖。”

  想不到,奶奶也懂绿色环保,我真是太高兴了。快乐的寒假于是就从这里开始了。

小学周记 篇3

  白天过去了,让人期待已久的除夕之夜来临了!今天是中国人民最隆重、热闹的节日——春节!这全家团员的日子,我们要吃团圆饭,放鞭炮,看“春节联欢晚会”。我觉得最有趣的是放鞭炮!

  当夜幕降临时,家家户户都吃香喷喷的年夜饭(也就是团圆饭),我们也不例外。当看到桌子上香气扑鼻的年夜饭时,我的口水就从二楼流一楼,旁边的哥哥、姐姐还有弟弟也那流口水。那还真像李白写的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我以脱缰的.骏马般的速度冲到了楼下,来到餐桌旁,餐桌上的菜真是丰富多彩!有鱼,代表连年有余;有年糕,代表年年高;有鸭,春暖鸭先知嘛……我贪得直流口水,不一会儿就吃完了,但我的脸还真像小猫咪呢!

  吃完年夜饭,我们来到院子里,“哇”!天空开“花”了!别人家的烟花犹如子弹般的飞上天空,又天空像流星般的洒落人间。把我们大家都迷倒了!我们看了这个再看那个,百看不厌。最后忍不住也买了一桶。我壮着胆,拿着打火机,点燃了导火线。只听“嘶——”的一声,导火线点燃了!我吓得抱头鼠窜,连忙撤退。“咻”一个烟花如同火箭般的升上天空,然后让天空开了“花”,真漂亮!紧接着一串烟花升了上去。就这样一串串烟花升了上去,仿佛天上真的开了花!直到烟花没了,天上的“花”才消失了,真是舍不得啊!

  烟花没了,但它飞天的那一刻深深的印我心被里。最后,祝大家新年快乐!

  

小学周记 篇4

  周记的种类:

  1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

  小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。

  周记的写作格式:

  一、 年、月、日、星期、天气情况

  二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)

  三、正文:

  (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)

  (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

  (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

  (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

  周记的写作流程:

  一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。

  二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。

  三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的.道理或我吸取的教训等)。

  周记的写作注意事项:

  一、选择自己感触深刻的事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

  二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

  三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学周记 篇5

  暑假过得很快,转眼间,二十多天过去了,二十多天里有学习,也有玩,总而言之,我过得很开心。

  爷爷给我报的补习班仍然继续,虽然,我想退掉一个,放得更轻松些,可是一想到要考一所好中学我也就不说什么了,再说,爷爷也是对我好吗!

  我还买了三套六年级的`练习题,平时没事时,就拿来做一做,当然是为了提高我的成绩,为六年级时打下基础。

  周六周日时,我没有课,有时我去游泳,有时我去书店里看书或去看一场电影,这样的暑假生活还挺愉快的。

  暑假生活不多了,我要用这最后三十多天,干一些有意义的事。

小学周记 篇6

  人在成长的过程中,都会或多或少的经历一些事,从中学会对自身有帮助或启发的道理——而我学会了宽容。

  那年我十岁,在一个晴朗无云的上午,我带上几本习题册,心情愉悦地向目的地出发——图书馆。

  图书馆里鸦雀无声,只可以听到翻书声和笔在纸上写字发出的摩擦声。我小心翼翼的走到书架寻找着需要的'有关资料书,接着找了个空桌坐下,开始认真学习。

  当我正在努力地与“一帮顽固份子”做思想斗争时,收银台那里传来的吵闹声使我不得不放下“胜利在即的战争”,蹙着眉抬头看向那里。

  是收银员姐姐在跟一个年过花甲的老人争吵着,那个老人衣衫朴素,身个不高,驼着背像扁豆一样的身材,干巴巴地脸上布满了皱纹,凹进去的眼睛直勾勾地盯着地板,不知是心虚还是在思考着什 么,头上只有几绺白发,显得更加单薄,若是刮起风来,真是让人担心他会像薄纸一样被风刮走。

  周围也不乏看好戏的人,我心里不免有些愤愤不平,这些人真是不尊老!直到我大概了解事情的前因后果,先前心里的抱不平顿时消失,说难听点就是那个老人偷书被发现了。我不禁对这个老人产 生反感。

  这时店长来了,她不但不生气,反而做了一个我们都意想不到的举动。只见她面露微笑的把书递给老人,说:“我明白您是有原因的吧!”老人愣了一会儿,干巴巴的脸上费力地扯出个微笑,连连 道谢后紧紧地把书当个宝贝似的抱在怀里离去。

  回到家我把这事告诉爸爸,爸爸摸摸我的头说:“人非圣贤,孰能无过,既然本意是好的,那就要原谅、宽容。”

  对于爸爸的话,我似懂非懂。直到后来得知,老人偷书是为了他的孙子,因为他们家交不起学费。我突然觉得老人好伟大,心里的反感也消失不见,那个店长宽容别人的品质,值得我去学习。

  如果在今后,我有一个能宽容别人的好性格,那么,就应该感谢这出现在我成长道路中的一个小插曲。

小学周记 篇7

  我的校园很美丽。

  它座落在新乡市中心偏南的一条繁华的街道上。一到上学放学的时间,这里准堵车。学校在街道的东边,校门很大,很庄重。校门口有四根又粗又大的门柱。像四个勇敢的战士保卫着我们的校园。走进校园,是我们下课后的`乐园---前操场。我们常常在下课的时候到这里玩耍。这周围种了很多花草树木。每次下过雨后,花坛里就有许多蜗牛。蜗牛有大有小。蜗牛弱小的身体居然可以背起自已的家真是了不起。

  前操场连着我们的教学楼,我们就在教学楼里上课,学习。

  后操场和学生公寓连在一起。后操场地是用绿色的地毯铺成的。放眼望去很像绿色的小草。操场上有环行的跑道。这也是我们上体育课的地方。公寓后面是石头做的乒乓球台。有些男生一放学,就拿起书包,直奔后操场上的乒乓球台。尽情的玩耍。

  这就是我们的学校。

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