【精品】小学写人作文集合六篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学写人作文6篇，欢迎大家分享。
小学写人作文 篇1
我有一个活泼可爱的小表弟,名字叫夏思源,他是我干妈的儿子。
表弟刚生下来时长得很可爱，圆圆的脸蛋，小巧玲珑的鼻子，调皮地一直向上翘着。
过了几个月,当我再次看到表弟时，发现小弟弟的.变化很大：比刚出生时胖了许多、脸蛋也变得更加可爱了，手臂上的肉一节一节的，就像一根白白的藕。
那时表弟虽然还不会说话，可他好像什么都懂，脸上的表情也很丰富：高兴起来，便不断地摇头晃脑;不高兴时，就会垂头丧气的。
时间过得飞快，现在小弟弟已经一岁多了，他慢慢地学会了说话、学会了走路。
记得上次，我到他家去。干妈有事出去了，就让我照看小弟弟。干妈刚走了一会儿，我就发现小弟弟的脸胀得通红通红的，问他怎么回事，他又不说。我的心里紧张极了，害怕极了，不知道如何是好。
正在我着急的时候，突然闻到一股臭味，回头一看，原来是小表弟在大便。这时，我才长长地舒了一口气。
要是他做错了什么事，只要你说他一句，他就会扁扁嘴巴，哭起来，也许是因为他知道自己做错事了，心里感到难过。
这就是我可爱的表弟。
小学写人作文 篇2
微笑是人类最美的表情，给人安慰、幸福和快乐。对我来说，妈妈的一次微笑是最美的，它一直铭记在我的记忆深处。
有一天，妈妈对我说：“哥哥的婚礼下个月就要来了，金金，你可要好好练习《赛马》呀！”是啊，我要把一曲二胡独奏作为最好的礼物送给哥哥和他的新娘。《赛马》描写的是内蒙古人民在节日赛马的欢乐场面，全曲热烈奔放，激情昂扬，我最喜欢拉这首曲子了。从那以后，我只要一有空，就会拿出心爱的二胡加强练习，练节奏控制，练快弓调整，练拨弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好几次我都想放弃，这时，妈妈总是微笑着对我说：“克服一下，妈妈相信你一定行！”我鼓起勇气，虚心地向身边的老师讨教，耐心地学习，跟着音乐一遍又一遍地练习着，周而复始。
很快，那一天就来到了。我忐忑不安地坐在台下，耐心地等待上场。终于轮到我上场了，在简单的自我介绍与真诚的祝福语后，我开始了表演。富有特色的旋律响起来了，我的眼前出现了神奇的画面：一望无际的绿色大草原，盛开的野花，白色的帐篷，身着盛装的男人、老人、孩子，还有那一匹匹奔腾的骏马……我沉着地拉动琴弦，随着手指的拨弄，热烈欢腾的`赛马气氛出来了。伴随着欢快的音乐旋律，我半眯着眼睛，摇头晃脑地拉着，一蹴而就一直拉到了节尾。“哗！”一阵热烈的掌声把我从遥远的草原拉回到婚礼的大礼堂。我睁开眼睛，看见妈妈正微笑地看着我，笑得脸都红了。我知道，那是欣慰的笑，感动的笑，幸福的笑……那笑容深深地铭刻在我的记忆深处。
妈妈的微笑，是一种力量，激励我勇往直前；是一种安慰，让我面对所有的困难；是一盏明灯，照亮我前进的路程！
小学写人作文 篇3
有一个人，每天在教导你的学习，有一个人，他每天会关心你的学习，他每天会为你的高兴或烦恼。他究竟是谁呢?告诉你，他就是我们的老师。
在一至三年级时。有一位老师的'形象深深地印在我的脑海里，他就是我们的洪老师。洪老师长着一双明亮的大眼睛。他并没有近视，但是他却戴着一副黑框眼镜。可能是为了耍酷吧。他很爱穿白色的运动裤子和运动鞋。
他非常关心我们，每天一下课，他就像一个大孩子一样和我们玩。平时老师他无微不至的照顾很让我们感动。记得那年夏天，在一个阳光火辣的下午，我和同学门都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，头发和衣服都湿透了。虽说是很热，大家玩的可开心啦。可这时意外发生了。当时我为了接一个球，不小心把腿给擦伤了。当时就开始感动一阵阵刺痛。我刚想叫同学们时，他们都吓的一溜烟似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用创可贴贴上。我没有在意，想，过了这节课应该会好些了。可是一节课下来，我的腿更疼了。特别是一站起来，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾东西，然后缓缓的走出教室。我这狼狈的样子刚好被洪老师看见了。他担心地问“没事吧?”“应该没事，只是一点皮外伤。“什么叫没事，伤的那么厉害。那就是有事。来，我背你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答说。洪老师没办法，赶紧扶我下楼，送我到医院。医生说;“还好，来的及时。那么热的天，否则就会细菌感染。”洪老师帮我垫付了医药费，并通知了我妈妈，等妈妈来了后，他才回家。
后来不久，妈妈对我说，洪老师要调走了，去另一所学校了。我听了后，不由自主地哭了起来。第二天，我去学校是，洪老师已走了，连道别都还来的及和他说。我特遗憾、、、、、、。
虽说洪老师已走了，但他的谆谆教诲我却不会忘。他曾教育我们，一定要好好学习，以后为社会多做贡献。每当我烦恼学习时，我都会想起洪老师的话，来督促自己。鞭策自己。老师，无论你走到哪里，我都会将你的教诲铭记在心中，无论何时，老师，我都会感谢你。
小学写人作文 篇4
妈妈爱唠叨，整天都对我说：“快、快、快······”每天从早到晚几乎都能听到这个字。
这不，清早，我还在做着美梦，她来到我床前，掀开我的被子，往我屁股上拍了一下，喊一声：“快起来， 都几点了！”刚吃过饭，还没来得及擦擦嘴，就说：“快去上学迟到了！”放学回家，我放下书包歇口气，她就说：“快去弹琴，琴弹完，指甲还没取掉，又说：“快去写作业，晚上睡觉，”想在在灯光下看看课外书， 妈妈就说：“快去睡觉，明天还要上学。”
这就是我爱唠叨的妈妈。
小学写人作文 篇5
我有一位非常有爱心而且非常喜欢旅游的长胡子爷爷，他的胡子每时每刻都在疯狂地长着。你要问爷爷的胡子有多长，请你看看夜晚天空的'银河吧。你从这头望那头，能望到尽头吗?爷爷的胡子也是这样，他早就已经看不见自己胡子的那一头了。
爷爷的胡子不仅像银河一样长，而且像麻绳一样结实。爷爷曾经想去理发店剪掉胡子，可是整个城市的理发店居然没有一把剪刀能剪得动爷爷的胡子。无奈的爷爷甚至去了轧钢厂，轧钢机一开动，“砰砰砰!”刀片给崩了!
爷爷的胡子一直疯狂地长着，家里早就容纳不下了。于是，爷爷决定带着他的胡子环游世界。他把胡子的一头放在家里就出发了。在途经一个沿海地区时，爷爷遇到了台风。海水倒灌入城市，人民的生命财产受到了严重的威胁。在这紧要关头，爷爷亮出了自己的胡子，搭起了一座坚固的临时桥梁。灾区的人们通过这座胡子桥梁到达了安全地带，胡子居然立功了!当地政府想给爷爷开个表彰大会，可爷爷却悄悄地离开了，继续他的环球之旅。
终于，爷爷环绕地球一周后回到了家，和他胡子的那一头重逢啦!
小学写人作文 篇6
过了一个愉快的暑假，我们进入了一个新的学期。刚一进教室就看见了一个陌生的面孔，不用想都知道，这是我们的新班主任。
她姓冉，个子中等，有着一双明亮的大眼睛，一个小嘴，一头长长的头发，穿着一条紫色的裙子和高跟鞋。开学第一天，冉老师和我们聊了些关于叛逆期的`话题，并说了六年级是行为习惯的养成期。
老师对我们很严格，刚一开学就定了许多规矩，比如说坐板凳要坐二分之一或三分之一什么的，但老师是对我们好。
我非常喜欢冉老师。
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