【推荐】小学元宵节的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学元宵节的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元宵节的作文 篇1
正月十五是元宵节。妈妈带我去超市买汤圆。买汤圆的人真多呀！柜台前选购汤圆的人络绎不绝，付款的队伍都排成了一条长龙；汤圆的品种真多呀！有黑芝蔴馅的，有草莓馅的，有红豆馅的，还有 肉馅的……汤圆的个头有大的、小的，人们喜气洋洋地挑选自己喜欢的品种。看到这么多好吃的汤圆，我的口水直往下流，于是，我赶紧催着妈妈快点买好汤圆回家煮给我吃。
开始煮汤圆了，本来像 玻璃球大小的汤圆，放入沸水里一个个流入锅底，煮好后一个个汤圆就变成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它们浮在沸水上面玩耍。我舀起一个汤圆舔了一下，真甜呀！咬一口，里面黑芝蔴馅立即流了出来，香甜味充满了我的口腔，真好吃！我一口气吃了好几个，妈妈说:“吃慢点，小心烫着。”
吃完了汤圆，爸爸带我去凤凰广场看花灯，今天的广场真是灯笼的世界，千姿百态 的灯笼高高挂起。每一个灯笼下面吊着一个灯谜，如果谁猜中了灯谜，灯笼就属于谁。我看了好几道灯谜，可是没有一个能猜中，我站“二八佳人”的灯谜下沉思，我完全不懂是什么意思，爸爸看了之后说:“很简单，不就是个‘妙’字吗？”我问:“为什么？”“因为二八一十六，十六代表年龄，佳人指的是女子，十六岁的'女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’吗？”这个灯谜真的被猜中了，我获得了一盏漂亮的灯笼。我对爸爸佩服得五体投地，爸爸叫我以后要多看书，丰富自己的知识，争取明年自已独立多猜中几个。时间不早了，我提着灯笼和爸爸一起高高兴兴地回家去看中央台的元宵联欢晚会。
这个元宵节过得真叫人难忘啊！
小学元宵节的作文 篇2
别样的元宵节 每年的正月十五，通常都是买元宵，可是今年我们一家人通过亲手滚元宵、包汤圆度过了一个别样的元宵节。
那天我们先试验自己动手滚元宵。
首先，把已做好的豆沙馅团成一个个小馅料团。接着，让豆沙团沾一点水，放到装有糯米粉的盆中。我端着盆，来回晃，让每一个小团子都滚上糯米粉。慢慢地，小团子变大了一点。让变大的小团子再沾一点水，再滚。团子越滚越大，元宵又白又圆，像一个个胖胖的雪娃娃。
第一次尝试成功了！圆圆的元宵里有一家人的合作、团圆。
接着，我们又尝试着包汤圆了。包汤圆比较简单，就像包包子。只是皮是糯米做的，里面的馅儿是甜的。自己刚开始笨手笨脚的，汤圆的馅儿经常露出来。我还开玩笑：说“又露馅了！”在姥姥和妈妈的手把手耐心指导下，在欢乐祥和的气氛中我学会了包汤圆，心里别提多激动了！最后，把自己亲手滚的元宵和包好的汤圆一起放进开水锅里，六分钟以后就出锅啦！
全家老小一起围坐在餐桌前，品尝着自己的'劳动果实，感受着浓浓的亲情，心里有说不出的甜蜜。
今年的元宵节真令人难忘啊！
小学元宵节的作文 篇3
今天，父亲、母亲带着哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花灯。
“哇！好漂亮啊！”大姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门，那悠扬舒缓的音乐让大姐和妹妹不由自主地跳起舞来。
我很喜欢“十二生肖”那组灯，瞧，龙在“嚓！嚓！嚓！”的打小钹，蛮有节奏的！猪用尽全身的力气“咚！咚！咚！”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天，笙箫齐鸣，十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐！
接下来我和大姐都迫不及待的'想知道最后面是什么，不看不知道，一看吓一跳。“啊！”我和大姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面，我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了！
我们又赶到了父亲、母亲那里，这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢！只见诸葛亮稳坐城头，不慌不忙地弹着琴，真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊！
今晚真是五彩缤纷的花灯连成片，熙熙攘攘的人群汇成海，欢歌笑语形成潮啊！我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。
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