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叙事作文

时间：2024-10-13 14:36:25 叙事作文我要投稿

实用的叙事作文汇编十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的叙事作文10篇，欢迎大家分享。

实用的叙事作文汇编十篇

叙事作文篇1

　　一提到暖，我的脑海里就会浮现出一张既陌生又模糊的脸。

　　下午放学后，我走在回家的路上，嘴里哼着“快使用双截棍，哼哼，哈嘿”，“啪——”的一声，是什么东西落在地上了，我头也不回继续往前走，心想还好没掉在我的头上。这段路的果子熟了，这几天都有落在地上发出这种声音。

　　伴随着个人演唱会的结束，我也到家了。因为今天爸爸妈妈出门还没回来，我的动作幅度也无形地加大了，书包成抛物线状精准地落在沙发上，但是里面的东西哗啦啦地落了一地。“呦，拉链忘记拉上了!”我赶紧检查有没有少东西，我晕!作业书本一样不缺，钱包却离我而去。

　　我马上回到放学的路上寻找，走了一遍又一遍，找了一遍又一遍，凹凸不平的路面都快被我轧平了，还是没找到，急得我像热锅上的蚂蚁。

　　还要继续找吗?哦，算了吧，已经找了这么多遍。爸爸会惩罚我的'，嗯……罚一顿也好，我自作自受。回到家瘫坐在沙发上的我，喃喃自语着，心里忐忑不安。

　　“砰砰砰，”一阵敲门声传来，是他们回来了吗?……但愿不是。我伸出颤抖着的手打开了门，神情犹如一个等待审判的犯人。

　　“您是谁?”我望着门口这个气喘吁吁的老人，眼睛不由自主地打量着他。他是谁，是敲错门了，还是来收废品的，还是……我的心里浮想联翩，望着他，眼里透出一丝鄙夷。

　　“这是你的吧，我看着上面写了地址，就找来了。”他一边喘着气一边说着。我接过他手中的钱包，点了点头。心中涌出了一股暖流，眼睛湿润了，心里的乌云在这一刻都被驱散，一丝愧疚涌上心头。我正想说些什么，却又什么也说不出来，看着老人离去的背影，我仿佛明白了什么。

　　我不知道老人的名字，老人的脸也在我的脑海中渐渐模糊起来，但他教给我的道理将永远烙印在我的心上。

叙事作文篇2

　　“我怕，妈……”窗外葡萄架下，一个小男孩站在池塘的石桥上，张着两只小手。像要扑向他前面的母亲……

　　孩子的哭叫声引起了我的注意。窗外，正下着毛毛细雨。雨轻轻抚摸着孩子的睑，那浓浓的睫毛沾满水珠，一双大眼睛春水荡漾。两步以外，他的母亲站在另一块桥墩上。她一只手打伞。另一只手伸向小男孩，招唤着他。母亲目光充满鼓励。她微笑着对他点点头说：“孩子，过来，只要迈开脚跨过去就行了。过来，不怕。”孩子惊慌地摇摇头，看着脚下的池塘，颤悠悠地一点点往后退。

　　雨，无声地下着，他们身上都沾满了雨水。水珠一滴滴从妈妈的秀发上滴落下来。儿子站着。张开的小手，慢慢地垂了下来。母亲的手仍然仲在半空。“妈妈，拉我过去，妈妈，我怕！”孩子恳求着。时值春天，旁边的葡萄伸出它的长藤。枝蔓上抽出了几个毛茸茸的嫩芽。池中没有水，桥墩也不高，桥墩之间的.距离并不大。

　　很久，很久。母亲和儿子依然固执地谁也不肯向前一步。伞下，妈妈的手定形了一样悬在半空。孩子可怜地哭泣着，妈妈的心在隐隐作痛，但她仍然装着若无其事的样子。雨一点点大了起来，洒在孩子的脸上。也许是雨点惊醒了孩子，也许是母亲的微笑鼓励了他，或是妈妈的手的招引力，孩子终于意识到，他必须跨过去。

　　他终于动了，饭悠悠地把脚一点点伸出，但一碰到对面石墩边沿，又缩了回来。几次都这样。母亲的手动了动，可依然没有帮他，拉他一把。孩子的目光充满求助，充满委屈，好像在说：“妈妈，帮我！为什么不拉我一把？”母亲的固执，终于使儿子鼓起了勇气。他又一次伸出了脚。这次他稍碰到桥墩边沿，就一用力跨了过去。脚还顾颇地向前移了两步，站稳了。他惊奇地向自己脚下望了望。高兴地抬起头望着母亲。年青的母亲仍然微笑着。孩子激动得大叫“妈妈”扑了过去。母亲一惊，脸上笑容消失了，露出紧张的神情。儿子的手几乎要碰上了，她又连忙后退。很快，儿子拉住了妈妈的手，妈妈一下子把他抱在怀里——伞下，儿子伏在妈妈的怀里笑着哭了。母亲激动得狂吻了几下儿子的睑蛋。

　　风起了，雨下大了。葡萄架的嫩芽发出沙沙的声响。春天是播种的季节，儿子在这充满希望的季节里，接受了春天赠予他的第一份礼物。

　　也许，以后的日子里他会回想到春天：风不大，雨下得很轻，很轻，葡萄架的石桥上有他，他的妈妈和伞。妈妈给他播下了人生第一颗种子……

叙事作文篇3

　　我想我需要一双翅膀，一双可以让我穿越一切的翅膀，一双可以给我幸福的翅膀。为了找到它，我毅然地离开了家，开始了漫无目的的寻找。

　　我来到了白茫茫的冰川中，寒冰似乎渗透了我的肌肤，让我全身不停地哆嗦，心脏似乎都快要被冰雪冻结住不能再跳动了，我一步步慢慢地走着，找寻着，翅膀啊翅膀，你在哪儿啊？突然觉得很温暖，是翅膀吗？我飞快的转过头，那千年的冰川不知何时已经融化了，露出了肥沃的土地，温暖的阳光洒在上面，可是，我的翅膀在哪呢？

　　我走在长长的路上，却发现脚步越来越沉重，已经有好久没有吃东西了，空虚的'肚子已不能支持我漫长的寻找，饥饿像一支针管，一点点地抽空了我全身的力气，我慢慢的向前爬，为了翅膀我不能放弃，不能放弃。我用尽全身的力气将一块石头拨到我的嘴前，交了上去，本应该坚硬的石头却像最爱的蛋糕一样，柔软而香甜，似乎已经饱餐一顿。我慢慢的站起来。茫然的张望，路已不再漫长。可是我的翅膀在那儿呢？

　　我来到了险峻的山峰。站在山脚，看着那突兀石头横亘在我的路上，不，这些笨重的石头不能阻挡我，我毫不畏惧的向上攀登，坚硬的石头擦破了我的手臂，尖锐的荆棘划过我的脸颊，血染红了我的衣裳，石头咯得我全身疼痛不已，可我仍然固执的向前，什么也阻挡不了我。抬起头，却发现那险峻的山峰不知何时已被夷为平地，石头不见了，荆棘不见了，疼痛不见了，可是，我的翅膀，到底在哪呢？

　　我来到了无边的大海上，随着小船一边漂流，一边寻找。海风撩乱了我的头发，海浪拍打着小船，使小船不停地摇晃，可这些我都不想理会，我眺望着，寻找着。却没有注意到巨浪正向我扑来，瞬间，只剩下无尽的恐惧……不知过了多久，我醒了过来，却发现周围全是美丽的珊瑚，在阳光的照射下，散发着鲜艳的光芒，这大海都干涸了吗？可是，我的翅膀，到底在哪儿呢？

　　我来到了无边的平原，大声说：“翅膀呀翅膀，你在哪呢？”可是只有风吹过的声音而已，它在嘲笑我吗？

　　我失望的回到家，打开那扇熟悉的木门“吱呀”一声，一个熟悉的身影闪了过来。“乖女儿呀！你还好吗，在外面冷不冷，饿不饿，有没有受伤，过得好不好呀？嗯？”心中似乎有什么在燃烧了起来，我扭过头去。背上妈妈抚摸过的地方，一双洁白无暇的翅膀慢慢地长出。

叙事作文篇4

　　中午的时候，我吃饱了撑着没事干，提不起精神做那些成堆成堆数也数不清的作业，于是便面向讲台瞻仰值日生擦得不是很干净的黑板一声不吭，试图证明古人那些“沉默是金”、“智者无言”的经典理论。

　　事情的结果是同桌在我眼前挥两下手，打乱我坚定的目光，然后拍拍我的肩膀，说：“发什么呆呢？”他这一招“点金为石”的绝技，立刻把我从智者推上了另一历史新高度――发呆者。

　　大家都知道发呆是一种状态，但具体是一种拥有何种特殊性质的反常状态，估计就没几个人能回答得上来了。字典里的解释为“发愣”，它的概念同“发呆”一样模糊，于是只好将字典往后翻400多页，然后关于“发愣”的解释为“发呆”，然后两者陷入无尽的循环中。于是，我对这字典彻底失望了，同时又不得不佩服字典编写者的高超技术。

　　为了研究这一个高难度的问题，从理论上甚至于实质上进行分析解决，找到突破口，我和同桌决定利用下午的自修课时间进行一次议论与实践相结合的测试。经过激烈的争论之后，我们的观点产生了严重的分歧。

　　同桌认为发呆是属于一种无思维的与外部世界暂时性失去联系的神游状态，古人称之为“灵魂出窍”或是“出神入化”之类，非一般人在一般环境中一般时间段所能够达到的境界。而我的观点是发呆为精神因某一复杂事物而过于集中，导致大脑内信息数据在短时间内处理不及时，引起系统混乱，重新启动后就会发现未备份信息丢失，一部分记忆空白，这种事件常常发生在上课时、考试时等系统忙碌阶段，且不受精神直接控制，无预知性无特别征兆。

　　为了更进一步寻求确实可信的答案，我们决定进行计划中的第二步：实践是检验真理的标准。

　　同桌比我更快进入了状态，并进而深入地体会，出现了系统死机后另一种常发性现象――长时间休眠。紧接着，随之而来的是梦中微笑加上口水横流，脑袋与脖子呈九十度倾斜……

　　抬起头来看到大家都在努力学习，当然也有一部分哈欠连连的，无所事事的，嘻嘻哈哈的，剩下的我突然发现一切的.一切都带有一丝丝木然和呆板，机械式地在作业本上书写，不知所措地盯着厚厚的课本。原来我们都在生命的站台上发呆，原来我们的生活早就充满了空虚与无助，原来我们迷失了方向不知该往哪儿走，原来少年的激情和欢乐已被活活埋葬了。

　　窗外的天空多美妙，清晰的深蓝色调，有明媚的阳光普照，照亮前方的大道。

　　但是那儿缺少了一些东西，是柔柔软软的变化多端的可爱活泼的洋溢生机的云朵。没有云朵的天空，正在向我们暗示着，这生活中残缺的一部分。

　　当你默默仰望黑板，或是毫无目的地翻书，或是浪费很多很多时间的时候，你已在发呆了。当你找到自己心中的答案，或许会怀念那逝去的云朵。

叙事作文篇5

　　游泳，在以前对我来说是个噩梦，但现在不一样了，因为我会游泳了。你看到这段文字的时候会有些迷惑，现在就让我给你娓娓道来！

　　在我学游泳的前一天，我和姐姐去雍华府小区游了一次泳。虽说是游泳，但我还是抓着游泳圈不放，开始姐姐怎么说我都不放游泳圈，但后来禁不住姐姐的软磨硬泡，终于放开了游泳圈，和姐姐学习憋气。姐姐叫我戴上眼镜，吸一口气，把头埋到水里，用鼻子吐气，开始，我怕耳朵进水就不敢把耳朵埋到水下去就这样，但后来姐姐硬是把我摁下水，就这样用了一天晚上的时间，我从姐姐那学到了一些游泳的基本功。

　　回到家，妈妈问我想不想去学游泳，我摇了摇头，毕竟，我对游泳还是有抵触的。但妈妈说到闫晗也要去的时候，我改变了想法，就这样，我稀里糊涂的参加了游泳班。

　　第二天，我收拾好东西，和妈妈一起，带着兴奋的心情跑向游泳班，换好衣服，和闫晗一起等待教练的到来……

　　“教练来了！”闫晗大喊一声。几秒钟后，身材魁梧的教练来到了我们的面前。我看着教练，黝黑的脸，粗壮而有力的手臂，严肃的面孔。不经意间，我的牙齿颤了颤。

　　热身操做好了，我们拿着浮板，下了水……“好冷啊！”我心里想到。虽然闫晗和我说过游泳池水很凉，但这里游泳池水的温度还是超出了我的预料。你一进去就好像置身于一大盆凉水中，这“一大盆”凉水让我的牙齿直得瑟。

　　教练叫我们先做憋气，在水面上，用嘴巴吸气，在水面下，憋一阵子，再用鼻子吐气。我们练完憋气教练又叫我们自己游泳池里游几个来回，我很茫然，不知道该怎么办要求动作要标准。脚要蹬好，收腿蹬腿后，脚要伸直并拢一会。由于我是新来的，做的.没那么好，教练就抓住我的脚，来给我做动作，开始，我不知道教练要干什么，脚就老是动，教练在水面上说话我也听不到，我一动教练就抓的更紧，教练又不让我透气，我的胸部越来越闷，所以我不是很喜欢教练。这还有个小插曲，因为闫晗比我早两天去学游泳，所以我认为，闫晗的应该是对的。开始教练没有教我们连续呼吸，我看闫晗每蹬两次腿，就要站起来呼吸，我也跟着那么做，直到后来我才从教练那知道要连续呼吸，现在想起来是那么的搞笑。

　　经过几天的学习，我终于学会了游泳，

　　也使我明白了一个道理：有些事在你没做的时候感觉很难，但如果你去做了的话，你就不会觉得很难。

叙事作文篇6

　　在我的校园中，有许许多多的美景，可是，它们却不能激发我的兴趣。在我眼中，校园中最美好的莫过于小操场上那两块大石头，我们给它取了个名儿“飞来石”。那可是我们的欢乐天地。

　　这两块石头之所以叫“飞来石”是因为它两是在神不知、鬼不觉中出现的，一横一竖，两块石头间大约隔了五米。它们不方不圆，不大不小，凹凸不平，粗糙不已，它们也没有什么特别的地方，只是普通的两块石头，但我们就是喜欢和它们呆在一块，它们那有我们很多的美好回忆。

　　“冲啊!打到变异体!”

　　没错，我们正在玩CF，这两块“飞来石“充当的便是指挥台了。课间，我们几个男生总要来到这儿，疯玩一阵子，瞧!我们打得多欢啊!

　　“呼叫陈军翰!呼叫陈军翰!母体正向你这个方向走来，请保持警惕!”我坐在指挥台上，有模有样地发送指令。

　　“收到!收到!”陈军翰也非常配合地答复道。

　　陈军翰猫着腰，紧靠着竖立的“飞来石”。母体范洋豪悄悄靠近，我的神经紧绷着，陈军翰浑然不知范阳豪地靠近，警惕系数也在慢慢减弱。

　　“哈哈哈!这个笨蛋!”范阳豪奸笑道。

　　一瞬间，范阳豪已经在近前，我正想提醒陈军翰，范阳豪已猛地一下扑了过来，往陈军翰身上一抓，陈军翰就只好乖乖投降了。

　　想起那时的一幕幕，心里总是暖暖的。我们在“飞来石“旁除了玩CF,还有有趣的打手心游戏。

　　打手心游戏的规则很简单，一人进攻，一人防守，进攻方手心朝下，防守方手心朝上，两只手要贴在一起，进攻方要将手拿起便迅速拍打对方的`手掌，防守方可躲避，若躲避成功，就交换角色，若躲避失败，游戏重新开始。

　　单单地玩儿可就太无聊了，就算被打了也一点儿没感觉。可在“飞来石”上就大大不同了。在那儿上头玩这游戏，如果你输了，便会让你”流连忘返“，因为如果手掌被拍在或自己直接拍在那凹凸不平的石头上可是会让你的小手掌深深地留下一个来自石头的亲吻。

　　我和陈军翰都喜欢玩儿这个游戏。而这次，我充当攻击方，我充当防御方。游戏开始，我的大脑神经紧绷着，心中默默祈求：苍天!一点要让我赢呀!我可不要被石头“亲”呀!我故意想吓吓陈军翰，就将手轻轻颤了一下，陈军翰果然上钩儿了，慌忙躲闪。陈军翰以为自己胜利，正想笑话我。

　　“躲什么!我又没想拍你!“我憋着笑，嚷嚷道。

　　接下来，我又吓他了好几遍，可却不见效了。便趁势，猛地一拍，陈军翰稚嫩的小手便被石头深深地吻了一下。哈哈!

　　啊!我可爱的“飞来石”！我在校园中那一次又一次的美好记忆中有几回没有出现你!你是我可爱的乐园，也是玩耍的天地!我爱你，“飞来石”!

叙事作文篇7

　　老人们在劳累中变的更苍老，孩子们在忙碌中一天天地长大，每年的粮食总是不够吃，饥饿时刻不时向我们挑战，略宽绰一点的人家，到了青黄不接的时候，还是要垫补一些瓜菜，我们总不愿吃。爸爸却总是说：你没赶上六０年的时候……

　　冬天，是拣柴的好时候，因为在雪地上会不很费力地将一爬犁柴禾拉走，因严冬而萧条的山林也很容易发现干柴。孩子们的主要工作是拣柴，要拣下一年烧的柴。我十一岁时，已独自拉起爬犁，带上斧、锯、绳子上山捡柴了。当满满一爬犁柴禾拖起雪浪，连同自己飞速地从高山上滑下时，似乎一下子成了一位驰骋于林海雪原中的勇士，刹那间颇感神气。危险当然是有的。十三岁那年，在一次从山上下滑时，我的左腿撞在隐没在雪下的树茬上，爬犁从身上冲下山去，失去控制跌进了深沟，雪从腰部、袖口、衣领等处钻进衣内，接触到汗淋淋的肉体立刻化成了水，那滋味可是难以描述的。过了好一会儿，我才爬起来，左腿肚钻心地疼，一大片青紫。从那时起这个部位麻木了好几年。

　　我喜欢绿色，而这里多半的时光没有绿色，这里到处都有树，冬天能绿的却不多，如果有绿色在身边，会感到很安然，心情好舒畅。我常向往那满山满谷的、青翠欲滴的绿。习惯于在漫漫长冬生活的我，总怀疑那是梦中的事。

　　一次在拣柴时，我折了几根浓绿的松枝，却在往回走的路上丢了，令我好惋惜。听说将鲜野果树枝插在装满水的瓶子里，在温暖的屋里就会生出绿叶，有的还会开起花来呢。我这样做了，天天盼着它长出绿的叶子，盼它花儿绽满枝头，但终于没有。爸爸说，屋里太冷。确实，屋里的水缸会在夜里结冰，植物在这里怎会体现生命呢。

　　这个散散落落有三十多户人家的生产队实在不算大，因为离大队远，这里也有学校。校舍是在与我家平行且不远的'一个百多平方米的半山腰小平台上的一座小草屋，后边和右边都是灌丛，左边有一户人家，前面是山脚的土坡。这里通常有十几个学生和一个老师。有一至三个年级，同在这个教室里上学。同学们以玩为本，兼学文化。下课时会跑到山后边去疯打、掏鸟窝或摘野果，直到老师将手铃摇响时，才远远地往回赶。同学们今天想念书就来，明天不想念了就回家帮父母干活，就变成“野孩子”，过几天再想念书时，经过父母的允许，便又成了学生。老师曾换过好几位，其中一位是不到二十岁的小伙子，这里称高老大。虽然也认不了多少字，衣服穿得还算囫囵，上衣胸兜里总是插一支笔。他故做严厉，却有时竟和大家一起玩得忘了上课。在这个教室里，如果有蛇或老鼠、松鼠之类的闯进来，都没有什么可奇怪的，尽可能消灭便是了。

　　有一件是我一想起便偷偷自豪的事情，因此印象非常清晰。那是一个初春的中午，别人都放学回家吃晌饭了，我和哥哥却在学校山坡下的小河里玩了起来。被阳光晒酥了的河冰很快便被凿开了个大窟窿，冰下的河床已经干涸了，于是我们发现了个秘密：里面有许多死鱼。冰窟窿迅速被扩大。被天然冰箱封存了一冬的鱼被捡出来了，还有一些略能蠕动的蛙，足足装满了一小筐。我们满心喜悦，亢奋地唱起歌来。这足以让全家享受好几天了。后来我们连着几个春天，去凿开那儿的河冰，再也没有发现一条鱼，一只蛙。

　　要说这些同学里最有势力的就要数高老三了。他家生活最好，象酱油、醋之类的奢侈品，只有他家才常用。他们兄弟四人，除了高老大，个个爱打架。他爸爸以前是生产队副队长，后来又当了队长，还是党员。除了华玉海，谁都怕他们－虽然谁都不怕华玉海。如果谁不顺从高家兄弟，挨揍是不新鲜的。他领着大家偷苞米，偷向日葵，然后都得从他家后窗送到他家里去，谁也不会发现。有时还会给我们一枚一分或二分的硬币，并警告大家：谁也不准说出去，谁说出去就揍死谁！最初时，我还不知道硬币是做什么用的，只知道被揍死是万万不可以的。当我好奇地玩着那枚铮亮的硬币时，被母亲严厉地收去，曾使我大惑不解。（待续）

叙事作文篇8

　　在这一周的周二下午，我们潘南小学举办了首届“手拉手联谊中队结对活动”。这次活动非常的隆重，也是潘南小学在教学方面的一个新突破，所以很多市区里的领导还有各个小学的辅导员都来观看。

　　这次活动为什么叫“手拉手联谊中队结对活动”呢？因为这次活动是主要针对四年级和一年级举办的`。就是四年级和一年级中队与中队，班主任与班主任，同学与同学之间互相结对，形成手拉手伙伴关系，帮助一年级小同学。

　　在周二下午，仪式开始了，首先，一年级和四年级共11个班的中队长向大队长，也就是我汇报人数，我站在前面，一个一个上来向我报告，我要向他们回礼，并且说：“汇报完毕！”之后，我在向大队辅导员汇报，然后就下台。这次来参加仪式的嘉宾除了学校的校长翟凤校长和学校党支部副书记董亮书记，还有张店区少先队的一个领导。

　　进行到第四项，我就准备继续上台，因为我要宣布这次“手拉手联谊中队结对活动”的活动方案，这个稿子足足有三页纸，我很紧张，但是上台之后，我又变得很放松。很快，我就轻轻松松的读完了三页纸的稿子。随着队歌和出旗曲的悦耳的声音，仪式圆满的结束了，虽然我们是五年级，但是我觉得这次活动非常有意义。

　　我们作为高年级的同学，要多帮助一年级的小同学，比如帮一年级的小同学抬水，教他们课间操，帮他们打扫卫生等等。这个活动不仅帮助一年级的同学尽快适应小学生活，而且还提高了高年级同学帮助别人的能力和责任心，高年级的同学也很愿意帮助一年级的小同学做一些他们做不到的事情，大手拉小手，我相信在大家的共同努力下，潘南的校园一定会变得满满都是爱初中，满满都是正能量！

叙事作文篇9

　　爸爸妈妈从小就无微不至地照顾我，我心中有许多话要对你们说。

　　爸爸妈妈，和你们相处十二年了，你们从小陪我说话，陪我走路，陪我读书，陪我玩耍，在你们的关怀下，我健康快乐地成长。当我在做一件事情，想要半途而废时，你们对我说：“紧急关头，坚持不懈，绝望就会变成希望！”当我考试成绩优异，很骄傲的时候，你们对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当我不干活贪玩时，你们对我说：“物要防腐，人要防懒。”当我为生活中的事烦恼时，你们告诉我：“微笑面对烦恼，所有的不快都会消失。”爸爸，妈妈，你们就像辽阔的天空，让我这只小鸟在你们的怀抱里自由飞翔。你们把爱沏入了我人生的茶壶，使我品尝到人生的芬芳、温馨和幸福。爸爸妈妈，你们是我一生的站台，送我上路，让我停靠，为我守望，迎我归来。人生道路悠悠漫长，而爸爸、妈妈只有一位，崇高如青山，深沉如大海，纯洁如白云、无私如大地的父、母爱只有一份。

　　爸爸，妈妈，我永远不会忘记你们对我说的`话。我想对你们说：“这十几年来，你们辛苦了，你们对我的恩情，我永远也忘不了。我不管走到哪里，我永远，永远都是你们的孩子”

　　这是一篇叙事的文章，小作者用抒情的笔调描述了父母在我成长的道路上，给予我的鼓励和教诲，字里行间充满着对父母深深地感激之情。结尾深情的话语，使主题得以深化。