一年级作文（精品8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
我家养了一只小兔子，它的眼睛是红色的，它的嘴巴两边有胡须，它的耳朵是长长的，它的全身是白色的'，它长的又胖又圆，好可爱哦。
它最爱吃青菜和萝卜，有一次我逗它玩，不给它吃菜，它就弄出奇怪的声音，我给它吃了，就又神气活现了。
我爱我家的小白兔。
一年级作文 篇2
星期天，我和柴嘉昊一起去了东钱湖人工沙滩。刚到那里，门还没有开，我们只能耐心的等啊等，终于开了，妈妈买了票，我们脱掉鞋子，跑进沙滩，找好休息室，我们就开始玩起来了。
我们先在水里玩泼水，看谁泼得远，我们使劲的泼啊泼，泼的身上全湿了，手也酸了。。。。。。然后我们在沙滩上玩堆沙子，拿出各种各样的沙滩玩具，打水，堆沙，我堆了一个“城堡”，可被爸爸捣烂了。小柴堆了3个“城堡”。我不甘心，又堆了2个，可是都失败了。
玩累了，我们就在伞蓬下休息，吃东西，肚子饱了就继续玩。这次我们开始摸螺丝，我弯着腰，手碰着水底的沙，凭着感觉摸，突然摸到一颗小小的、硬硬的、尖尖的、圆圆的的东西，哈哈，这就是螺丝，我们一起比赛看谁摸得多。经过我们的“努力”，我们摸了一小桶螺丝，我和柴嘉昊平分了我们的'“战果”。
今天的太阳很大很辣，我们个个晒的红红的，但我们玩得很高兴，走的时候真是依依不舍啊！希望下个周末还能来玩！
一年级作文 篇3
今天下雪了！漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀！
老妈说：“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面，我看到小树披着银装，屋顶戴着厚厚的帽子，一片雪白。
开始堆雪人了，老妈在一边帮我运雪，我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实，我的小手都拍疼了，雪人的.身体才算堆好。接着开始堆头，老妈先帮我滚了一个小圆球，我拿着小圆球在地上滚呀滚呀，在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上，这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜，把红萝卜插到头的中间，这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛，一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴，再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。
这场大雪可真好玩呀！
一年级作文 篇4
我的家乡在坎门应东，那里既靠着山又围绕着大海。
今天，我和妈妈一起去海边，那里到处是小石头，它的形状可特别了，有的像一颗椭圆形的'宝石，有的像圆形的轮胎，还有的像一本作业本。海边可凉快了，一阵海风吹来，真舒服，我们边走边看着大海，有几艘小船慢慢驶来，沿着海边走，会有一些沙子，光脚踩上去，真舒服，沙子里有一些水流，我和妈妈做了个大水库被海浪冲倒了。海浪一会儿扑上来，一会儿又回去，海浪退去，岩石上有很多海螺，有各种各样的海螺，有些小蟹急匆匆地爬着。我往大海里扔了一块石头，真远啊！
我爱家乡的大海，更爱我的家乡，大海其实那么美啊！
一年级作文 篇5
今天，由我来洗自己的衣服，这可是第一次。
我先放了一盆水，把脏了的白衬衣放进水盆里泡一泡，然后放进洗衣粉，就开始搓了。由于没有经验，我把自己的手都给搓红了。这样搓了一会儿，我赶紧用清水冲洗。哎呀！我的白衬衣怎么像个大花脸啊？我问妈妈：“妈妈，这是怎么回事儿？”妈妈说：“那是因为你没把脏的地方重点搓，像领口、衣袖这些地方，应该用肥皂搓一搓。
看来，你这个新手要浪费资源了。”我不好意思地说：“妈妈，我下次一定会做好的。”妈妈对我笑了笑，说；“加油，你是最棒的！”于是，我干得更有劲了，按照妈妈说的'重新搓了一遍，这下干净多了。
冲洗完，我把衣服晾在阳台上。我心里很高兴，因为这是我劳动的成果呀！
一年级作文 篇6
我醒了，看见窗外飘着一朵又一朵的雪花，我和哥哥们下楼去玩雪。雪飘在脸上凉冰冰的，雪像芦花一样白，雪像风一样轻。我问哥哥们：“我们玩什么呢？”“我们来堆个小老鼠吧！”表哥说：“对啊，堆个老鼠庆祝鼠年的`来临。”
我们都答应了。我们滚雪球，雪球越滚越大。我们把他当作身体，我们再滚个小雪球，当作老鼠的头，我们用鹅卵石当作老鼠的眼睛。经过我们的一番努力，小老鼠终于做成了！
冬天下雪，不亦乐乎；雪是白的，不亦说乎；我们一起堆雪人，不亦快乐乎！
一年级作文 篇7
美，一旦与顽强合在一起时，那就是生命至高的万里长城，是一种不可摧毁的象征。
就拿仙人掌来说吧!它虽然长着满身的花刺，开如红花般花蕊，但总是改变不了它那种让人敬畏的外形或容貌，而又在它那满面皱纹的背后，还让人产生一种若即若离的感觉，即使它有时也长出了宫殿般的金色花，而我以为这仅仅是它的魅力的一种美。其实它还缺少一种坚强。
然而要谈到坚强，世界上很少有比仙人掌更顽强的植物。因为它的生存环境不是一般植物能够适应的。在严寒酷暑，在风沙飞扬，干燥缺水的海边，仙人掌都能活下来，并且又能活得逍遥自在，悠然自得的样子。这真让人总是想不通，甚至让人不可想象。可是谁又知道，仙人掌它拥有坚硬的叶子、天蓝色的枝干，为了下一代，它又用坚硬的叶子、天蓝色的枝干汲取水分与进行新陈代谢，从而完成绿色生命的历程。于是又为了新的生命，最后放弃了自身的`美丽与迷人，随着气候与环境的变化，放弃美，而且变得越来越丑。这些就是人们不喜欢仙人掌的原因。
尽管如此，人们同样可以在沙漠地带欣赏到仙人掌的风采与韵味。尽管沙漠吞噬无数的仙人掌般的生命，但是人们同样可以品味到仙人掌的风姿与韵味。
但是有的生命在需要它，需要它的坚强与美，而且也曾经超过任何一种植物。
虽然仙人掌开花，仅仅只有一朵，但它同样拥有自己的本性：顽强以及美丽，只要这两种品质结合得完美无缺，那么这就是生命的顽强与美的结合的象征。
一年级作文 篇8
今天下午，举行了同学们期待已久的”爱心义卖”活动。
在”风雨操场”里，同学们个个精神饱满，都在兴致勃勃地摆摊，叫卖声便四处回荡，”物美价廉，尽在这里。””买二送一，还能抽奖，快点来买喔。”，”走过路过，不要错过，过了这个村就没有这个店……”各班宣传方式也各有各的特点，有的班以”实物推销”为特点，有的以”买三免一”为特色，有的以”买一抽一”为特色，有的以”买二6折”为特色，还有的以……
漫步在各种各样的物品中，就像在万紫千红的百花园中散步，嬉戏，其中有图书，有漫画，有玩偶，有玩具，还有模型……这些商品真是琳琅满目呀！
就这样挑着买着玩着，时间就像顽皮的孩子一样溜走了。转眼间，大约已经过去了一个多小时。突然，广播里传来了一个响亮的声音：”如果同学们已经购买完毕，就请到操场上，会有惊喜喔！”许多同学一听，对任何事都不管不顾了，只想着操场上的'惊喜，宛如汹涌的海啸般地冲向门口，仿佛暴风雨来临地的波涛。”海啸”平息后，出来一看，才知道所谓的惊喜是由三位老师装扮的卡通人物他们正在发书签呢？
义卖结束后，我们班一共收获了533元。虽然这笔钱不是特别多，但我们希望这股微薄的力量能够帮助一些有困难的人。
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