写人的作文

时间:2022-07-08 08:19:58 写人作文 我要投稿

【热】写人的作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的写人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】写人的作文

写人的作文1

  有这样一个故事,有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不足快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌。最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗?

  中等身材,微黑的脸庞上有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,这就是教我们语文的毕老师。打开记忆的窗口,一幕幕往事顿时浮现在我眼前。

  记得下课以后,别的老师总夹着书本,板着脸回办公室去了,可我们的毕老师却常常来到我们中间,和我们一起跳绳、打球。有时和我们玩得兴起,便和我们挤在一起,抢作一团,你根本分不清谁是老师,谁是学生。在上学期的联欢会上,毕老师和我们做“击鼓传花”的游戏,那欢愉的情景常常萦绕在我的心中。

  但令我最难忘的是发生在上学期课堂上的一件事。那是在一节作文评讲课上,毕老师让张贤上去念她的作文,当大家听的正入神时,突然听见“砰”地一声,只见张贤重重地摔倒在地上,毕老师见了,跨步来到张贤身边,看到她脸色苍白,昏迷不醒。这时,大家都吓坏了,不知道怎么办才好。毕老师赶紧抱起张贤,几大步来到楼下,喊上沈老师,用摩托车把她送到了医院。一节课后,当我看到毕老师风尘仆仆地从医院回来时,毕老师那疲惫的脸上舒展出灿烂的微笑时,顿时,我的心里涌起一股暖流。毕老师多像我们的父母呀!

  其实,毕老师更是位“严”老师。每节课下来,他都要问问其他老师,我们在课上的纪律怎么样?要是听到有老师说我们纪律很差,毕老师就会生气地走进教室,狠狠地批评我们。

  毕老师,我爱戴您,因为您时时刻刻、无微不至地关心我们;毕老师,我敬佩您,因为您教给我们做人的道理,正确的人生观。毕老师,我们爱您!

写人的作文2

  轻轻的,在自己的人生画布上添些色彩;愿生活不再枯燥苍白;轻轻的,将繁琐的思绪遗忘于昨日,愿今日心情轻松自如;轻轻的,把心儿哄睡,愿好奇的梦儿自由飞翔;轻轻的,捡起一片落叶,愿它重生在下一个春天;轻轻的,把心中的梦想亲手放飞,愿在未来的日子里,通过自己的努力一一实现!!!

  无形的压力,时常会让我感觉透不过气来,一个心灵也有一个承载量。但是,因为有了压力,我才能学会排除压力,所以我的生活才会多姿多彩。

  这是在每一个清静的早晨领悟到的。

  以前我总是会觉得活着没意思,每一天都要重复着做同样的事情,让我感觉啊---真的很累,为什么每一个小孩子都要有这么大的压力呢?

  一个机械的晚上,吃好饭,妈妈又要叫我去做学习去了。可能是因为压力太大了,我终于忍无可忍了,终于我说出了一句心里埋没已久的话了:“妈妈!你不觉的很过分吗?我只是一个孩子,希望自由!你这样是希望我好!可是你一天到晚逼我,我迟早会承受不了的!”妈妈听完以后显然是感到很惊讶,迟迟没有回应。我又说了一句话:“临时抱佛脚有用吗!!!”说完我跑到了房间将房门“砰”地关上了。

  我并没有开灯,只是一个人躲在被窝里颜面大哭,哭着哭着就睡着了。

  第二天我很早就醒了,我一个人站在窗前,望着刚刚亮的天空心里在想:作为一个中国人我应该做什么?为祖国贡献。怎么贡献?好好赚钱。怎么赚钱?找到一个好工作,怎么找到一个好工作?好好读书,努力学习!对!就是这样,现在我能够理解妈妈的心情了,我要好好念书!

  天空变得晴朗了,我整理好行头,本着愉悦的心情,去上学了。

  这在每一天早晨领悟到的一个道理:压力使人成长。会使人学会排除压力。每天用真诚的态度面对世界,会发现世界带给你的不同1

  轻轻的心灵呀。

写人的作文3

  老师说我是一个办事能力强的人,同学说我是一普普通通人中不普通的人,而我却说自己是一个“多面”的我。

  我今年十六岁,刚上初三,文学水平较低,故作此文,扰您不安。但我又是一个理科和外语较好的学生。数学是我学科中最为喜欢理科,小学时数学老师不是班主任,但我却喜欢数学为了一道题急得大汁淋淋的时候是不计其数的。

  英语则是我的学科中第二个支柱,有人说理科学得好,英语自然学得好,我却不这么认为。为了学好英语,我花了很多精力,我想这是比普通人付出更多的努力才取得的成果。

  上课时我积极发言,由于学识不高,常常逗得大家直笑无论哪一科我都爱学,但并非学得都好。上课时我也爱做不属于课堂上该做的事情,爱看小人书,漫画,而且是在课堂上看。经过书皮“伪装”好的小人书,堂而皇之地提到了桌面上,大小、薄厚和教科书没什么两样,再加上我的“胆大心细”竟无人察觉……您说我是一个好学生呢?还是一个差学生呢?

  我渴望成为名班干部或校干部。在中学阶段更好地锻炼自己。未来社会需要“复合型人才”,光学习好也不能适应时代的需要,也许有人认为我狂妄,但年青人没有朝气又怎能随时代前进呢?

  小学时我总是在班级里犯错误,因此好几次干部推选都被民意测试淘汰掉了。上了初中,我要彻底改变自己,我要成为一个强者,因为我从伟人传中了解到马克思17岁就写出了精彩的毕业论文,毛主席在年青时被同学称为“身无分文,胸怀天下”一切有志青年在青春时代定会博览群书,谦虚好学,

  有青松不畏苔空之志,笑佛放清红红的大气魄方能有所作为!现在的生活或多或少给我带来了几丝快乐,让我感到几丝忧愁,学习、工作的压力让我紧张并快乐着,“谁言少年无愁事,不为人知在心头”。

写人的作文4

  他抬头望了一眼面前的马路,他的生命是否也像这条马路一样苍白。

  中年男子今年四十多岁,他看样子却像一个六十多岁的老人,他两鬓斑白,额前被岁月刻下不深不浅的皱纹。他的目光呆滞,透出他这个年龄不该有的迷茫。他在街头做些小生意,每天几乎做着相同的事情——摆摊、收摊。夕阳西下,当他收拾好没卖完的东西,拄着拐杖步履蹒跚地回家时,人们才注意到——他的腿瘸了。

  这时候,总有几束目光向他投来,或是出于怜悯,或只是出于好奇。它们如同无形的手,把他的头按下去,让他抬不起来。他羞愧、他胆怯、他不想也不敢迎接这些异样的目光,他认为这都是对他是一个瘸子,是一个只能在街头混饭吃的人的嘲讽。

  有人问他,他的腿为什么会变成这样的。中年男子没有流露出任何表情,只是轻描淡写地说:“二十岁那年帮别人做小工时,从梯子上摔下来的。”

  二十岁?意气风发的年纪,却永远成为了一个瘸子!他的双眼注定是迷茫的,他没有知识,没有手艺,现在连体力也不能出卖,他还能做些什么?他不愿乞讨,只能做些小本生意。他每天的收入极不稳定,早晨起来,永远不知道今天是能添件衣服,还是连顿饱饭也吃不上。

  只从腿瘸以后的二十年里,没有人知道他的生活有多么艰难。生活的压力像一场沙尘暴席卷而来,而他却只能靠那一瘸一拐的双腿蹒跚前行。我看到了他的坚强,但是我仿佛也看到了坚强背后苍白的生命。他没有伴侣,没有孩子,谁愿意追谁一个与拐杖相依为命的人呢?他在外奔波,身上沾满了城市的灰尘,仅仅是为了活下去,没有留下半点余力。他的生活是空虚的,残疾的腿不允许他去追求。

  尘埃中,他的身影渐行渐远……

  如果世界上真的有上帝的话,我希望他不要吝啬手中的画笔,在那中年男子的生命中点上哪怕一点颜色,以至于不要那么苍白。

写人的作文5

  说实在,他是我从小到大和我一起玩儿的好朋友。从小,因为对方的爸爸妈妈都互相认识,以至于到现在,我们俩的关系还好的不得了,让人无由来的生起一股羡慕之情。我们俩就像穿着一条裤子长大的,一起玩,一起学习,一起上课,当然还有一起挨骂。

  在很小的时候,有一天他到我们家来玩,妈妈开玩笑的说了一句:“你看看你们俩的关系那么好,干脆长大让她嫁给的你好不好?”妈妈笑着说。“嫁?骑大马吗?那可不行,我那么小,万一妹妹骑到我身上,摔到她怎么办?她要是想骑马,将来等我长大,我给她买一匹。”他一脸严肃的看着我。大人们都笑。这件事还是妈妈后来告诉我的。我听后只是尴尬地笑了笑,也没有出声。

  在我们大概五六岁的时候,有一天我跟他出去玩儿,因为是在乡下,所以并没有什么游乐场,田地的昆虫就是我们的乐园,那天,我兴奋极了。急匆匆的跑进人家的菜地,也没怎么注意,便高兴的又蹦又跳,好开心。却没有想到,因为我的一个举动,我遭了殃。“谁家的小孩,也不管管,你看把菜弄成什么样,还能吃吗?”一个愤怒的声音传来,我被吓坏了,站在那里直直的不敢动。他看见我这样,拉起我的手就跑。全然不顾身后愤怒的吼叫声。

  “等到下午的时候什么也别说,见机行事!别人问起来,就说是我干的,和你没有关系。你看着我的动作就可以。”他摸了摸我的脑袋,让我有个错觉,他不是比我大不了几岁的玩伴,而是我的亲兄弟。

  下午的时候,人来闹事,他正准备站出来的时候,我陪他一起站出来。他诧异的看着我,我得意的笑了笑。不外乎,最后我们两个被罚站。“让你听我的你不听!”他瞪了我一眼。但打那之后,我们两个的关系更加好了。

  又过了几年,我们逐渐慢慢长大,明白了好多事,也有了属于自己的秘密,也明白了男女有别,关系慢慢的疏远。见面的时候还是会淡淡的打个招呼。也便过去了。但彼此之间的那份感情和默契,还在。打过招呼向前走,却又不舍的回头,我发现,一双眼睛正直勾勾的看着我。

  我向他走去,撞过肩膀的时候,对他说了一句,不管怎样,你都是我的好兄弟。

写人的作文6

  外婆住在农村,她出生于新中国成立的那一年,今年六十二岁,是一个勤劳、纯朴、善良、心细、开朗于一身的人。她的头发已经斑白,脸上有许多的斑点和皱纹,还好身体很健康。

  外婆是一个很勤劳的人,她一共有五个儿女,妈妈小的时候,外婆家里很困难,可外婆还是坚持让她们都读书,听妈妈说,外婆一年要养十多头猪和几十只鸡,还要种上六七亩烤烟,为的是让五个儿女能交得上学费。她常说:“无论有多困难,我一定要让你们有机会走出农村。”现在,妈妈、大舅和二舅都走出了农村,外婆精神上也得到了很大的安慰。

  外婆是一个纯朴、善良的人,外婆家旁边住着一个孤寡老人,外婆把自己的衣服送些给她,经常在吃饭的时候给她送上一碗。她总是这样热心地关心和帮助村子里其他的人。

  记得有一次,我病了,病得很厉害,外婆听说了,不顾晕车的难受,急急忙忙地赶过来,那时,我在输水,她很着急,摸摸我的头说:“宝宝,都瘦了,好点了没有?”一直陪在我身边。爸爸、妈妈工作很忙,在外婆的关心和照顾下,我的病好了,外婆却感冒了。我赶紧叫外婆去输水,外婆却说:“没事,吃一点药就可以了。”过了两天,外婆也好了。我高兴极了,想让外婆在我家多住几天,可她却说:“不行,外婆家里还有很多的事情没做,等外婆忙好了,再来看你,一定要好好读书哦。’’于是,外婆又匆忙地回去了。

  外婆是一个心细、开朗的人。在我每年生日的时候,外婆从来都不会忘记,都要送来鸡、蛋等好多我爱吃的东西,对其他的哥哥、姐姐也是一样。周末放假的时候,我们也会去外婆家,外婆总是忙前忙后地给我们做很多好吃的饭菜,她亲切地称呼我们为“宝宝”,有时,我们还会向外婆撒撒娇。外婆也会陪我们玩,还会给我们讲古老的故事,我们可感兴趣了。最令我敬佩的是外婆还会做衣服、织毛衣、绣花,妈妈们小时候穿的衣服多数都是外婆亲手做的。

  我爱我的外婆,她总是这样的忙碌,已经忙了一辈子了,还在不停地为这个家付出。她无私的精神激励着我,我一定要好好学习,长大以后,好好孝敬她。在我心中,她是世界上最好的外婆,不管她变成什么样子,我永远爱她。

写人的作文7

  别人说,因为你父亲是校长,所以,在全校没有个朋友,真的是这样吗?

  你从小学习成绩优异,被老师重视,于是你养成了孤傲、自大、狂妄的习气,对人不尊重。但你认为你没朋友是别人的原因造成的,但是,真的是因为别人的原因你才没有朋友的吗?恐怕不是吧,你从小学一直到高中,没有一个人愿意和你做朋友,你还不知道反省吗?直到他出现,你的生活才有了改变……

  他是你在高中三年级上学期转来的一个同学,他待人友善,学习成绩良好,大家都很喜欢他。那时,你真因为自己没有朋友而烦恼,于是,你做到了第一次主动和别人说话,你把他从人群中不礼貌地叫了出来,但他并没有生气,只是微微一笑,问你:“怎么啦?”你半天也不说话,他说:“如果没事我就走了。”你还是没说话,他走了,你突然抓住他的胳膊对他说:“我可以做你的朋友吗?”说完,你沉默了。“当然可以啊!”他爽快地说。你笑了,这是你第一次笑。

  此后的每一天,他都在下课时候来找你,他带给你从来没有发现的东西。你突然觉得,和他在一起的时光既美好,又短暂。就在某一天,你发现了生活的真谛:世界如此之美,友情也那么美好。渐渐地,你和他成为了真正的好朋友,你愿意把内心的话告诉他……

  ……

  美好的时光永远的短暂的。有一天,他突然对你说:“我,其实是你爸爸派来和你交朋友的,现在你也开朗了,学会怎样对待别人了。我的任务也完成了。还有十天,我就要回到属于我生活的地方了。”你们都很难过,但又不愿意说出来,之后的几天你们倍加珍惜。那天,你主动把他约出来,对他说:

  “本想在毕业的那天和你一起来,但是这已经不可能了,我只想最后和你一起开心地谈谈知心话。可以吗?”他微笑地点点头。

  一些鸟儿在天空中“嘎嘎”地叫着。你们依依不舍地在十字路口分开。你突然对他说:

  “谢谢你,是你让我知道了放下孤傲和狂放,用真心去对待朋友!”

写人的作文8

  琴,有多种,钢琴、古琴、胡琴、口琴……演奏者也有多种,乐厅、伏案、居家、街头……——题记

  “喧闹的街头,庸俗的广播,尘土飞扬的小路,鸡飞狗跳的广场,绵绵虫语的夏夜……”仿若回到了上世纪。睁开眼,带给我一种沧桑感觉的,是一位老人,一位拉二胡的老人——爷爷。

  “破败的房屋,尖叫的野猫,轰鸣的雷电,落地的钢铁……”仿若来到了地狱。闭上眼,不敢相信那“销魂曲”出自他辈之手。

  “爷爷,教我嘛!胡琴那么好玩。”我拽着爷爷的胳膊,不住地推搡道。

  “傻闺女,这琴哪是用来玩的?”“好好好!爷爷就教你了,争取当咱家第二个胡琴演奏者……”在爷爷的絮叨中,我挺直了脊梁,握住了琴身,用琴弦擦出了几个难听的音符。

  “哎呦!胡琴哪是这样弄几个音就好的呀?你们钢琴上不是有‘嘟来咪’吗?先拉这个,再拉曲子的!”爷爷放下报纸,老花镜后是一双眯着的眼,像在打量着一件合格不合格的乐器般。

  的确,我就是那件乐器,好好练吧!

  余晖下,昏鸦沙哑的嗓子回荡在村庄上空……还是那几个不成气候,不成方圆的“嘟来咪”。不止一次,熟人走进家门说:“我还以为呢!原来不是你爷爷啊!”

  我抱着胡琴发呆,手指拨动着那两根仅有的琴弦,“噔噔”别有一番韵味,爸爸上楼看见,说:“咋?还改学琵琶啦?”

  “d/r/m/f/……”还是钢琴顺手嘛,不像胡琴那么难控制。我正忘己得陶醉在钢琴旋律中,一阵胡琴声悠然飘入耳内,随之而来的是奏者沉重的,无法叙述的心声……压得我轻快的手指再也欢快不起来。沉重复沉重……音乐的高境界……

  转身,是爷爷,那一霎那爷爷仿若是那个饱经人世间风霜的“阿炳”般,《二泉映月》是他的心声……

  胡琴声戛然而止,伴随着沉重的叹息。夕阳的余晖下,老人的身边有一层金黄的光晕,压在所有人心头的还有那把伴随他已久的如墨玉般的胡琴……

  那一刻,我忽然明白了,任何艺人在爷爷面前,在爷爷的“沧海桑田”面前,都只是一个“孩子”,一个不懂得情感的孩子……

写人的作文9

  崇老师是在艺术中心教我们乐理课的老师,他今年大约40多岁,身材又瘦又高,头发微微卷曲,里面还夹着几根白发,又瘦又长的脸上长着许多胡须。

  崇老师的工作责任心特别强,从不迟到、早退、缺课。本应七点上课,他却不到六点就早早地来了,为我们检查视唱、辅导二声部,进行个别辅导,人人过关。

  崇老师对工作非常认真、负责,教学经验丰富。他往往把枯燥乏味的知识讲得生动、形象,让学生在轻松、愉快的气氛中掌握知识。他的课讲得很幽默、风趣。每次乐理课二三个小时不知不觉地过去了。他的教学基本功很扎实,不仅乐理知识非常娴熟,而且书法和美术的技能也很过硬,“唰、唰、唰”几笔,一个形象、漂亮的物件或人物在他的手中诞生了。记得有一次,他对我们说:“五线谱是意大利的一个僧侣规多发明的。”我们想:真麻烦,学习音符还要知道五线谱是谁发明的,再说谁能记得住呀!这时,只见崇老师用粉笔在黑板上迅速画了一只大乌龟,旁边生了许多小乌龟,他说这就叫“龟多”。从此五线谱的发明者规多就深深的印在我们的脑海里了。

  崇老师经常把不容易学懂的知识编成儿歌、顺口溜,便于我们记忆。当学附点音符时,为了让同学们加深记忆,他就编了一首儿歌,让我们用附点音符的唱法唱出来:“小小附点圆又圆,它得作用不简单。音符右边加上它,时值马上加一半。”让我们在唱儿歌的同时,理解了附点音符的含义。崇老师不但讲课生动、有趣,而且性情温和,待人热情。每当上课时,他总是面带微笑,从不大声指责、训斥学生,对于学习差的同学,他总是耐心地讲解,直到他们明白为止。下课了,他和同学们打成一片,一块儿做游戏,这时侯的崇老师简直像一个活泼可爱的小孩子。

  崇老师是一位多么好的老师啊!我非常敬佩和喜欢他!

  听了我的介绍,你们是不是也敬佩他呢?

写人的作文10

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”猜猜这是谁在“湖小好声音”上一展歌喉,逐鹿群雄?他,就是我的好哥们李骏希。

  每当说到他,我就不由得想起他那美妙的歌喉。记得在班级选拔参加“湖小好声音”的参赛者时,好几个同学包括我跃跃欲试,都想争夺那唯一出征的宝贵名额。但可惜,都是竹篮打水――一场空。至于我,就更不用说了,一幅破锣嗓子,还没唱完第一句,就惨遭淘汰。而李骏希完全就是那鸡群里的百灵鸟,他才刚亮嗓子,就使得音乐老师摇头晃脑,跟着打节拍,我们也不由沉醉其中。

  李骏希唱《童年》时一气呵成,没有半点拖泥带水。该快的时候,他的歌声如同在森林里奔跑、跳跃的小鹿,轻快地带过,不留半点余音;该慢的时候,他又仿佛吟诗作赋的诗人,将音韵完美地体现出来,但又不会过分延长歌曲原本的节奏。李骏希唱完最后一个音时,我们仿佛正在校园里,荡着秋千、听着知了歌唱……所以,毫无疑问,他轻而易举地打败了班上所有的唱歌高手,代表班级出战。

  李骏希一路过关斩将闯到决赛。他一出场就技压群雄,他那婉转悠扬的歌声,赢得了阵阵喝彩。作为他的忠实粉丝,我们的欢呼声和掌声,都快把“天使剧场”掀了个底朝天。李骏希受到了鼓舞,歌声也越发动听。最后,他那高超的演唱技艺,深深打动了评委老师,他们都不由自主地为他竖起了大拇指。

  但是,“台上一分钟,台下十年功”,罗马不是一天建成的,李骏希那余音绕梁的歌喉,离不开他持之以恒的训练。每天早晨,他提前半小时起床练习吊嗓子,每晚入睡前,也必会进行字正腔圆的朗诵练习。正是经过这一天天的训练积累,他的唱歌功底才能打得如此扎实。

  “只要功夫深,铁杵磨成针”,希望李骏希这匹骏马,在音乐的'王国里纵横驰骋,闯出自己的一片天下。

写人的作文11

  我的姐姐是一个懒人。她长得胖乎乎的,个头不高,加上她那懒得动的身躯,唉!这个称呼对于是她相当合适呀!

  说到她的眼睛,我不由自主地同情起她来 。因为她的眼睛很小,一笑简直就眯成了一条线。睁着和闭着没什么区别!

  我最羡慕她那白里透红的脸蛋儿,粉嫩的肤色,你们说这是不是和小白猪那粉嫩嫩的颜色很像?她那小小的耳朵架在方块似的头上;一张能说会道的小嘴;还有一副眼镜架在她那低低的鼻梁上,又为她增添了几分姿色。

  胖真痛苦!

  “唉!怎么连衣服也买不着。”到了换季时节,妈妈带她到商场里买衣服,一般来说,胖人的眼光不应该那么挑剔,但她的眼光特别刁。她的要求是:衣服图案要少,颜色不能太鲜艳,还要宽松。唉,要求是不是太高?转了几个商场,还是没有买到心仪的衣服。要么是不喜欢,要么是觉得可以但尺码没那么大。腿都跑疼了,她还是没买到衣服。

  减肥计划!

  “不行了,不行了……”听,姐姐正在和我比赛跑步呢,她已经跑不动了。我跑着跑着听不见她的说话声。我连忙跑回家,发现她已经回家了。到了家以后,她竟告诉我要减肥。我以为她是骗我的,就在那儿哈哈大笑。我看她那严肃的表情,我立即停了下来。没想到她真的做了这个决定。我也帮不上什么忙,只能坐在那里等着看好戏。她为自己设定了一个减肥计划,少吃饭,多运动,吃水果,做针灸……还没坚持到一个星期,就说这儿疼那儿疼,就不想锻炼了,打这以后就再也不提减肥的事了。

  懒人姐姐!

  中午刚吃完饭,姐姐就一屁股坐到沙发上。妈妈说:“媛媛,把地扫一下。”姐姐看我闲着,就灵机一动,拿着一本书装模作样地对我说:“小丽,我在学习,你去扫地吧。”我一声一不哼地去扫地了。扫完地后,却看见她正坐在沙发上看电视,我偷偷地告诉了妈妈。妈妈一个“狮吼”,就把姐姐吓得直往屋里跑。

  不愧是我名副其实的“猪”姐姐。

写人的作文12

  开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

  结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

  嗯嗯''速度点''一个'''开头结尾

  开头:

  当雨水滴落在我的肩膀上,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。

  结尾:

  他就是这样一个人,一个永远为他人着想的人。

  开头

  对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。

  例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。

  开门见山式。直截了当的交代人和事。

  例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。

  例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。

  结尾

  1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。

  例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕的大狼狗》

  例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》

  例3:五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷……《海边趣事》

  结尾:她,就是一个为人着想的人.

写人的作文13

  在我的眼中,同班的同学陈炳韬是个暴躁的、爱使用暴力的人。总之一句话,他这个人的性格离不开暴字。

  关于暴躁、暴力,说什么也离不开勺子。好吧,我已经听到你的疑问了:暴躁跟勺子有什么关系?别急,听我慢慢讲我的血泪史。

  那是几天前的一个中午,我、班长、体育委员和陈炳韬一起冲向老伯放菜的地方。我们四人是分菜的,难免会因为分到不高级的菜而争吵。菜不好也就算了,最要人命的是分勺子升上五年级后,伙食从三菜一汤一饭升级成四菜一汤一饭,勺子难免会不够用,加上陈炳韬跑得慢,一连两个星期没分到勺子,这次当勺子被体育委员找到时,他心中怒火中烧,未等我们三人剥下包着勺子的保鲜膜,就像一匹饥饿的,凶狠的狼一样,后腿一蹬,整个身子扑到体育委员身上。体育委员赶紧将手中滚烫的勺子向空中一抛。勺子在空中翻了个圈,稳稳地落在了班长的手中。陈炳韬见快到口中的肉飞了,急得眼圈都红了。他改变目标,张牙舞爪地向班长发泄自己的满肚子怨气。好汉不吃眼前亏,班长一边闪开陈炳韬,一边对看得眼直的我喊了声:陈方圆,接住!勺子便从班长的手中跃出来,直奔在一旁看热闹的我。勺子是纯铁的,没有把手,再加上勺子在热乎乎的饭菜上加过温,烫得很,立刻把我的手烫出一个大红包,我烫得把勺子掉在了地上。

  陈炳韬见时机成熟,提起勺子就想跑。体育委员一个箭步拦住了他的去路,与他扭打在一起。我看得头晕,就一溜小跑溜进了女卫生间,拧开水龙头,给手降降温。当我溜达回来时,两人仍死死扭打在一起。这时,陈炳韬见旁边无人,就在体育委员伸过来夺勺子的手臂上用尽吃奶的力气咬了一大口,使咬出来的伤口乌青了。体育委员的五官顿时整个皱成一大团,他痛苦地丢下勺子,去教室告状了。陈炳韬拿了一把勺子,把其他的一扔,就走人了,脸上的眉毛紧锁,眼中闪着愤怒的火苗。

  自打这件事发生后,我就认为陈炳韬是一个暴躁的人,爱使用暴力的人。这种人,最好不要理他。

写人的作文14

  时光匆匆,度日如年!

  随着时间不断地前进,世上的许多事物渐渐褪去,没有了鲜艳的色彩。就如我们人渐渐老去,世界上没有后悔药,时光总是一去不复返,没有人能挽回自己所失去的一切!

  我,曾经有一位和蔼的外太公,他的妻子好几年前就去世了,但他以微薄的生活费用把儿女们养大,最后嫁出了她们。外太公他自己的生活过得很辛酸,还经常给我们钱花,有时候有人给他钱,他舍不得花,就留给他的孙子。外太公行动不方便,还经常着者拐杖到太字里行间街走走,他总认得出我,奶奶是他的大女儿,他也经常找奶奶帮忙。他家现在做的生意是开"网吧",生意不是很好,一天大概赚元吧!一家15口人不等,生活很清苦。他曾经是一位人人信仰的名人,据说有许多人都想请他当职业者,可他都礼貌谢绝,生活还是维持了下来!

  毕竟好景不长,随着年龄的增长,外太公的两头鬓发,显露出他的疲劳:每天在街上不断奔波,有一天终于倒下了。记得是上星期的事拉:那天,外太公由于某种原因生病了,急于到泉州医院治疗,经过两三天的折腾,无法治愈,最终!

  今天,是外太公的出殡日,大家换上丧服为外太公送赃。一路上心情沉重,步子稳重地来到了追悼现场,我们亲耳闻见各个闻名人士对外太公的贺词,多年工作合作的愉快,彼此之间的深情厚谊,难道就这么结束拉?看着外太公的遗像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭声最大拉。我不知该怎么去安慰她,该知道要勇敢面对现实,失去父母的痛苦谁能理解,我知道父母把我们养大,却没在得到回报时离开人世,这是人间最大的悲剧!

  离开了追悼现场,我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦胧的背影,渐渐褪化!

  人生自古谁无四边形,留取丹青照汉青。关汉卿这句千古名言流传到现代,想必大家都听过吧。虽然外太公离开了我们,但他的精神却是永存的。听说下一版报纸要出有关外太公的,好感动哦呜呜!

  我永远也忘不了,那位善良的老人→外太公!

写人的作文15

  我是个急性子,做什么事都只图个干脆利落。别人用十分钟才能吃完的饭,我用不了三分钟,三下五除二就完事了。因为我的性子急,所以我最讨厌,也最害怕妈妈让我烧水。因为烧水可由不得我,火候不到,即使我再努力也不行,只能慢慢等。但不知为何,妈妈却老爱叫我烧水。

  今天,妈妈上班前又命令我烧一壶开水,这可令我烦恼透顶了,别说烧一壶,就是半壶也够受的了。但“母命不可违”,我只好唯命是从了。

  我拿来水壶灌水,为了快,我把水龙头开到了最大,“哗哗哗”的自来水喷涌而出,像要挤破那只小小的水龙头似的。这水的“性格”还真像我呢!我望着快速上升的水面得意的想着。很快,水壶满了,但由于我把水龙头开得太大了,一下子关不上,水都溢出来了,洒了一地,唉,真是??

  灌满了水,我把水壶放在煤气灶上烧,自己则坐在一旁的椅子上等,可是才等了一分钟,我的心就像有千万只蚂蚁在爬似的,痒的难受。我的耳边不时的传来伙伴们嬉戏的欢笑声,我再也坐不住了,两只脚不由自主地移到了门口。“去玩儿一会儿吧,反正水还没开呢,玩痛快了回来也不迟。再说,就在门口玩儿,水开了也听得见。”我自言自语,“不行,万一忘了,煤气爆炸了,那可不得了。”想到这儿,我只好又缩回了刚刚跨出门槛的脚,不声不响的又坐了半分钟,我真觉得这半分钟比一年都长。“哎,这水怎么还没动静?”我跑到煤气灶旁,打开水壶盖子往里看了看,水好像有一跟我过不去,就是不冒气。我泄气了,没精打采的翻开了随手拿过来的书。

  好不容易,水壶有了动静,“哼”声越来越响。我高兴地在煤气灶前走来走去,嘴里还数着“100、99……20……”

  谁知当我数到“0”时,那水壶还“哼哼”着呢,没法子,只好重数。

  终于,水壶扯开嗓门儿叫了,我一蹦三尺高,连忙关掉煤气灶,去拎水壶。“哎呦”,我只顾早点儿把水灌进热水瓶,却没料到水壶把手早已被火烤得烫手,根本没法拎。“咣”,水壶掉在了地上,开水溅了出来,溅到了我的脚上,流在了地上??

  望着洒了一地的开水,摸着烫得通红的双脚,我想哭,却哭不出来,唉,我这急性子??

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