年级写人的作文15篇[热]
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
年级写人的作文1
我是一个男孩,一个普通的男孩我因为小时候不好好学习错过了一个好女孩……
今天我读六年级了,虽然没有别人的学习好也没有别人帅气,但是我很后悔,后悔2年级时没有好好学习从而留了一级虽然很后悔,但也很开心!现在我的老师对我们很严从而有了我们现在的成绩。但在这学习中不知受过多少苦难六年级的学习使我受益匪浅.她现在读七年级我知道不快乐并不代表是她使我的`……
今天我在这里发誓;要努力学习为家争光.即使多么困难我也要冲过去……爱因斯坦曾经说过失败并不可怕,可怕的是错过了战胜失败的勇气。我也相信自己有勇气去战胜困难。
我从来都没有认为自己比任何人差,这是因为我的自信更强。
不会被任何东西干扰……
记得以前的时候我上课喜欢开小差,喜欢和同学说话,更喜欢欺负同学老师总是批评我啊.更加不喜欢做作业。老师批评我也不是一两次了!那是因为我调皮、活拨、开朗!
今天我改变了自己现在和以前完全不一样::我成绩还可以不算太好可是这对我也是很大的进步,我说的进步也要小步小布的走.太快了反而会摔倒所以我这才要慢慢进步
加油吧!努力吧!为了自己为了她!
年级写人的作文2
我有很多认真好学的同学,但我最喜欢刘雨薇。
刘雨薇长得比我高也比我胖,她的脸红扑扑的,嘴巴小小的.,笑的时候眼睛就会自然地眯成一条线。
她的英语学的顶呱呱的,现在上剑桥三级了呢!同学们也都很喜欢她。
她学习很认真,不管哪个科期中考试、期末考试、单元检测都在班里前五名里。我从开学到快放寒假的时候,都不知道她为什么学习比我好,但就通过了一件事情,我明白我比她差在哪儿了。
一天,刚下完第二节课,我兴冲冲地跑到刘雨薇身边说“刘雨薇,我们出去玩吧!”“不行,我没有做完笔记呢,不能出去玩。”她一脸严肃地说。“你不用抄了,老师又没让你一定要抄,我们出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好学习。”我没有办法,只好找别人出去玩去了。等我玩完了回来,刘雨薇还在抄写呢。忽然,我想到了,难道刘薇就是这样进步的?我也试试吧。于是,我也开始认真做笔记。
终于,过了一个多月,我的学习水平也有了提高。刘薇真是一位认真好学的同学,我要继续向她学习!
年级写人的作文3
他,是一个老爷爷,就住在我家楼下,今年已经有七十三岁了,虽然他老了,但他是我最敬佩的人。
你们知道我最敬佩的人为什么是个老爷爷吗?原因就是:他是一个做事坚持的人。
记得有一次他得了很重的病。他的.子女们把他送进了当时最好的医院。过了很久他终于出院了。邻居们都来看望他,我也跟着去了,我们从他的口中得知他再也不能走路了。看到爷爷躺在床上,我真为爷爷感动惋惜。
一天早上,我来到楼下买早餐。这时我惊奇地发现:老爷爷在走路,他一步一步地慢慢走,已经走了很久。我问:“老爷爷您怎么能走路了?”老爷爷说:“我今天早上发现自己可以走路,只是走起来非常痛,我相信,只要我坚持,就一定可以像以前一样!”我说:“您一定会成功的!”他朝我笑了笑。从此以后,每天早晨都能看见他的身影,后来他真的可以走路了,而且走起来也不痛了。
爷爷的脚慢慢好起来了,爷爷喜欢上了锻炼身体。他每天早晨都会坚持绕着小区跑好几圈。后来他走起路来都能健步如飞了。
老爷爷克服了种种困难坚持锻炼,不可能变成了可能,所以我最敬佩他!
年级写人的作文4
太阳的第一个朋友是云,月亮的第一个朋友是星星,抗体第一个朋友是医生,小孩第一个朋友是玩伴,而你的第一个朋友是谁呢?
我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了,她不但是我的第一个朋友,也是我最好的朋友。她在我难过时安慰我,在我开心时,她会让我更快乐;在我手足无措时,她告诉我怎么做。她让我开心,让我不孤单,让我恣意欢笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我们也一起做了很多事情,像看电影,分享互相在学校的疯狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起欢笑,一起游戏;因为她,我改变了对女生的'排斥,我会尝试和女生说话;因为她,我知道要如何解决在学校的更多事情,她也让我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜欢她的某些特点,而我最喜欢的特点,是她会给我适当的安慰,适当的意见和适当的鼓励。
现在,她依然是我的朋友,而且还是最好的朋友!以前的事已永远烙印在我的心中,她在我心中留下了许多美好的回忆,因为她,让我的生命中有更多快乐;因为她,让我的生命绽放出更美好的花朵。
年级写人的作文5
新学期已过去一半了,我的同桌却已换了好几个,但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。
大概是缘分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,沟通就多了,变成了一对好朋友,我和她性格都是疯疯癫癫的,专门“欺负”刘哥,不过刘哥也不是好惹的。有一次,我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后,准备帮他“理发”,可他动来动去,剪不到,忽然,我们抖了一下,剪刀一滑,帮刘哥在后脑上剪了一大块头发,那块头发都剪秃了,但他还没发觉,我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时,我们跟在他后面瞧,他看见别人都笑他,他挠了挠后脑勺不知道怎么回事,正好挠到了被我们剪秃了的`那块头发,他跑上楼去照镜子,我们紧跟了上去。他照了照,忍不住说:“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作,他发现了我们,还照到了那块头发,说:“是你们干的吧?”“不、不是。”我们说,但快被识破了,跑了起来,他大叫:“你们给我站住!”
哈哈,他被我们戏弄了,哈哈~
年级写人的作文6
我的爸爸,他高高的个子,聪明的脑袋上面头发不是很多,笔直的'鼻子上面挂着一副眼镜显得很有学问。
在我眼中,他平时是一个慈爱、宽容的父亲。但在学习时爸爸对我要求很严格,特别是对我学习上有一个“坏”习惯,就是很爱唠叨。记得有一次,马上就要考试了,爸爸对我说:“做题时一定要认真细心,做完后一定要仔细检查。”我说:“爸爸你烦不烦呀!真唠叨!”没过几天,开始考试了,我拿到了卷子,看见题很简单,就很快的把卷子答完了,心里很得意。其他同学都还在认认真真的做题呢,那时我忘记了爸爸的话,没有认真检查卷子,认为没有做错题。结果考试成绩出来了,我考的很不理想,只得了91分。我哭着拿着试卷回到家,当我低着头把试卷递给爸爸的时候,心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳,没想到爸爸既没打我也没批评我,而是耐心的帮我分析没考好的原因。
从此以后,我觉得爸爸的唠叨是对我成长的关怀,我在爸爸的关怀中健康地成长着。
年级写人的作文7
陶永鑫是我五爸家的弟弟,在奶奶家的日子里,他是我的好玩伴。
在玩的.过程中,陶永鑫想干什么,极少擅自做主,会和大伙商量,会分析其他人的想法和感受,也非常会配合其他人。早晨大家起床后,我说:“大家需不需要到幺爸家找陶幸源玩?”他会说:“太早了,她还起不来,等等再去。”
没人玩的时候,我说:“你陪我一块出去玩?”他会说:“好,我也想去。”
陶永鑫的点子不少。本来一个拎的塑料袋,拎一会儿我感觉非常累,他会出主意说:“大家可以如此背,一个洞一只胳膊,如此就不累了。”
大家买了一袋子书,非常重。他说,大家可以一个人拎一个提手,如此每一个人分担一点,每个人都可以出一份力。
陶永鑫是我的好伙伴,更是我的好弟弟。
年级写人的作文8
老爸,老爸。我们去哪里呀?有我在就天不怕地不怕。 这首歌大家一定很熟悉。对!就是《爸爸,去哪儿》的主题曲,这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
从我出生到现在,就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻,没有妈妈的.手娇嫩,但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。
在我睡完觉起床时,总会有爸爸的手抓我的脚板,逗得我哈哈大笑,有时爸爸的手会拍拍我的背,好像在打鼓呢!他很有趣,有一次,弟弟尿床了,早上起来问弟弟时,弟弟就说他出了很多汗,爸爸就坏笑道:出了这么多汗啊!
爸爸的手很温暖。在我小的时候,经常在床上翻来覆去,那双手就会把我抱起来,走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背,直到我睡着为止,我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时,就会把爸爸叫上陪我去喝水,虽然去喝水的路不到半分钟,但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔,明明可以自己去的,为什么要影响父亲睡觉呢?
那双手一直陪伴着我成长,是我身后最大的动力,那双手给了我信心、勇气和力量。
年级写人的作文9
在我家楼下的转角处,每天总是可以见到一位修补自行车的老爷爷。他不管刮风下雨,总是都在那里修自行车。
他的鼻子上架着一副眼镜,他的全身衣服和裤子全都是蓝的,脸上长满皱纹,一副很慈祥的.样子,他的脸很黑,我想这一定是被太阳给晒黑的。我又奇怪地想了想:这位老爷爷都这么老了,怎么还干活?
有一天,我妈妈的自行车轮胎破了。妈妈马上把自行车给推倒了老爷爷那里。
老爷爷把衣服袖子卷上去,熟练地扒开了轮胎,打足气,放进有水的盆子里,转了一圈,气泡冒了出来,然后老爷爷把破掉的地方擦干净,接着,老爷爷从箱子里拿出一片纸撕下了一块小长方形的黑色纸片,把它紧紧地贴在了轮胎上,将补好的轮胎装回去,还检查了其它的地方。
以后,只要我妈妈的自行车坏了,就到老爷爷那里修,我和妈妈经过这里的时候会向老爷爷打招呼。
老爷爷修自行车不是为了钱,而是为了别人。
年级写人的作文10
我的同桌叫董家琦,他有一双明亮的眼睛,一个小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵图图”一个样。
不仅耳朵像图图,他也和图图一样调皮好动呢。
调皮的他有好多优点呢!他体育可好啦!是我们班的体育委员,为我们班的体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好,学习成绩也是不错的哦!还有他能知错就改。记得一年级的时候,有一段时间他经常做小动作欺负我,我回家告诉亲婆,亲婆就找到他,对他说:“小朋友,你们两个是同桌,同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习,做好朋友的,不是用来欺负人家的,将来长大了,回想起小学的往事,曾经和XX同桌,留下一个美好的记忆,这不是一件好事吗?”从那以后,他真的改正了,再也不欺负我,还经常帮助我,我回去告诉了亲婆,亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢!
他还是我们学校武术班的`小学员。有一次我参加围棋比赛,休息的时候,正好看见武术班在训练,同一个动作要反复地练挺辛苦的,没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此,我对他又有了一些敬佩之情。
这就是我的同桌,一个调皮又可爱的小男孩。
年级写人的作文11
教过我的老师很多,其中我最喜欢的是胡老师,她像一位辛勤的园丁,培养着我们快乐成长。
胡老师中等身材,她有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
刚转学到她的班里读书,我也许是太调皮好动的原因,经常和同学闹矛盾,这让她操碎了心。经过胡老师苦口婆心地教育,我渐渐地和同学友好相处,也变得懂事了许多,成了同学们学习的`榜样。我满心的感激她。
记得一次语文测试后,试卷发下来了,仔细一看,我的作文成绩在满分是20分中竟得了18分。老师走到我身边,把我写的作文有声有色地读给同学们听,大家听了以后,教室里响起了一片热烈的掌声。我的心头涌起了一股暖流,又激动又开心。我心想:以后一定要多看书,多积累精彩片段,努力提高习作水平,让老师为我的进步感到欣慰。
胡老师像一位辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵渐渐地培育长大。在此,我衷心地感谢胡老师给我的鼓励,我将继续努力拼搏!
年级写人的作文12
我有一个很爱我的爸爸,他是我的家庭中最忙碌的人,爸爸每天都不分白天黑夜地在工作着。
爸爸是一艘船上的船长,他在那一艘船上工作了二十几年。爸爸听说过很多新闻,比如一些船只,因为风浪太大,船被风吹翻了。可是我爸爸并不因新闻讲的而放弃工作,还是冒着生命危险继续工作,因为这个工作,能赚到多一些的.钱,让我们一家人过上幸福而美满的生活。
爸爸每年一共也就回来过十几天,回来的时候总是给我给姐姐带来好多好吃的。当爸爸要走的时候,我和姐姐还有妈妈都依依不舍。每当爸爸回来的时候,妈妈总是要做一大桌子的好菜,来迎接爸爸。
每当爸爸在开船的时候妈妈就点香为爸爸祈福,让爸爸开船一路顺风顺水。不要再来台风,多赚一些钱……
记得有一次,爸爸打电话来说今天晚上有台风,让我们晚上不要开门。到了晚上我们听了爸爸的话,没有开门。可是我们一直都在担心爸爸的船会不会被台风吹翻。第二天早上,我们打电话给爸爸,爸爸说船没有被吹翻,人也平安无事,这样我们就安心了。
这就是我的好爸爸。
年级写人的作文13
妈妈中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉,眼睛长的非常漂亮。
有一天放学后。我在家里上网。妈妈回来了。还不忘问句作业做完没,我为了能上网回答说做完了。。。快点拿来我检查如果认真做了我就让你上网没做或不认真就给我认
我把作业拿给妈妈时,我继续上我的网,妈妈说这里昨天不是做了吗。是不是没做啊。快点做完了才能上网,我脸上就没了表情。
作业有点多。到了晚上,我才想起妈妈没有叫我吃饭,我肚子很饿很饿想出去又怕她唠,我就一直等她叫我吃饭,可是等了很久她都没叫我。我很失望。
到了第二天放学我走到电脑前想上网又怕她想昨天那样,刚好被妈妈看到,你要上可以上但注意眼睛不要和电脑隔太近,我打开电脑开始玩游戏,她来到我身边说你作业做完了可以上网只能上12个小时以防眼睛近视,所以我为了能上网做作业更快了。
有几天我感冒了,妈妈非常的关心我,对我是照顾的'无薇不至,有妈的孩子真幸福啊。
贵州铜仁地区思南县思南城东小学五年级:胡芯儿
年级写人的作文14
在我的记忆里,留下了许多痕迹,有笑声,有泪水。但我永远忘不了那一次,我留下了泪水。
我一向觉得成绩不错,考试总是名列前茅。可是,我万万没有想到这次只考了86分。
看着试卷,我心情十分低落。天上飘着点点细雨,如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘落下,双脚踩在枯叶上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的声音。泪水伴雨水一滴滴滑落,洒落在放学的路上,寒风把我的思绪弄得乱七八糟。
回到家里,心虚的我默默地走进房间,一个人面壁思过。我的心像扎满了芒刺,痛苦的跳着;思绪像触了电,麻木了。泪水模糊了我的.双眼。我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分来报答他们?
这时,我听到了脚步声,当我回过神时,妈妈已经在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛,凝视着我的试卷,反而对我说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一堑,长一智’,你要找一下失败的原因,从中吸取叫训。”妈妈的眼神里充满了信任和希望。
妈妈的语言给了我信心,给了我面对挫折的勇气,于是我认真学习。果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。
年级写人的作文15
于婷是我的好朋友之一,她的外貌十分漂亮。她不仅助人为乐,而且很宽宏大量。
她有一头乌黑的头发,一双弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,红红的'小脸像苹果,一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。
她很助人为乐。有一次放学时,天下起了大雨,一位一年级的小同学很久没有家长来接,他看见后问小同学家在哪儿,得到的答案是与她相反的路线,只见他二话不说,打起雨伞当机立断地把小同学送回了家。小同学的家长连声谢谢她,她却说:“不用谢,这是我应该做的”。
她不仅乐于助人,而且很宽宏大量。
有一天我去她家玩时,发现了一个漂亮的洋娃娃。于是我问她:“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。她很久没有回答,我以为她不会给我玩,但是后来她答应了我。我十分高兴,可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办,我无可奈何只好将实情告诉了她,她听完后眼里含着泪水,我连忙向她说了声对不起,原以为她会很生气,但她却没有怪我反过来安慰我说:“没关系”使我深受感动。
我的朋友就是这样一个乐于助人、宽宏大量的人。
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