写人记事作文

时间:2024-09-26 05:04:36 写人作文 我要投稿

实用的写人记事作文集合七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的写人记事作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的写人记事作文集合七篇

写人记事作文 篇1

  教学目的:学习围绕线索写记叙文的方法

  教学重点和难点

  合理地找准线索,围绕线索选材

  教学过程

  一、知识准备

  1、导言

  记事写人的文章,总有贯穿全文的线索,把记叙的内容有机地连缀起来,组成一个整体。线索犹如缝制衣服的线。做衣服,先要裁剪布料,然后用线把一块块布料缝制起来。没有线,缝不成衣服;记叙性文章如果缺少线索,即使材料再精彩,也不能成为好文章。

  2、知识点学习之一---- 常见的记叙线索

  一是以“人”或“人的某种感情”为线索,如《我们家的男子汉》,课文以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索,记叙了“男子汉”生活的方方面面。

  二是以物为线索,如《柳叶儿》,课文以柳叶儿为线索,叙写在饥荒岁月里的往事。

  三是以“中心事件”为线索,如《社戏》以“社戏”为线索,再现儿时在平桥村的一段美好生活。

  四是以特殊的时间为线索,如

  长大的感觉真好

  人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。--题记

  岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

  “老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。

  花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地-- 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的.骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。

  “花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

  回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

  “长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。

  [简评]:文章以小作者成长的足迹来贯穿全文。截取了自己成长道路上的三个断面:童年、少年、青年三个时期的成长经历。不仅反映了自己成长的表层,而且从怎样成长,为什么这样成长等方面作了深层的挖掘。文章中心明确,语言流畅,富有诗意。运用第一人称来写,在自己成长的档案里,记下了“长大的感觉真好”的体验,读后于淡淡的感觉中给人以浓浓的情意。

  五是以标点为线索,如有一介绍自我的习作,用“,”来写豆芽菜的身体,用“!”来写怒目金刚的性格,用“?”来写遇事刨根问底的习惯,用“《》”来写“我”嗜书如命的爱好,用“……”来写“我”的爱好很多,五个标点多角度地勾画了“我”的形象,生动而幽默,令人过目难忘。

  六是以字词为线索,如有篇介绍人物的中考作文以一字贯穿,作者用一个“马”字将同桌的姓名(马涛)、长相(马脸)、外号(小马秧子)、粗心大意的毛病(马大哈)、磨磨蹭蹭的习惯(破马车)连缀成一篇完整的文章,线索分明、妙趣横生。

  七是以歌词为线索,如一中考满分作文初中生活剪影中,作者用“有缘千里来相会”,“今儿个真高兴”、“难忘今宵”、“轻轻的,我将离开你”这四句歌词作为小标题串起四个片段,并于文中巧妙穿插相关的歌词,深情地追忆了“我们”“相互认识”“分享成功”“元旦联欢”“依依惜别”的画面,展现了初中生活的多种风情。

  3、知识点学习之二

  安排线索应注意以下三个问题:

  第一,线索必须和所写的内容紧密相关,必须有利于记叙情节的展开,必须有助于表达文章的中心思想。

  第二,线索一经确定,就要用它组织好所要表达的内容。

  第三,线索的安排还要做到首尾呼应,使全文上下一贯,结构严谨。

  二、实战训练

  1、启发谈话,引出话题。

  “池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声“精彩”和“糟糕”……今天,我们来写一篇作文《童年趣事》。

  2、明确范围,简要指导。

  ①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

  ②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活……

  3、范文引路,讨论写法。

  (1)教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

  “池塘边的榕树上,知了在……”

  我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

  我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

  “你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

  我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

  那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。

  妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

  “笑什么?”妈妈奇怪地问道。

  “西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

  现在回想起来,可真觉得有点好笑。

  (2)、师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充。)

  A文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

  B范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

  C“好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

  4、快速习作,教师巡视。

  1)教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在30分钟内完成450字左右的文章。

  2)在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住“有趣”二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

  5、学生自改,二次作文。

  1)学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

  2)二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改,随后学生第二次作文。

写人记事作文 篇2

  我说,我要谢谢你!

  看到录取名单的那一刻,我的鼻子是酸的。

  我们第一次相见,是十五年前。那个冬天,不知你是错过了,还是忘记了,总之,你没有按我们约定的时间,来与我相见。焦急无奈之下,我只好进手术室,求医生帮我圆一场相见的美梦。终于,我见到你了!你浓密的头发、黑亮的大眼睛,让我实实在在的知道了,自己从此有了个新的称呼:妈妈。

  你初涉人世,伴随的是我下岗再就业的阵痛。我开始抱怨生活,有时候竟然会迁怒于你。在和你外婆激烈的争吵之后,我把你送进了离家最近的那个民办幼儿园。没有考虑师资,没有在意园区环境,想的只是如何尽快摆脱天天在家带孩子的生活……直到那天,你的老师跟我说,你代表幼儿园去参加比赛,讲了一个《小熊洗澡》的故事,获得了越城区的“故事大王”称号。我突然发现,自己原来是个爱抱怨的,从不去发现孩子优点的不合格的妈妈。 我总是望着橱窗里漂亮的衣裙,感叹自己青春老去,没发现身边的你已经到了入学年龄。带着你去家附近的照相馆拍了学校入学要交的一寸照,把你送进了那所名不见经传的小学,又把接送的事情全部推给了你的外婆,把读书作业交给了你的爸爸。没有名校,没有辅导,我的借口是:我是个数学盲,让我怎么教孩子?

  你的学校是以国际象棋为特色的学校。在那里,每个学生都会得到国际象棋的辅导。当我夸你棋下得真好的时候,你却流着泪告诉我,你是坐在教室最后一排的,因为前几排是留给棋下得优秀的同学的'!我不以为然,这有什么,不就是下个棋么?

  不记得具体是哪一天了,好像是一年级的下半学期吧,你的班主任来电话,问我是否同意你进学校的棋队?我觉得可能是自己的听力出了什么问题,再问一遍老师,得到的还是那句话。同意,我当然同意。随后,就有了你代表班级出战,赢得全校比赛的事情;也有了你和你的同学们代表学校出征,赢得荣誉的消息。

  在经过一个暑假中连续买鞋的事件后,我知道了你的鞋码定格在了42,你的个头也已经超过了爸爸。是的,你已经是中学生了。你已经在一个不是名校的中学,过完了初中生活。今天,你都已经被Y中提前录取了!我不知道过去的究竟是三年还是三天;我分不清这究竟是梦境还是现实。

  所以,我说,我要谢谢你!谢谢你在多少人还在为分数纠结的时候,让我可以安心的工作,舒心的散步;谢谢你让我明白了,其实我一直是个爱抱怨、怕困难的妈妈;更要谢谢你向世人证明了,一个数学盲也可以有一个优秀的孩子。

  谢谢,因为此生有你。

写人记事作文 篇3

  镇子里新开了一家温泉洗浴,里面有两个搓澡工,年纪都不大,两个人是亲兄弟,以前在一个大城市的澡堂干,后来干这一行的越来越多,兄弟两个一商量,回到了老家,去了一个亲戚开的温泉洗浴。

  现在农村人生活条件好了,家家户户都有太阳能热水器,洗个澡在家就很方便,不过冬天的时候,在北方室内温度和室外错不了多少,很多人还是喜欢去澡堂子泡个热水澡,以前叫澡堂子,现在农村也更新换代了,打起了深井,出来的水热气腾腾,改名为温泉洗浴。

  这个镇子很大,因为距离最近的县城也有四五十里,所以这里商店林立,显得极是繁华,以前这个镇子有两三家澡堂子,后来都不干了,现在的温泉洗浴是其中一家经营的,因为就只有她一家,所以洗澡的人总是人满为患,所以兄弟两个的生意非常好,现在人有钱了,不像是以前,搓个澡一块钱都舍不得,现在六块钱还得等好长时间。

  兄弟两个在这干了一年,许多老客户都非常熟悉,其中每个星期一都会有一个西装革履文质彬彬的中年男人 ,用老年车推着一个须发皆白,目光呆滞,流着口水的老人来洗澡,老人明显是中风后遗症,进澡堂有一个台阶,这个中年男人总是把老人抱进屋里,老人很胖,而这个中年男人很瘦,每一次好像非常吃力的样子。

  进了里面,他会把老人找一个靠墙的位置,半跪着给老人脱袜子,脱衣服,老人还一脸的不耐烦,嘴里含糊不清的骂着,你就不会慢一点,你把我的脚弄疼了,中年男人一脸的小心和歉意,任凭老人说什么也是满脸堆笑,中年男人把老人背进洗澡的池子,靠一个池子的角把老人放好,然后就坐在老人身边给老人撩水,洗头,刮胡子,他自己根本没有洗,然后把老人背到搓澡床上,和搓澡的兄弟两个一起给老人搓澡,老人的嘴里依然含混不清的骂骂咧咧,有一次中年男人手重了一些,老人啪的一下给了他一记耳光,所以每次中年男人带着这个老头来洗澡,兄弟两个心里都有点怵怵的,害怕哪一点不对劲挨一记耳光,一个八九十岁的老人,挨了耳光也是白挨。

  老人冲完澡,中年男人把他擦干净,背到外面床上,轻轻的给老人按摩全是老年斑瘦骨嶙峋的身子,这时候老人幸福的打着鼾声,这时候中年男人会把老人的衣服整理一下,如果是冬天,会把带来的一个毛毯给老人盖上。

  时间长了,兄弟两个和这个中年男人熟悉了,就问他,你父亲这么大年纪了,还有病行动不便,为什么一个星期就来洗一次澡,中年男人说,他常年躺在床上,总是说身上痒,老人以前是一个不大不小的干部,干净习惯了,每星期一都会喊着去洗澡。

  兄弟两个说,你这个儿子真孝顺,男人淡淡一笑,孝顺父母是我们每一个人的本能,因为我们也会有走不动老的那一天。

  时间长了,兄弟两个也习惯了老人来洗澡,总是把靠墙的.那张床留着,而且多铺了一床被子,中年男人和老人来了,兄弟两个会主动去掀帘子,帮助中年男人把老人放进池子里,而且给老人搓澡的时候。搓的比别人细致轻柔。有时候他们来晚了,兄弟两个甚至不停的看表,因为他们总是下午六点来,中年男人是一个小学老师,放学后才会带着老人来洗澡。

  冬天来的时候,下了一场纷纷扬扬的大雪,那天星期一,外面是鹅毛大雪,已经六点半了,两个人心想,这么大的雪,老人可能不会来洗澡了,正在这时候,听见外面老人熟悉的咳咳声,两个人赶紧跑出去,中年男人一身泥浆,好像一个雪人,而老人身上干干净净,围着一个毛毯,满脸红光,兄弟两个问中年男人咋了,中年男人嘿嘿一笑,拐弯的时候,滑到了,害怕摔着老父亲,我躺在了老年车底下,幸亏没有摔着老人,那一下子,不知道为什么,兄弟两个有一种想哭的感觉。

  过年后,兄弟两个要去南方发展了,他们从老家带出来两个徒弟,特意安排两个徒弟,如果星期一中年男人带着老头来洗澡,一定去门口帮忙,给老人搓澡,要有耐心,两个徒弟不明就里,还以为是兄弟两个的熟人。

  半年后,兄弟两个其中一个又回到了这个温泉澡堂,问起那个中年男人和老头,两个徒弟轻描淡写的说,你们走后他们就来了两次,再也没有看见两个人来洗澡,后来在一个饭店吃饭,碰见刚好来吃饭的中年男人,才知道老人已经去世好长时间了,当时那个中年男人说老人去世的时候泪流满面。

  而且这个老人根本不是中年男人的父亲,而是他的岳父,而且也不是亲岳父,是老人以前领养的一个养女,而且老人在养女十四五岁的时候,就把养女撵出了家门,养女去了南方,后来嫁给了这个男人,而且这个老人三个儿子两个女儿,因为老人一个月的退休金闹的不可开交,再加上老人脾气掘强,动不动骂人,老人的儿女没有一个人愿意管他,把老人送进了敬老院,就不管了,老人在敬老院有病了,几个子女都不管,无奈敬老院把老人生病的休息告诉了这个做小学老师的男人,他把他接回了家里,而且这个中年男人的老婆,也就是老人的养女,已经死去七八年了,中年男人现在的家庭与老人没有任何关系,而且这个老人的三个儿子都是公务员,其中一个还在县城开一个大超市,那一刻,兄弟两个眼里噙满了泪水。

写人记事作文 篇4

  时光匆匆,还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。

  ——题记

  时光早已不如往昔,我们的生活也渐渐在变化着,曾经的孩子已成为了如今的少年,但不曾改变的却是那份不曾离去的感动,那个回家路上等我的人。

  那时的我才10岁,接送我的爸爸因为单位工作忙,没时间接送我上学,于是我走上了一个人上学的路,那时那条路上总有那个等我的人,等我的那份爱和感动,那便是妈妈。年轻的她,漂亮的`白裙子,站在路口等着回家的孩子,记忆里那时的妈妈很美,那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中,用温柔的眼神看着我。

  当我已不在是个小孩子,搬了新家,我也迈入了初中的大门,进入青春期的我,总爱和妈妈吵嘴,但不曾改变的依旧是那份小感动,因为那个等我的人从未离弃,我爱她。她总在回家的路上张望着,直到我的出现,她微微一笑,那年妈妈爱穿紫色的裙子,脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹,不过路灯下的妈妈,依旧那么美,我心里依旧洋溢着小小的感动。

  时光转眼已逝,我已成为高中生,每天早出晚归,见到星星的次数比见到妈妈的次数还多,但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学,还是哪个地方,我看见了妈妈的身影,我的心猛然的抽动了一下,妈妈高高的个子,那盏灯的光洒在她的头上,拉长了她的影子,发丝在微风中轻轻浮动,却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显,却也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感动,是爱。那天,妈妈穿着黑裙子,裙摆不时晃动,路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长,原来“不老时光”只是虚幻。不过,那个等我的人依旧那么美,那个路灯下的妈妈还是那么漂亮,我爱她。

  不曾何时,时光已悄然流逝,连它的尾巴我们谁都看不到,妈妈在变年老,时光摆动着尾巴嬉闹而去,留下了我们。虽然我在长大,但依旧记得那个等我的人,那个路灯下的妈妈,那灯光里的爱,和不变的风中的感动,将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动,我爱她。

写人记事作文 篇5

  黎老师是我们班的女体育老师,她戴着一副眼镜,修长的身材,扎个马尾巴,开口便笑,极其平易近人。她是我心目中温柔的可亲可敬又工作负责的好老师。

  我对黎老师的好印象来自于四年级的一节体育课。当时我们学校就要举行跳绳比赛了,黎老师让同学们在大操场上练习跳长绳。我们为了争取得到比赛名次,都练得非常认真。我们选取了两名同学来甩长绳,其他同学自觉排队,按顺序“飞”进“光圈”内。我排在中间,看到前面的同学在“光圈”内像燕子一般轻快的飞舞着,我兴奋异常,蠢蠢欲动地想试试。终于轮到我跳了,我紧握拳头,敛声屏气,像一阵风似的快速“飞”了进去,双脚点地刚开始跳跃,不幸的事情发生了……

  甩绳子的同学因为手没抓紧,跳绳的抓手飞离了手的控制,只听见“咯哒”一声,跳绳的抓手重重击向我的脚踝处,钻心的疼痛从脚踝处传来,我痛得呲牙咧嘴,眼泪不自禁的在眼眶里打转。我想,可能是骨折了。我一屁股坐在路边的`石头上,用手摸着脚,把裤腿掀开,只见脚踝外出现了一大片乌青,有个地方明显在肿了起来。黎老师见了马上跑过来,她蹲下来,轻轻地摸着我的伤口,“痛不痛?”她一改平时笑容可掬的神态,很担心的望着我的脚踝处问。

  我哭丧着脸,点点头。

  “这样不行,得处理一下,”她自言自语地说。

  “我们去卫生间吧,”说着她扶着我向一楼的卫生间走去。因为现在我全凭另一只脚支撑着移动身子,所以我全身大部分的力气都用在了那只没有受伤的脚上,黎老师则把全身的力气都用来扶我。我们歪歪斜斜的往卫生间方向挪去,费了九牛二虎之力才我们才移到卫生间。黎老师马上让我把脚伸进水池里,打开水龙头冲我的脚。她一边做着这些事,一边不断地安慰我说:“勇敢点,没事的,我待会儿通知你的爸妈,接你上医院检查一下。”听到她的话,我觉得有股暖流缓缓地流进我的心里,感觉伤口也不再那么痛了。

  现在一年多过去,当然我的脚已经好了。可是这件事一直让我久久地记挂在心里。我感谢黎老师对我的关心,我从心底里觉得黎老师是爱护我们的,她就是我心目中最可亲可敬最负责认真的老师。

写人记事作文 篇6

  雨,淅淅沥沥地下着;风,呼呼地刮着。天地之间像挂着无比宽大的珠帘,迷茫茫的一片。地上的水越来越多,渐渐地汇成一条条“小溪”。远处,一个模糊的身影,隐隐约约向这边走来。近了,近了……啊!原来是邮递员伯伯!

  他身穿雨衣,头戴一顶帽子,那张布满皱纹的脸上戴着一副眼镜,看样子有50岁了,他在冒雨为家家户户送邮件。他推着辆绿色的自行车,前面挂着绿色的邮包,那中国人民邮政的字眼十分显眼。邮递员伯伯推着那辆自行车,在坑坑洼洼的路上,冒着瓢泼大雨艰难地行走着。他双脚沾满了雨水,雨水顺着帽檐流了下来,模糊了他的眼睛。他想赶快把报纸杂志、各种信件送到用户手里,于是,他的脚步更加有力,更加坚定了。

  这时,邮递员伯伯来到小花家门口,听到一阵轻轻的'敲门声,小花赶忙放下手里的书,去开门。小花吃了一惊,她真没想到,雨下这么大,邮递员伯伯还准时送来一份《人民日报》和一本《中国少年》杂志。报纸和杂志没沾上以低于。小花接过报纸和杂志,闻到了油墨的香味。她看了看邮递员伯伯挂着雨水的面庞,感激的说:“伯伯,请到屋里坐坐,暖和暖和,喝杯茶吧!”伯伯和蔼的说:“不啦,我得赶快走,还有十几户等着我送报呢!”

  说完,他骑上车就走了。一个绿色的身影,消失在茫茫的的大雨之中……

写人记事作文 篇7

  幸福的味道千变万化,各种各样,我尝到了。酸。甜。咸,尝到以后好幸福啊!

  那天,我和妈妈一起做水果拼盘,妈妈不会做,我就叫妈妈坐,我把我知道的制作方法给妈妈说了一遍,然后我让妈妈先坐,我就去洗手了。水果拼盘做这快,何况我们准备的水果已经切好了,等我过去妈妈已经做好了,我看到盘子底下有一些黑紫色的液体,但不知道是什么,我又帮忙修改了一下,因为水果在那“不明”液体下跑了几分钟,我尝了一下,啊!好酸,妈妈说里面兑了点醋,虽然被酸了一下,但是那是我和妈妈一起做的即便酸,也是幸福味道。

  20xx年过暑假,家里放了几箱饮料,那天妈妈说她要回老家给庄稼打药,爸爸在拉货,我一个人在家,就喝饮料,一下午喝了五六瓶,之后发烧。肚子疼。吃不下饭,妈妈得知消息后,急忙赶了回来,把我送到医院,第二天早上,我的病好了,妈妈给我炖了鸡蛋加上糖,我吃了一口,啊!幸福的`味道,我泪如泉涌,扑到了妈妈的怀抱

【写人记事作文】相关文章:

写人记事作文07-02

写人记事的作文700字05-20

【精选】写人记事作文集合六篇01-10

【精选】写人记事的作文集锦八篇01-12

【精品】写人记事的作文集合六篇01-29

【精华】写人记事作文集合六篇01-31

关于写人记事作文集锦五篇01-27

【热门】写人记事作文集合六篇10-08

关于写人记事作文集锦8篇01-22

有关写人记事作文集合五篇01-28