（精选）考研心得体会
当我们积累了新的体会时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的考研心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考研心得体会1
一、检查试卷，稳定心情
拿到试卷以后不要着急做题，花一两分钟时间把卷子通篇看一下，检查一下考研数学试卷是不是23道题目，大致都是什么题型的题目。这样做有两个好处：一是可以有效防止因粗心大意而漏掉一些题目，漏题就太可惜了;二是可以加强自己的信心，稳定心情，通过长达一年时间的复习，看了这么多参考书，听了那么多考研课程，相信试卷中肯定有不少题型你是非常熟悉的，看了这些题目以后，你会感到非常高兴，自信心倍增，原本紧张的心情也会放轻松，这样才能正常发挥。
二、按序做题，先易后难
考研数学题量都是23道题目，其中选择题8道，填空题6道，解答题9道。题目类型也是固定的，数学一和数学三1～4题是高数选择题，5～6题是线代选择题，7～8题是概率选择题;9～12题是高数填空题，13题是线代填空题，14题是概率填空题，15～19题是高数解答题，20～21题是线代解答题，22～23题是概率解答题。数学二1～6题是高数选择题，7～8题是线代选择题;9～13是高数填空题，14题是线代填空题，15～21题是高数解答题，22～23题线代解答题。
选择题和填空题主要考察的是基本概念、基本公式、基本定理和基本运算，解答题包括计算题和证明题考察内容比较综合，往往一个题目考查多个知识点，从近些年的试卷特点，题型都比较常见，难度不算大，我们最好按题目顺序做，这样能稳定心情，很快进入状态，也不容易漏做题目，如果遇到自己不熟悉的题目也不要发慌，可以暂时放下接着做下一个题目。等容易的题目有把握的题目都做完之后，再静心研究有疑问的题目，但如果实在没有思路也要学会放弃，留出时间检查自己会做的题目，争取会做的题目不丢分，因为数学的分数最依赖的还是能否将会做的题都做对。
此外，有些同学喜欢先做高数，再做线代，这样的做题顺序也可以，关键是看你平时训练时是如何训练的，选择适合自己的就是最好的，但在此提醒一下大家一定不要漏做题。
三、合理分配答题时间
根据以往考生的经验，一道客观题控制在3分钟左右，最多不要超过5分钟，解答题一般10分钟左右，根据难易程度适当调整。最后至少留出30分钟时间检查，确保会做的题目计算正确。
考研线性代数考点预测：向量的数学定义
首先回顾一下，在中学我们是如何表示向量的。中学数学中主要讨论平面上的向量。平面上的向量是可以平行移动的。两个相互平行且长度相等的向量我们认为是相等的。好，假设在平面直角坐标系中，对于平面上的任何一个向量，我们总是可以将其平移至起点坐标原点重合。这时向量终点的坐标同时也是向量的坐标。这样，我们就可以用一个实数对表示一个平面向量了。
一个实数对实际是我们线性代数中的`一个二维行向量。而线代中讨论的向量是任意n维的。所以线性代数中的向量可视为中学向量的推广。
下面是向量的数学定义：
由n个实数a1，a2，…，an构成的有序实数组(a1，a2，…，an)称为一个n维行向量。类似可定义列向量。
问个问题：向量和矩阵是什么关系?向量可视为特殊的矩阵(行数或列数为1的矩阵)。这是理解向量的一个很好的角度。因为学习向量时，我们已把矩阵讨论得很清楚了，所以通过矩阵理解向量就能省不少事。
知道了什么是向量，那什么是向量组呢?向量一般来说不是单独出现，而是成组出现的。我们把多个向量放在一起考虑，就构成了向量组。
当然向量组的严格数学定义也不难理解：由若干个同型向量构成的集合称为一个向量组。这里的“同型”可以理解成矩阵同型，也可以用向量的语言描述成：同为行向量或列向量且维数相同。
考研心得体会2
近日，我参加了一场关于考研的讲座报告，深受启发和感悟。这场讲座生动而风趣，内容丰富，让我对考研这一重要的人生选择有了全新的认识和了解。在这次讲座中，我发现了许多关于考研的重要信息和技巧。讲座结束后，我不禁对考研充满了渴望和信心。
首先，这场讲座让我明确了考研的重要性和意义。讲座中，讲师以鲜活的案例、巧妙的比喻让我们了解到考研对我们人生的意义。他说：“考研就像是一次升级的机会，只有通过考研，我们才能进一步提升自己的学术水平和研究能力。”这句话深深触动了我。我意识到，考研不仅仅是为了获得一个更高的学历，更是为了在专业领域深入研究并做出一些有意义的贡献。通过考研，我们可以接触到更加深入的学术思想和前沿研究，培养扎实的专业素养和卓越的研究能力。考研可以提供给我们一个更加广阔的发展平台，为我们打开更多的职业机会。通过考研这一重要的人生选择，我们可以成为行业内的佼佼者，为社会的发展做出自己的贡献。
其次，这场讲座还详细介绍了考研的具体流程和注意事项。讲座中，讲师向我们介绍了考研的考试科目、考试内容以及考试时间和地点等。他强调了备考的重要性，并给出了一些备考的建议和技巧。他说：“备考是考研成功的关键，我们要做到心中有数，有清晰的考研目标，并且制定合理的备考计划。”他还建议我们要根据自己的专业特点和实际情况选择适合自己的备考材料和方法，并在备考过程中要坚持不懈，保持良好的学习状态和心态。他的.这些建议对我来说非常有帮助，让我对备考有了更加明确的认识和规划，也增加了我的备考信心。
第三，讲座强调了选择合适的考研学校和专业的重要性。讲座中，讲师告诉我们要根据自身的专业背景和兴趣爱好选择适合自己的考研学校和专业。他说：“选择适合自己的考研学校和专业是考研成功的关键，我们要在考虑各方面的因素后做出明智的选择。”通过分析考研学校的教学水平、师资力量、研究方向和就业率等方面的信息，我们可以选择适合自己的学校和专业。这样，我们就能够更好地发挥自己的优势，提高考研的成功率。这个观点让我深有感触，我将会根据自己的实际情况和未来规划，选择适合自己的考研学校和专业。
第四，讲座还提到了考研过程中的应急措施和心态保持。讲座中，讲师告诉我们考研是一个宏伟的目标，但在实践中可能会遇到挫折和困难，要勇敢面对并及时进行应对。他说：“考研过程中可能会遇到知识盲区、学习困难、心态压力等问题，我们要根据具体情况采取相应的措施，保持良好的心态。”他还建议我们要多参加一些学术活动和讨论，与同学们共同学习交流，相互鼓励和打气。这些建议对我来说非常有帮助，让我对考研过程中的挫折和困难有了更加充分的准备，也更加有信心应对考研中的各种问题。
最后，这场讲座让我深刻认识到，考研是一场挑战自我的征程，需要我们付出许多努力和汗水。但只要我们坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，最终我们就一定能够在考研的道路上取得成功。我将以这场讲座为契机，努力备考，迎接考研的挑战。我相信，只要我们在这个过程中不断调整和完善自己，充分发挥自己的潜力，就一定能够实现人生的理想和目标，成为自己想要成为的那个人。
总之，这场考研讲座报告给我带来了许多收获和思考。它让我对考研有了全新的认识和了解，也给了我备考的信心和动力。我将牢记讲座中的建议和指导，充实自己的知识体系，提高自己的学术水平，并为考研这一重要的人生选择做好充分的准备。我相信，通过我的努力和付出，我一定能够迎接考研的挑战，取得优异的成绩，实现自己的人生目标。
考研心得体会3
1、为什么要报考xx学校，还有这个方向/专业?
每个人报考的学校和选择的方向都有自己的理由，但你一定要表达出对xx学校的喜爱，对这一领域的热爱。
2、如果你被淘汰了，你打算怎么办?
千万不要被老师这样的问题吓到，可能有些同学一听到老师这样问就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。这个时候一定要镇定，老师只是在测试你的抗压能力。你可以这样说：如果我被淘汰了，可能是我还存在一些不足，这也是我需要学习的地方。我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。
3、你觉得考这个专业有什么优劣势?
这个问题根据自己的情况提前准备总结一下。
4、大学本科你最喜欢哪一门课?
你一定要挑你熟悉的课，因为老师可能会深问。或者你就说喜欢体育课得了，我想老师应该不会再追问吧。
5、大学看过哪些书?专业书和课外书?
专业书最好说一些权威人士写的，这样老师也会感觉你有点档次。对自己说的书也要有一定了解，老师会问你看过的感受，至于书中的某个细节老师通常不会问，要是真被问到了那你就实话实说说不太记得了，老师会理解得，千万不懂装懂，老师最反感了。
课外书可以列举不同门类的'书，如文学，经济，哲学等。老师希望自己的学生博览群书，各类知识都懂一点最好。你千万不要再说我看过红楼梦啊，三国演义啊，你这样说完全没有竞争力。
6、要对毕业论文有所准备
老师有可能会问及你的毕业论文，所以事先准备一下比较好。
7、对自己报考领域的最新动态有所了解
要关注时事热点，尤其是与自己专业相关的热点事件，老师问的时候能够说出个一二。
8、要了解自己所报方向与自己本科专业的结合点
这一块也是老师非常喜欢问的，一定要找到两者之间的结合点。尤其是跨专业的同学，基础本来就不及没跨专业的考生扎实，但你要让老师觉得你有这方面的学习能力。
考研心得体会4
考研热所带来的负面影响是不容忽视的。仅从其直接影响观之，便主要有以下几个方面：
其一，影响大三、大四的正常教学和毕业设计、毕业论文的完成。
由于考研竞争的激烈，相当比例的本科生自大三上学期便开始实施考研计划。或租房子以自成一统，埋头苦干(我校附近三个村庄的空房近几年来每到下半年便全部租完);或摒弃一切课外活动(包括必要的体育活动)和人际交往，整天沉溺于考研的相关功课。我校图书馆的几间阅览室在去年下半年的一段时间里，五点钟以前座位就占完了。经笔者了解，全都是准备考研又无力租房或无房可租的同学。该图书馆出于对学生健康的关心，不得不把开门的时间推迟到6点钟。此外，考研生还要忙于打听、了解和联系招研的学校、专业和导师，因此大三、大四的正常学习必然会受到冲击。不仅如此，这种影响的范围还有向前推移的趋势。从我今年行将高考的女儿及其同学中，笔者了解到不少本校子弟中的高分者纷纷放弃报考外校的打算，拟报考本校。原因是到时候考研免得租房子。其影响之大由此可见一斑。
其二，与素质教育相冲突。
由于研究生录取时，一般是按照分数的高低依次录取，这在一定程度上助长了本科教育中仍存在的应试教育弊端，与素质教育相悖。事实上，考研生中普遍存在着与考研有关的课程就多投入一点，与此无关的课程则敷衍了事的现象。为挤上这辆高峰车，考场作弊现象也频报媒体。在xx年的考研中，仅湖南省教育考试院便处分了83人(注：《湖南83人考研作弊》，《长江日报》，xx年3月22日，第4版)。
其三，对已毕业的本科生的负面影响也不容忽视。
一些家境较好或毕业时未找到理想单位的已毕业离校的学生，如同高考复读一般，在家专事复习，以备来年再战，把人生最宝贵的青春年华用在重复的记忆上。以上海为例，"今年申请‘不就业’的高校毕业生已从去年几十人发展到几百人，而且还有继续上升的趋势。考研究生、出国留学是‘不就业’族的两大出路。有的毕业生就是当年研究生考不上，但矢志不移，填一张‘拒绝就业表’，所有档案材料让学校帮他退回老家去，人还留在上海继续为明年考研究生而奋斗，"(注：《部分大学生毕业不就业》，《长江日报》，xx年5月10日，第3版。)还有一些已参加工作的学生到了单位后，觉得一切并非如自己在学校所想象的那样美好，其中有的.学生本来社会适应能力就比较差，有的本来就是为了以此为考研的跳板或栖息地，于是工作不投入，专心擂功课的现象已成了一些用人单位的新景观。
可以预见，上述趋势演化下去，伴随着高等教育扩招的逐年推进和大众化的临近，以及大学生就业形势的日趋严峻，考研的竞争将更趋白热化，据《长江日报》消息，武汉市的华中科技大学和武汉大学xx年报考研究生的人数已达应届本科毕业生的60以上。可以说，又一次"黑色7月"的降临绝非危言耸听。
但愿我们不要像高考一般，等到问题已到了非解决不可了再来谈扩招、素质教育及其它矫枉措施。
考研心得体会5
xx年山西财经大学会计硕士复试经验分享xx山西财经大学会计硕士复试经验分享
4月11日复试录取名单出了，终于踏实了。现在分享一些山财会计复试的经验吧。
xx年山财会计硕士复试跟13年区别还是比较大的，专业课复试增加了财务管理学，并且财务管理学占了很大的比重。
1.笔试
其中笔试的一些内容我记得的题目如下：
名词解释：财务会计概念框架科目汇总表边际贡献还有3个记不清了。不过概念都是比较基础的用心复习就会覆盖到。
简答题：记得最清楚的是财务控制及其作用，财务概念框架的作用。其余三个没有印象了。但我记得是中财上的.。
另外还有分录题，计算分析题。其中分录题是中财涵盖，计算分析题主要是针对财务管理资本成本，资本结构，财务杠杆，经营杠杆，复合杠杆，财务分析出题的，另外还涉及了一些中财里的债务重组。
政治的笔试是比较坑的，范围提供的是中国特色社会主义以及时事，但是考试出现了马哲的内容：生产力、文化、实践、规律、真理的相对性，不过大家准备的都差不多，基本都是自由发挥了。
2.专业课面试
今年专业课面试形式还和去年一样，是抽题，但值得一提的是去年没有财务管理学，今年的复试参考书目中增加了财务管理学，因此专业课面试题有很大一部分是财务管理学中的内容，并且比较细节，所以，想面试无忧的话建议还是细细的把《基础会计学》、《中级财务会计》、《财务管理学》认认真真的看三遍吧，尤其是财务管理学，都是很细节的题。例如：分配现金股利的企业应具备的条件是什么，资本成本包括什么。题很细节，所以基础要扎牢。
3.英语面试
英语面试形式跟去年有所区别了，今年是先做了简单的自我介绍，然后在老师提供的几个英语问题中(其实也就是一个话题：例如，你认为是第一印象还是长期接触会使你更了解一个人。)不是很难，但是要准备充分。
考研心得体会6
昨天的高考备考研讨会总校是相当重视的，参会老师多，听课认真，相信收获也很多。我没有机会现场听讲，仅仅根据部分老师上传的课件图片，认真学习思考。
我从众多的图片中，精挑细选了十幅图片，分别谈谈学习感受。
关于“必备知识”，它不等同于基础知识，主要指与高校课程密切关联的内容。这一点大家要重视，我们以前很少提及。不过我们也能理解。因为高考命题人现在主要是以高校老师而不是高中老师为主，他们的命题思路显然具有明确的导向性，这个导向性直指“必备知识”。
至于关键能力和学科素养，属老生常谈，当然特别重要，不再赘述。
关于易错点和反复滚动，也是这次研讨会专家反复叮嘱的。
想想我们现在的着力点，是不是更有信心了?
关于分层教学问题，也是这次培训的重点内容。专家们反复告诫老师要针对学情，因材施教，以学定教。要举一反三，反反复复，总结反思，准确掌握学情，有的放矢，对症下药，提高教学效率。
分层教学从操作层面来说，是复杂的，是有难度的。要真正取得滚动测试成绩的合格，必须着力解决好分层教学的具体问题。
一些指导班主任团队对此正在进行有效的也是有益的实践探索，并取得了明显的成效，最突出的就是中考复读学校。希望其他实体多借鉴多交流。
分层教学的重点在课堂，难点也在课堂。如果分层教学能够取得实质性突破，“先学后教，以学定教”就能落到实处，“会的变成对的”就能得到更好的实现，打造高效课堂就有了把握。
关于毕业班复习教学进度与难度的关系处理问题，专家们说的很明确，牺牲难度也不能牺牲进度。专家们进一步指出，复习进度过快或过慢都不利于全局的复习安排。
一轮复习中一些老师抬高难度，综合性太强，这都是不正确的，要抓紧改过来。
总之，通过学习思考，有以下几点体会，与大家共勉：
一、成功系列创新教育教学法已经站在中国基础教育前沿，是能够引领成功教育教学教研发展的，要坚定信仰，创造性贯彻落实;
二、努力解决好分层教学问题。要深刻理解并践行“学多少，会多少，对多少”。精细化掌握学情，针对不同层次学生确立不同的目标并努力完成。要遵循教育教学规律，先易后难，先简后繁，循序渐进，逐步提高。
三、教学的主阵地是课堂，课前预习是课堂的重要组成部分。问题导向要贯穿教学全过程。要进一步强化对时间意识、问题意识和责任意识的.理解和把握，提高监督指导的科学性和有效性。
四、正确区分新课和复习课。新课主要讲知识，学会知识的运用;复习课主要是解决问题，在解决问题的过程中回归知识点，进一步巩固知识，两者有本质的区别，坚决杜绝把复习课上成新课。
五、进一步落实“指导班主任负责制”，各级领导要为指导班主任履行职责保驾护航，要创造良好的环境和氛围，支持鼓励指导班主任开拓创新，公平公正评价老师的成绩和成果，用良好的机制孕育优秀的领导和老师成长成熟，为成功学校取得更大成功做出贡献!
考研心得体会7
时光飞逝，转眼之间毕业将至，回想考研的前后的过程，确实有一些心得值得分享。
大学的四年让我学会了很多，提升了很多，但是随着毕业的临近，各种压力和思考都随之而来，越是接触社会，接近现实，我就越能感到自己知识和经验的匮乏。我觉得，我还需要继续深造，来提升自己的综合素质，增强自己的竞争力，于是在大三下学期开始之际我选择了考研。
结合所学专业的情况以及自身的优势和劣势，我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后，我在最短的时间内调整好自己，进入备考状态。
专业课和公共课需要兼顾。专业课方面，我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的时事热点，试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面，由于政治的基础不错所以我把重点放在了英语上英语的学习，因人而异，并没有通用于每一个人的方法。在大学英语四六级备考过程中，我养成了适用于自己的一套学习方法，在考研的过程中我延续了这种方法，首先、对于单词，不死记硬背，而是结合具体的语境和语义，把单词放在文章中进行理解。第二、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并总结自己的易错点。现在回想，依然觉得对于英语的复习，做懂真题至关重要。
考研的复习是一个漫长而孤独的过程，中途会面临各种各样的变数和干扰，如何调整好自己的心态，坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的.目标，只给自己规定每天需要完成的任务，不会很多，但务必全部完成，这样的方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松，另外，不熬夜、要午休也是我的准则，保证学习的效率，保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获，这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障，也是我最终能够取得成功的重要因素。
二零一三年的一月，我奋战到了研究生考试的最后一刻，整个过程里，我对自己的评价只有＂认真＂二字，认真的作出决定，认真的选择学校，认真的复习，认真的答题，认真的等待结果，最终也认真的享受成功的喜悦。如今想来，所有的这些都是我宝贵的经历和美妙的回忆。很多时候，人生其实只需要这一种非常简单的精神，只要认真的对待，最终的结果就往往不会差。
考研心得体会8
我有幸参加了今年的市中考语文研讨会，从各方面综合的情况来看：从大的方面说，今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致，基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座，深有感触。
首先，我再次感受到做一个合格的语文老师，真不容易。 做一个语文老师，要经常思考一个问题：未来社会对学生语文的要求是什么？语文新课标指出，语文课程的性质：运用语文交流，吸收优秀文化，提高思想修养，促进精神成长；课程理念：获得语文素养，培养实践能力，倡导自主学习，关注社会需要。其中，精神层面及语文素养的培养，是重中之重，国民素质的提升，这是关键。我想，教育的`功利性，目光短浅的应该教学，实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重，但不妨碍我们倡导新理念。做“大师”，不做“匠人”。
其二，对于初中学生，培养自主学习则可，合作探究，则不必太过于纠结。 优秀的语文课，应该是一种安静思考、文思飘扬的情境，有静心，有耐心，不浮躁，才能提高真正语文素养。想想我的语文教学实践，正是如此。当思维火花在课堂碰撞，又能冷静表达时，效果是最好的。
其三，语文教学重在培养兴趣和习惯。 语文是不能速成的。积累的习惯与愿望，对语文学习而言，相当可贵。从教语文二十多年，我有一个很深的感触，兴趣是学好语文的根本！试想，缺失兴趣的语文教学，还能走多远？就像中考复习，题海战，实在是得不偿失。 养成良好的语文学习习惯；传统的写字教学不能丢；好读书，多读书，读好书；教材为本，吃透教材，用好教材；注重学法指导，适当训练提升，得法于课内，运用于课外；践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。
考研心得体会9
何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。
在安适的山寨容易埋葬憧憬，在舒适的田野容易迷失方向。失去竞争实力时才去感叹时光如逝，何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收获。你是否也像我一样为考研奋斗而最终收获呢？你的心中是否有明确的计划去实现你的理想呢？在此我希望与大家分享自己的心得与体会，使大家少走弯路，顺利攀登考研高峰。
制订好整体复习计划，合理安排复习时间，是相当重要的。对数学复习而言，我将其大体分成三个阶段。
一、以书为本，总体把握
因为课本对基本概念的定义，基本原理的推导都是十分准确、精练的，掌握了这些基础知识体系，后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量，忽视了课本的复习，那是极不可取的。必须通过对课本的复习，理出一个知识框架体系，从总体上把握考点。另外，必须定期总结和巩固前一阶段所学习的知识，温故而知新。
二、认真做题，广积思路
众所周知，数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外，主要的精力应集中在陈老师和黄老师本书所提到的黄老师均为黄先开教授。主编的《复习指南》上。刚做这本书上的习题时，我真有点力不从心，有时觉得解题方法很奇特，而答案也有些突兀。经过陈老师和黄老师上课时仔细地讲解，我对这些难点有了更深刻的理解。老师们稳重的授课风格，有条不紊的解题思路，以及循序渐进、举一反三的教学方法使大家能够更有效地吸收知识。我想强调融会贯通的重要性，千万别为了做题而做题，因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来，并将所学的思路与方法为己所用。
三、研究真题，查漏补缺
从一些研究生介绍和自我感觉来说，真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似，很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题，包括数（一）到数（四）中你要考的内容。这不仅可作为检测自己最直接的手段，而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点，了解命题人的命题思路。在分析真题时，可找出自己的不足，再回到课本和辅导书进行复习巩固，理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套，目的只是练练手，切勿一味贪多。
当然，检验复习效果要靠考试，所以在抓做题的同时也要注意应试技巧的训练。主要做到快、准、全。快要求你通过分析能迅速找到解题思路：准则要求解题过程中运算要准确无误；而全则是必须按标准答案的`步骤答题。以上三点需要你在平时训练中慢慢积累，如在做真题时严格按考试时间和要求检测自己，通过八套左右的练习，到考试时自然是水到渠成了。最后衷心祝愿师弟师妹们在来年的考研中取得理想的成绩。
点评：凡事预则立，不预则废。周琳同学成功的一个关键点就是制定了一个良好的学习计划，有一个学习的总纲，纲举则目张，在总计划的总框架下再制定合适的分计划，计划中重点突出、轻重有别，一个良好的学习计划就产生了，好的学习计划是成功的一半。制定计划至关重要，广大考研同学切莫大意，千万不能跟着感觉走。从管理学的角度来说，与计划的制定相比，计划的执行和控制同样非常重要，所以要提醒广大考生不要说而不做，只计划不执行，同时还要注意根据实际情况对计划做出调整，做好对计划的控制。
考研心得体会10
由于我去年考研，快离开学校了，这些天常有学弟学妹问起考研应该注意的事情，就趁今天早市的机会写写我对考研的认识，我不敢说是经验，最多算自己真实的体会和感受。第一：拥有一个考研团队一个团结的考研团队意义在于让我们坚持到底，可以想想半年的考研学习是枯燥的，尤其大四11月份之后，单位陆续到学校，看着同学签工作，心里会很浮躁的，这个时候团队就很重要了，大家在一块，相互鼓励，相互监督，一块去吃饭，一块在教室复习，有队员的陪伴，不会太疲惫，也不会觉得时间是多么的漫长，总感觉每天过的停快的。同甘共苦的团队让我们心情舒畅，一方面可以相互学习，更重要的是为我们提供了一个考研的大家庭。
如果你有足够的意志力和忍耐力，你完全可以一个人复习。如果你没有，我建议你尽快找到自己的团队，团队是考研的第一要素。第二：百分百的注重基础所谓”万变不离其宗”，基础永远是最重要的，不管什么事情什么运动什么研究，考试更是。所以基础的学习一定要加倍重视，百分之一百的注重基础，我重点说说数学：
数学：四本教材上的例题和课后习题是非常好的考研资料，如果这些题目你都会做，也都亲自做过了（一定是亲自做过，我们总是眼高手低），而且很熟练，那么你的数学基础已经很不错了，120分以上没什么问题，你可以问问你周围考研的同学，今年数一一道微分10分题目是书本上的例题，可做出来的很少，我也没做出来，可我清楚的记得在书本的左上方，可就是一步定义转换实在想不起来。有良好的基础，后边的提高题目你也会突破的，后边的大题我个人觉得《线形代数》比较抽象，可行列式还是有规律的。我们几个考研的同学一致推荐辅导资料：四本教材上的例题和课后习题，李永乐全程辅导，历年真题。第三：各科均衡不得偏科如果你数学或者英语不好，那么你必须在这两科投入大量的时间和精力，因为这两科基本可以决定你成功或失败。我周围考研的朋友，没考上的百分之95都过国家线了，可就是”单科死”。数学英语基础不好的同学，我觉得从现
在开始你就应该开始复习，数学看课本，英语记单词，开始不必把自己弄的跟个蜜蜂一样忙，适当抽时间记忆理解就行了！8月回家一趟，到学校开始全身心的投入就够了，一定要把自己的弱势科目补起来，否则你很危险。第四：好的心态提高效率我们经常听别人说”xx数学已经复习三边了”“xx书本看了好些边了”“xx昨晚通宵自习”……诸如此类的话，你不在在意，其实这样的同学要么有很强的'虚荣心，不过炫耀一下罢了，要么根本什么也没看，不过为了维护自己的面子而已……所以无须投之以羡慕的目光，这样的同学往往看的边数多，而效率很底，效果自然不好。走自己的复习路线，踏踏实实理解每一个知识点，拥有平和的心态。不在于你看了多少边，我看了十边掌握的知识而你看了一边就掌握了，我们就是一样的。关于考研，我虽然考的不好（去武汉大学复试被淘汰了），可我毕竟真切的经历了，这仅是我个人真实的感受和体会，说不上经验之谈，可还是有可借鉴的地方，先写这么多，如果能给你帮助，你也感兴趣的话，我会谈的更详细一些；如果你不认同，我们可以讨论；如果你不友好，你完全可以把我的文字当一篇垃圾，足以。
考研心得体会11
考研是一段沉默的时光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持，静静地发现，这一切都有着无法细数的刻度。
翻开昨日的日记，考研的味道依旧那样熟悉，飘逸着快乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着追寻梦想的执着和喜悦。感谢那段弥足珍贵的经历，感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家，希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹。首先，决定是否考研。一定要有自己清晰的目标，不是盲目的跟风，不是逃避的借口，而是给自己精确的定位和足够开始的理由，考研不是一劳永逸的开始，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研？是工作还是升学呢？爸妈年纪大了，自己应该如何选择？后来，我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流，再结合自己的职业规划做了清晰的总结，这样，仰望着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程。
其次，选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校；如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，一定要定好学校，因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行，收集资料也是学习的一种能力。
在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们毕竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告诉你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，一定要注意这个。当然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛，在这里，你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。
再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次持久战，如果把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始，但是骄傲的心理会拉下前进的步伐，有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个痛苦的过程，很少有人说考研是快乐的，既然本身就是痛苦的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾，要对自己说我要努力，不停的努力，天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提醒自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人，而且一开始便竭尽全力的奔跑，在暑假下来的时候，我感觉到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随意的奔跑，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复习结合起来，从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样，身体素质加强了，心理素质也提了上去。
随后，说到复习方法，我不想侃侃而谈，我只想说几个字，计划+行动+总结=效率，这是自己总结最深的学习方法，我会有自己很清晰的复习计划，从总体再具体到每天、每个小时，我都会列在自己的笔记本上，并且在复习的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务之后，我便会适当的放松自己，比如给自己画一个微笑，听一下音乐，喝一杯茶对了，想重点提一下总结，很多人认为心里知道就行了，或者不愿意花时间，我觉得这样会得不偿失，有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开始。当然，复习方法是找到适合自己的才是最好的。我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法，不尽一样，但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。
最后谈一下辅导班，我觉得这些都应该根据自己的.能力和精力来把握。有自己的主见，不要轻信别人的结论，非常有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的，千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，很多时候要靠自己走过来。落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事，只有用心对待，努力去做，坚持到底，终会有所收获。以上这些便是我对自己考研的一些总结，希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理，所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了，该准备的都准备好了，成功不会离你太远的，总之主观的努力与坚持是最重要的。
人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西，逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事，我们就比原来变得更加成熟。
慢慢的，手开始合上了考研的日记，心，暖暖地收藏起这份美好的岁月。
准备考研是一个比较艰难的阶段，因为一方面这是一个打持久战的过程，另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻。对于准备考研的人来说，确定考研方向很重要。先确定考研的方向，对自己的能力，自己未来的出路要有清楚的认识。确定一个适合自己的院校，千万不要目标过高，这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向，就可以利用网络资料，从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。根据自己的实际情况确定报考的学校和专业，此阶段大家都比较迷茫，不用盲目确定报考学校，因为确定方向后，大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向，那么可以先从基础课开始复习，一边复习基础课一边确定报考方向；如果你已经确定考试方向，就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志。所以不用那么早就开始准备。战线过长是会影响毅力，但是只要你在准备的过程中合理安排，就不会出现这个情况。我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了，可以去锻炼一下身体，打一下乒乓球，缓解一下紧张的思维，再回去开始学习，这样效率很高。
复习的环境也很重要，尽量避开人多的地方，让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴，一起互相监督鼓励。要注意身体，考研是持久战，好身体才是革命的本钱，要注意及时补充能量，保证良好的睡眠，才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了辅导课程，对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍，让你捋清楚政治的大体框架，同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中，所以只要好好复习，成功是很容易的。平时复习政治的时候，单选题范围大，灵活，所以要多做所选题练兵，通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题，政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题，结合政治理论分析。所以政治报了班，只要把课上的内容学习好，要塌实全面掌握基础知识，学会学活，这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
英语基础很重要，要重视平时积累，另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量，这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词，但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异，要始终站在作者的角度上去理解文章大意，回答问题。同时阅读理解有一定的难度，不必每一句都要看懂，有很多答题技巧，比如符号和转折词的运用，当出现转折词的时候，只要看转折的部分即可，前面的内容看不懂也不要紧。写作部分也很重要，一是靠平时多读多背一些经典的语句，二是要学会用一些模板，很简单的单词表达清楚自己的意思，同时要注意审题，切忌跑题，注意掌握答题时间。
英语真题很重要，虽然不会出现相同的阅读写作文章，但是重要词汇重复率很高，可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵，不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱，最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间，把自己把握大的分值高的部分先做，保证会做的不会因为没有时间而丢分。
专业课准备工作很重要。各个学校同一种专业的偏重点是不一样的。首先要准备好报考学校的考试用书，最好找到考试科目的笔记和真题，可以向在读研究生学长请教经验，询问复习资料。对他们本校老师出的教材，一定要多加注意。因为一般学校指定的教材不是自己的老师自己出的就是自己的老师参与其中的几个章节的编写。对这部分，一定要认真复习的出卷的老师一般就喜欢出自己的研究成果。还有一个重要的环节就是要拿到历年的试卷，然后对试卷要进行认真研究，尽量找出他们的命题规律，就算是考过的，不要以为不会再出现。也要认真的把握。至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点。很多学校的专业课考试内容每年变化不大，这种学校一般不公布真题。如果有办法找到回忆版的真题会帮助很大的。以上问题，在读的研究生学长一般会给很大的帮助的。我自己专业课就是按照上面两个方法来复习的我觉得这样子的复习方法还是挺有用处的最后达到灵活运用，要能看着目录，写出每部分的重点内容。同时要学会利用往年真题，反复研究真题，尽可能抓住真题出题范围及重点内容。对于真题一定要做至少三遍以上。
第一遍真题按考试要求认真做，分析出错的原因，了解自己在哪方面知识还不足；第二遍熟练掌握往年真题，做到每题必会。第三遍找出各部分内容得重点，及整个试卷的重点出题范围，要对每一章节分值做到心中有数，便于有侧重点地复习各章节。掌握近几年的出题重点后，学会通过换位思考，以一个出题者的角度分析哪个部分可能又出一道大题的规模和机会。但不可完全靠押题，还是要全面掌握重点。对于记忆性较高的科目来说，不必死记硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分归纳总结成自己的语言。
考研心得体会12
为了深入落实2021年中考复习计划，加强任课老师之间的合作交流，实现资源共享和优势互补，提高教师的专业素养，进一步凝聚中考复习智慧，提升复习效率。11月18日，中考研讨会在学校会议室举行，全体行政领导和九年级教师参与活动。研讨会主要分几个议程(1)各老师针对教学实际情况，对教学进度和下一步教学计划做出详细说明，并提出高效的复习方法和意见。(2)研讨活动交流(3)校长总结。
交流中老师们各抒己见，献计献策。刘万轩校长指出各位初三教师不要有太大压力，切实做好基础的训练，既要抓优秀生的培养，又要把中等生和待优生的复习作为重点关注，要做到遍地开花。明确教学中注意的方向。交流中老师们感慨万千，非常感谢校委会对初三教师的大力支持，大家将全力以赴，打好中考战役，成就学生美好未来。
本次研讨会指明了今后对于中考教学的方向，更明确了教学的思路，有利于老师们在教学过程中中查缺补漏，弥补教学中疏忽之处，从而有针对性的高效教学。
本次中考复习座谈会加强了任课教师之间的'交流合作，营造了浓厚的教研氛围，推动了下一步的高效教学工作。希望各位老师不忘初心，砥砺前行。努力提高教学质量，争取在明年中考中创辉煌。
考研心得体会13
误区一：脱离真题记单词
绝大多数人在复习伊始，就抱着一本词汇书狂记，以期扩大自己的词汇量。诚然，词汇储备是语言学习的基础，是突破考研英语的必由之路。但是，盲目苛求词汇量，而忽视单词的使用功能，违背了考研英语大纲对于词汇的要求——熟练使用。
众多考研英语专家及高分考生吐露，要想攻克考研英语词汇，在真题中记单词是不二法门。首先，研究发现，考研英语真题中的常考大纲词仅为3000多，在真题中记单词省时高效。其次，在真题中记单词，因为有特定的语境，能够快速掌握单词的语用功能。因此，大家切不可陷入“脱离真题记单词”这一误区。
误区二：盲目去做模拟题
一些考生在复习初期，因怕自身英语水平与真题相差太远，而选择使用模拟题来进行初步练习，以取得循序渐进逐步提升的`复习效果。然而，市面上的绝大多数模拟题不具备真题命制的严谨环境——文章选取并不科学，题目设置也不规范——用其进行复习往往会使考生盲目自信或过度沮丧。因此，考研英语复习应立足真题，在初期复习可以选择年份相对较早、难度相对较低的真题，后期使用近十年真题复习。
误区三：狂刷真题无总结
还有一些小伙伴，虽然深谙真题的重要性，但是在使用真题时，只是大量刷题，缺少对命题规律、各类试题做题方法以及自身不足等方面的总结，导致最终成绩并不理想。事实上，做题的目的是检测自己的复习效果，从而有针对性地进行进一步复习巩固。所以，我们切不可“狂刷真题无总结”，而应在每做完一套真题之后，剖析自己的错误原因，查漏补缺，逐一攻破。
误区四：完型翻译不复习
在备考考研英语时，因完型和翻译所占分值并不如阅读和写作那么大，而且复习起来无从下手，不少人都选择了放弃对完型和翻译的复习。不可置否，复习完型和翻译不如复习阅读和写作“性价比”高。但是，若因此而放弃了对这20分(或25分)的追求，则失去了考研英语过线的保障。因此，在复习考研英语时，不可忽视完型和翻译，而是应找到恰当的解析资料和备考方法，提高复习的“性价比”。
误区五：写作全靠背模板
在复习考研英语写作时，一些人将希望全然寄托在背诵范文或者背诵模板之上。殊不知，阅卷老师眼观作文千千万，模板作文看到烦。如此复习，分数怎能令人满意?实际上，背诵模板只是作文备考第一步，如何仿写以及在思维、语言层面进行突破才是复习考研英语写作的关键之举。一篇“有思维深度、有华美语言”的文章，无疑会让阅卷老师眼前一亮，进而获得高分。
误区六：解题技巧最重视
很多人在复习时，会陷入这么一个误区——过度重视解题技巧，而忽视了英语知识的积累以及运用能力的提升。殊不知，解题技巧只是基础较好的人做对试题的催化剂。如果文章读不懂，知晓再多解题技巧又有何用?因此，考研英语复习应注重基础，先攻克词汇和语法这两大难关，再去研究解题方法和解题技巧。
规避误区：考研英语复习的正确打开方式
综上所述，考研英语复习应注重真题，注重基础。选择一本词汇注释较好、对每个句子都进行语法分析、完型翻译讲解有所突破、写作遵循“模板范文”—“思路创新范文”—“语言创新范文”模式的真题解析书：在真题中记单词，逐句研读真题语法，以巩固自己的英语基础，提升语言运用能力;同时，在此基础之上突破完型和翻译，并通过仿写模板、在思路和语言层面进行逐步创新，循序渐进地提升自己的写作能力。
考研心得体会14
首先，我个人觉得也是最重要的，是要有一个好心态。不要把考研想象的有多么多么难，多么多么可怕。考研其实很简单，至少比绝大多数人想象中的简单。我现在还在后悔当初就是把这想的有多难多难而放弃了一次机会。要对考研过程中可能遇到的困难有心理准备，但不要在一开始就给自己这样一种心理暗示。因为对于很多人来说，决定了考研也就意味着要放弃别的很多东西，比如说实习，比如说找工作，等等。所以，考研对于他们而言就是华山一条路。竞争是如此的激烈，于是他们给自己不断的施加压力，会花上很长的一段时间——大半年或是一年，甚至更久——来备战（虽然这并非很好的方法，会在稍后讲到）。可是，很多人没有意识到，这种由于对考研妖魔化（我们姑且先这么说）而转加到自己身上的压力，造成了另外一个问题。那就是能不能在如此长而枯燥的考研过程中坚持下去或是到底能坚持多久，已经超越考试本身，成为对最后的结果影响最大的问题。在考试最后的一周甚至于三天决定放弃，这样的情况我遇到了不止一个。我认为，如果没有一个轻松平和的心态，对于考研的朋友来说是很不利的。考研，也只不过是一次考试而已，也许是你改变命运的机会，但绝不会是唯一的机会。不管你考的上考不上，它决定不了你以后几十年的命运，仅此而已。也许“不以物喜”我们难以达到，不过我相信“不以己悲”我们还是可以做到的。
其次，我想谈谈关于备考时间的问题。考研，尤其是咱们医学类考研，光是参考书垒起来就有二十多厘米高。有很多人看见大本大本的生理生化以及内外科就晕了，更别提还有外语政治专业课了。这么多的东西，当然是准备时间越久越好了，不然哪来得及？相信大多数人是这样想的。对于这种观点，我难以苟同。时间也许和成绩有一定的关系，但绝对不是最主要的关系。我并不认为看书看的时间越久，成绩就越好。关键是效率，只有效率才和成绩有着必然的成正比的关系。记得当初我看生化的时候，一章糖代谢，我足足看了一个礼拜都没有看完。时间是够久，效果那就未必。我的考研经历也许能更好的说明这点。我是去年十月下旬才决定考研的。而我大学五年，除了实习那年学了一点东西外，基本上配的上“不学无术”这四个字。开始看书以后，白天要工作，是看不了书的，只有晚上回去以后看，平时还有这样那样的事情要你烦神（可不象以前在学校）。真正看书的时间累积起来，不超过两个半月——我是说晚上，两个半月的晚上。对于有些朋友来说，这点时间的确不长，或许应该称之为“短”才合适，但是最后我考的并不比人差。而事实上，就在这短短几个月时间里，我也曾数次感觉撑不下去了，几次都想放弃。有时候开玩笑的说，真佩服那些备战一年半载的兄弟，也不知道他们是怎么熬过去的。
也许有的朋友会说，你说的那点是人都明白，关键是我没有办法保证效率，只有在时间上来弥补。我承认有这样的`情况，不过我其实想表达的是——用时间来弥补效率的不足，如果说有效的话，我相信也不会是多大的效果。而有时候恰恰是时间上的累积造成了效率上的不足（这句话说来似乎有些拗口）。战线拉的过长，反复的打疲劳仗，结果却与我们所预期的大相径庭。备战的时间当然是因人而异，但是我觉得，考研，三个月足矣！完全够了。时间太久了人就“皮”了，正所谓“一鼓作气，再而衰，三而竭”。在这么长的时间里，全力以赴，保持有充足的信心，我觉得完全可以达到目的。
再次，想谈一点复习方面的问题。
其实大家都知道，西综难。说难似乎也不太准确，最主要还是多。想考倒你实在是太简单，随便从哪旮旯里搜点东东都能要你好看。但是实际上西综在考试中并不能拉开分数上的差距，一百二以上的变态毕竟是极少。就算有，也不会和你报一所学校；就算是和你报一所学校，那话说回来了，你既然敢和变态报一所学校，说明你也不是什么善茬，对不对？呵呵，除非你脑子坏了，不自量力。说了半天，其实就是想说，别在西综上浪费太多的时间。书你是看不完地，题目也肯定是有不少不会做地，没关系。只要你把教科书好好看个几遍，再结合做点题目，及格其实很简单。只要你及格了，人家甩不了你多少分。当然，如果你有足够的时间和决心要发展成为bt型选手的话呢，那就随便你啦。继续说西综的东西，西综里面生理和外科最简单了，这两门分一定不能浪费，不然对不起你家列祖列宗噢！生化看着很难，其实不就是死记硬背么？说到底也不难。难的是病理和内科。病理这东西，说实话，形态学的东西我不大喜欢，主要没那耐心。我考的时候，病理我一遍都没看完。我觉得把西综辅导书上面的病理重点看看就行啦。尤其是霍奇金病，非霍奇金淋巴瘤以及肝脏那章。别的把书过过就ok了。至于内科么，说实在的，我觉得根本就没有什么好说的。把书看看，做做题目，该会的就会，该不会的你怎么也不会。呵呵，这么说有点太那个，可是我觉得是事实。尤其是心脏那篇，你看的要死也不见得懂多少，考试其实考不了几题。说到这我倒是想提醒在实习的朋友，内外科你把课本死啃还不如实习的时候用点心呢，真的。此外，向诸位推荐几本西综辅导书。一个就是大名鼎鼎的北医的黄皮书系列，一共三本，非常好的书。还有就是学苑出版社出的考研热门专业复习笔记，也很不错。06版的好像都出来了，有兴趣的朋友可以看看。
至于英语，建议呢，我就说不上了。我有些学习英语的方法似乎只对我自己有效。不过我倒是有些辅导材料向诸位介绍。英语其实最主要的就是单词的问题，市面上各种词汇表让人目不暇接。我觉得《考研英语词汇淘金式巧攻》这本非常不错，针对性强。当年我过六级就是买了这本词汇看了半个月。星火的教材虽然也还好，但是太罗嗦，面也太广，平时学英语还行，考试那就稍逊一筹了。我特别想提醒诸位的就是，考研是考试，不是让你水平提高多少，提高那是你考上了以后的问题。也许这么说有些实用主义，但是的确如此。考试是需要技巧的，有针对性的准备才会有最好的结果。还有就是作文，其实有很多人怕作文，尤其是现在作文增加到30分。其实作文更简单，不就是新八股文么？想得分很容易——1）字迹要工整，这一点很重要，你想想，阅卷得人一天批几百份卷子，看到乌七八糟的作文会爽吗?如果你字写的不好，那就弄整洁一点，尽量写大些，人家老师一看就一天，容易吗？2）买本万能作文看看。开头和结尾是怎么写的，每段话第一句是怎么写的，照着套就是了。3)也是最容易忽略的一点，注意字数，要求你多少尽量写多少。这上面扣分多冤啦？行啦，作文搞定了，就这么简单。还有就是，阅读理解和模拟题，我个人比较推崇恩波的东西，六级和考研我都用恩波的东西热身的，效果很好。
政治应该是具有中国特色的东东了。我从来就没有觉得政治有多难，不过你要想考高分也不容易。那些准备周期比较长的朋友倒是可以看看政治课本，哲学这玩意，吃透不容易，弄个似是而非还是很简单的。政治经济学，我觉得很有意思，就算不是为考研，读来看看也是很有益的。把课本过个两遍之后，你就可以看参考书，背题目了。个人观点，陈先奎比较牛，尤其是他那一百题。诸位见仁见智吧，其实差别也不会太大。
专业课我想就不用说了，这是最重要的东东了——拉开分数的绝好机会啊！就是想提醒诸位，不论报哪个学校，千万要搞到那个学校的习题集，没有习题集怎么样也得找机会去那学校上辅导班。除非你是牛人，书看的差不多能再编一本。
好了，写到这差不多就该结束了。最后插一句，辅导班这玩意，搞钱是最主要得，上不上自己先估量估量，别浪费银子，父母挣几个钱也不容易，别不当回事。还有就是，要注意心理调节，看不下去就放松一下，我极度反对打疲劳战。另外诸如身体啊，是否要租房啊什么的，还是以后再说吧。
考研心得体会15
为了让更多的同学了解考研意义、明确考研目标、坚定考研决心，同时解答准备考研的同学对考研的迷惑和疑问，我班特于xx年xx月xx日在3号楼宿舍楼自习教室举办了“考研经验交流会”活动，本活动由生活委员李磊主办，邀请了六位考研方向为本专业今年在研究生考试中取得优异成绩的学长和学姐作为嘉宾，向到场的学弟学妹们分享他们的考研经历，亲授考研经验。
整个活动从晚上3：00开始，活动分为讲解环节和互动交流环节，活动中六位嘉宾倾囊相助，侃侃而谈，分别就“为什么要考研”、“怎样去准备考研”、“专项问题，专项突破”、“如何选择自己适合的学校”四个问题对到场同学的提问进行了细致而详细的解答，使到场同学受益匪浅。
本次活动一方面为本班有意考研的同学指明了方向，另一方面也对我们班大三学子的考研历程拉开了帷幕，鼓舞了士气，活动于下午4:40结束，完后同学们又与到场嘉宾进行了长达半个小时的亲切交流，并互换了联系方式以便一会交流。
在本次活动的举办中，主持人一改活动要求做场的习惯，向全班全体同学发出了邀请，参加本次活动的同学也完全出于自愿，出于对考研的热情，并且到场人数较多，这不仅是对此次活动及班委的认可，同时也增强了我们在以后举办班级活动的信心。
虽然本次活动取得了应有的效果和积极的意义，但是其中也不乏一些缺陷，比如活动形式的略为单调，当然这也和各方面的因素有关，却不是主要借口，在以后的活动中要注意在活动形式上多动脑筋，多想创意，去充分调动大家的积极性。其次，本次活动在后期工作没有真正地实施起来，原本预计要建的.考研交流QQ群没有人去着手建，是它成为一句空话，一纸空文，如果建立的话我相信还是会有其积极地意义的。
不可否定，总的来说本次考研经验交流会是成功的，它带来了许多积极的作用和意义，不仅仅是对于到场的同学，更对于我们班干部以后的工作形式，给我们增强了信心，是对我们工作的一个肯定，让我们在以后的工作中更加得游刃有余。
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