叙事的作文400字汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文400字 篇1
花叶摇摆，微风荡荡，在我们的身边，我们能时刻感受到美，也能时刻感受到给予和幸福。
一个火辣辣的下午，我走在林荫小道上，享受着绿荫带来的惬意。突然，我的视线定格在一个人身上。只见他穿着破旧，那件深绿色的短袖经过岁月的“洗礼”早已“千疮百孔”。身上摇摇晃晃地背着一个大箩筐，枯瘦的双手拿着一把扫把和一个垃圾袋。原来是一个环卫工人。我看着他，突然感觉心口堵堵的。那人拿着扫把，走到石子路旁，迎面吹来的一阵风，差点刮走他头上那顶“可怜”的帽子。这阵风把他好不容易扫在一起的叶子又吹得满地都是，他叹了一口气，继续扫着，还不时弯下腰把散落在两旁的盒子和塑料袋捡起来，扔进箩筐里。我心想：做环保工人多不容易呀！
我悄悄地把头探进了他的大箩筐，眼前的场景让我惊呆了：箩筐里只有两根孤零零的火腿肠和三片小面包。我的心为之一震：怪不得他这么瘦，原来他每天都吃这些东西呀！他的身影渐渐走远了，炎热的天气早已让他汗流浃背。望着他远去的背影，我的眼眶早已湿润。这时，我跑上前去，把路旁的几个盒子一同递给他，还塞给他几块蛋糕。那位环卫工人显得有些惊愕，但随即又说道：“谢谢你，小朋友！”他的目光里闪烁着光芒，我应声说了一句不用谢，便跑开了。
赠人玫瑰，手有余香。是的，生活中有那么多人需要帮助，一次微不足道的伸手让我感受到了给予是快乐的。
叙事的`作文400字 篇2
在这六年的小学生活中，饱含了酸甜苦辣咸，在人生的道路上只有经历了这些事情才能真正成长，在我记忆的长河中，有一件事令我伤心，同时令我成长了。
家里到处弥漫了欢声笑语，我们一群小孩子玩得正高兴，连头上都冒出了豆大的汗珠，心里比吃了蜜还甜，有句至理名言说的真对，真是乐极生悲呀。
不行，不行，你耍赖。妹妹生气地说。这不公平，不公平。这边又吵了起来，顿时乱成了一团。我就告诉弟弟这样做不对，谁知，弟弟冷不丁说了一句，我小，你们都欺负我，打我。我这就告诉妈妈去。说着，就去谎报军情了。
啊，我打他。我心里一阵怒火涌上心头。这时，妈妈来了，不用说——
我还没解释妈妈就把我k了一顿，我心里别提多难受了，涌向自己的房间，一下子趴到床上，泪水像断了线的珠子顺着脸颊流到床上，我委屈，我难受，我伤心，千般滋味涌到心头。
一阵脚步声，弟弟来了，意识到自己的事不对了，弟弟的转变让我意识到了，他还小，怎么能和他计较呢。
不过，做姐姐真难。
叙事的作文400字 篇3
书，使人沉醉其中，无法自拔，书的世界何其大、何其广！“文”是那蔚蓝的天空，“字”则是那丰饶的土壤，在这一个乌托邦中，与书中的主角一同冒险。
小说，是一个无尽的深渊，一不小心便会跌入然后再也出不来，而我，恰巧是位罹难者。每当进入书的世界，便会忘了自我，流连忘返。在《老残游记》中，与老残一同欣赏大明湖那澄清的水，听着王小玉说书，那声音在脑中一遍又一遍的流转;须臾，又到了大观园看着贾宝玉与林黛玉之间的悲欢离合，为他俩感叹生不逢时;顷刻，又至天龙八部中瞧见英雄萧峰因种族之间的嫌隙，为国而死，这又是何苦呢……
教育哲学家杜威曾道：“读书是一种探险，如探新大陆，如征新天地。”每一本书皆为你我开起一扇崭新的大门，让你遨游于其中，雨果也说：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人们所需，就在于它是滋补光明的养料。”读书是最平凡的快乐啊！
“三日不读书，便觉面目可憎”读书的乐趣应由自己去探索、开发，享受在读书之中，便会了解到书，并非由一串又一串的文与字来组成的，而是由作者呕心沥血所做出来的灵魂哪！在书的世界中，宛如一只翱翔的大鸢，享受风的轻拂，不必在意地上那细微的蚂蚁是如何看我。书，可以陶冶灵魂，将其提升至一个更加璀璨的境界。
叙事的作文400字 篇4
我们班有一个手机族，虽然他们的手机是假的，可外表上看，与真手机没啥两样，手机里的功能表，什么短信啊，工具箱啊，都有。还有更多的呢，比如：QQ啊等等。唉，我们班的手机用处还真是说也说不完呢，看——
同学朋友的电话号码都存储在电话簿里面，这些电话号码都很有趣，有的干脆用“123456789”，有的是自己的生日，比如我是“1999129”，还有的是：7487487474748（气死吧气死吧气死气死气死吧）。最多的还是自己的QQ号，所以我们的手机也成了QQ号抄写所了。
班里有很多“老板”，他们不会赚，只会亏，不过他们不会亏几百万啊！最多也就几张纸罢了。他们有很多品牌比如：陆大头牌，是我们班陆佳运的；高乐高牌，是我们班高嘉伟的……
每一个牌子的电话机都会有1-3个的代言人,第一个得到这部手机的人才能成为代言人。他们有各种各样的广告语言，高乐高的是：“要手机就要高乐高”；陆大头的是：“陆大头陆大头要手机就要陆大头”……
怎么样？我们班里的手机还行吧！你想要的话，可以先告诉我！
叙事的作文400字 篇5
那时，在我们乡下，小伙伴们非常喜欢跳格子，因为周六在家里。所以，我们上课很认真，为的只是让老师奖励我们一只粉笔，在家门口画上几个格子跳。
周末了，我们几个小朋友又约在一起，跑到空地上，摘下校徽，继续上星期没完成的“比赛”因为经常玩，所以我被大家认可是一等的高手。我不屑一顾地瞟了隔壁那个矮个子，他也不示弱跳了几下。我目光炯炯，盯着目标，哼着：“阿弥陀佛…善哉善哉……”
"比赛“开始了，我的手前后摆了几下，为了更准，我的左眼闭上了。”好！“我们对的队员欢呼着”啊？！“因为不想太早看到结果，但是又好奇，所以扔出去的那一瞬间，我把眼睛眯了起来。看到这个结果，我很高兴。因为，妈妈把我养得很胖，所以我不敢跳格子，换了”瘦子“。瘦子轻巧灵活，我们称他”小飞侠“。”小飞侠“以1分钟的时间，围着格子跳了三圈。最后胜利还是落到我们手里。大家满头大汗，我就把妈妈给我的零花钱请大家吃了一根冰淇淋。
童年，童年的笑声，童年的哭声，一切记忆犹新。
叙事的作文400字 篇6
今天，我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。
刚上课，只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台，对大家说：“我有点饿了，吃包饼干吧。”说完，就开始津津有味地吃了起来，让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着，假装无奈地说：“你们只能看着我了。”说完，咬了一口饼干，问我们饼干像什么形状，我们不约而同地一起说：“月亮！”老师又在边上咬了一口，我们抢着回答：“像花瓶！”“真聪明！”老师开心地夸赞我们。接下来，老师告诉我们今天我们要做一个活动：大家每人咬一个东西，谁咬得像，谁就赢！
我认真地想了一会儿，决定就咬个裙子吧！我小心翼翼地一点一点地咬了起来，可是到最后关头，我不小心走了神，咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干，这可怎么办才好的时候，我突然灵光一现：可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀！这样想着，我心里又重新乐了起来，像是心里开出了一朵花。
到了展示的时候，各种各样的新奇的形状都被展示了出来，比如：蘑菇，月亮，小船和鱼儿……
这次吃饼干的经历告诉我们，饼干不仅能吃，还可以玩呢，只要有想象力，创意和快乐无处不在。
【叙事的作文400字汇编六篇】相关文章：
叙事的作文汇编6篇07-14
【精选】叙事的作文汇编5篇07-13
【热门】叙事作文汇编9篇07-12
有关叙事的作文汇编6篇07-11
精选小学叙事作文汇编10篇07-10
关于叙事的作文汇编9篇07-09
精选叙事作文300字汇编7篇07-08
生日叙事作文07-08
叙事小学作文07-08
成长叙事作文07-08