【荐】写人的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写人的作文，欢迎大家分享。
写人的作文1
我最崇敬的人，与其说崇敬，不如说欣赏，钦佩。似的，她简直有一种吸惹人眼球的能力，风度翩然，桀骜不驯，举手投足间有一股摄人心魄的霸气与王者的风范。
也许有许多人崇敬明星是因为他们的外表，但我欣赏的，最主要的，还是她使人甘拜下风的人格魅力。
她有善良、朴拙的心灵，虽则人的心是最难于看透的，可她的心我可以清晰地看到，那是一颗最美的水晶。它那么美好，好到可以容下最污浊的语言，最扭曲的报道，最失真的究竟；好到可以不为名，不为利，默默的奉献，为所有善良的人，为所有魔难的心。用本身的善举，为无数需要帮助的人制造了1个又1个天界。
她有与生俱来的淡泊，当获得歌迷的追捧，业界的肯定，单曲与专辑销售的过人成绩，她总会以淡淡的笑颜，或者轻轻的点头暗示感激。而当蜚语蜚语席卷而来，覆没她的起劲与朴拙，她总会淡泊地对于信赖她、撑持她的人笑笑，给她们安慰，而本身默默承受，哑忍。虽则她很安静，不常把笑颜挂在脸上，但只要她粲然一笑，风便轻了，云便淡了。
她有纯真，执着的立场，她永远以最敬业的立场对于待事情，无论是通告或者是彩排，她准时、敬业的立场都受到了业内世人的击赏。她实际上是1个很简单的人，有着结壮的追求，她只是热爱音乐，愿意用歌声通报她的思惟，她的追求。她说音乐是她一生的梦想。为了她最初的梦想，她勇往直前，永不断步。连结最初的自我，浸在文娱圈这个大染布大缸中，却没有染上过一丁点污浊的颜色。
我曾经被她的"谢谢"两个字深深感动，她时常说谢谢，用本身最自然的朴拙与执着打动了千千千万的人，也许，那些人永远也不会忘记，她的每1个鞠躬，每1个感激的眼神儿，每一声真挚的"谢谢"hh
也许，我也不会忘，也许，我会学习她待人处事的立场，也许，这就是"崇敬"的意义。她——李宇春。
写人的作文2
我有一个好朋友，名字叫张启越，小名越越，下面，我来介绍介绍她。
她个子挺高的，扎着一个马尾，两个水汪汪的大眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，可爱极了。
和她相识的时候是一个春天，校园的柳树开始发芽，小草芽从地下探出头来，到处都是生机勃勃。那时，我刚转到这所学校，对这里一切的一切都不熟悉。我的学校名叫东大封小学，我被校长调到四年级一班，就让我和张启越做同桌。
有一次，我的自动铅笔找不到了，我翻来翻去，就是找不到。这时，我想起了垃圾桶，很有可能在那里。我翻啊翻，在旁边看热闹的同学都笑话我：'你看你看，她的样子真好笑，居然还翻垃圾桶，呵呵。‘’当然，还有别的同学说这说那，我一直没有理会，直到有一个男孩子讥笑我，边笑边说：”哈哈哈，真像捡垃圾的，你不会这一生都干这一行吧？‘’我的怒气上来了“你说什么！你什么意思啊，凭什么这么说我？”“爷想说，咋地？你能把我吃掉？”这时候，越越说话了，那时她是班里的班长，特厉害，号称辣子班长。“谁在欺负新来的同学？站出来，不然，哼哼，我就告诉班主任，反正班里的事我都知道，要出来吗？谁看见了，哪位同学欺负新来的同学，把他拽出来，不然的话，全班都完了，班里的风吹草动我都知道，一清二楚！“他站出来了。”说，对不起！""这…“”说不说？““我…我说…对不起…”我说："嗯。”
越越问我什么找不到了，让她来帮忙，我告诉她，是我的自动铅笔。她从垃圾桶里发来翻去，啊，功夫不负有心人，总算找到了，我急忙感谢她，她居然说，她是班长，应该做这些。
我那时才知道，她，是个难得的好朋友。
写人的作文3
哎！别碰我的作业！”“啊！你怎么又把我的画弄脏了！”唉，要说起我的弟弟，那只能用两个字来形容——烦人。
有一次，我辛辛苦苦写了两个小时的作业，就出去玩了一会儿的功夫，语文作业让弟弟撕成了两半儿，数学作业让弟弟弄湿了，至于英语作业吗，正在让弟弟乱画呢，“姐姐，姐姐，你快看，我画的画是不是特别好看？”“那可是我的作业呀！”我伸出手正想打他，弟弟就发话了：“你要是敢打我，我就去告诉妈妈，你不想写作业还打我。”“哎，你还恶人先告状，算了，我不跟你计较了。”就这样，我的作业就英勇“牺牲”了。
还有一次，我和朋友一起约好了出去玩，当然，我朋友也知道我弟弟既烦人，又黏人，我俩就趁弟弟看动画片时出去了，我们刚出去，弟弟就突然出现在我们身后：“姐姐，你要去哪里呀？带上我好吗？”说完，弟弟就眨着他那双卡姿兰大眼睛，变成了超超超超超可怜的样子，让人如何都无法拒绝。“那——，好吧。”我只能答应了他。
只要我一惹妈妈生气，弟弟就开启了他的哄人模式：“妈妈，姐姐是不是惹你生气了？我，我，我打姐姐，打完姐姐你是不是就不生气了？如果你还生气的话，我长大之后开飞机就不让姐姐坐，只让你坐，好不好嘛？”哎，弟弟真的是让我无语了。
弟弟经常会这样回答别人，比如你告诉他：“吃饭了。”，他就会回答道：“吃呗。”你跟他说：“我的腿好疼呀！”他就会说：“疼呗。”但是他只有一个例外——妈妈。
唉，这就是我的“烦人精”弟弟，烦人之余还有些可爱呢！
写人的作文4
她有一双明亮的眼睛，一袭乌黑的长发，她总是把微笑挂在脸上，总是用妈妈般慈祥的目光注视着我们，她就是我们敬爱的班主任胡老师。
今年学校举行“文明大使”评选活动，胡老师为我们精心准备了参赛节目，利用课余时间认真排练，因为心里紧张，排练时我总是出点小错误。比赛前的中午放学后，胡老师安慰我说：“丁楠，下午比赛是不用紧张，只要努力你一定能行的！”听了老师的话，我就不紧张了。在教室里排练了几遍，我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫，这是胡老师拿着几个盒饭进了教室，高声说：“同学们，赶快吃饭，吃饱了才有劲参加比赛。”闻着香喷喷的饭菜，我们就像在家吃着妈妈做的一样开心的`吃了起来。下午的比赛中，我没有紧张出错，我们班出色的完成了表演节目。
胡老师不但在生活上照顾我们，而且在学习上也关心我们每一个同学。去年冬天，天气特别寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到医院挂吊瓶，不能去上学了。病房外飘着雪花，风呼呼地吹着，我躺在病床上，心里想：胡老师现在是在给同学们上语文课吧，我如果不生病，也在教室和同学们一起上课该多好啊。这时，一个熟悉的身影走进病房，是胡老师！她走到我床前，轻声的说：“丁楠，好点了吗？同学们和我都很想念你，都祝愿你赶快好起来。”说完又给我补习了住院落下的课文。胡老师走后，我高兴极了，没想到在这么冷的天里胡老师能来医院看我，还给我补习功课，我真是世界上最幸福的人了！
我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学，我们都爱她！
写人的作文5
老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您是粉笔，毁坏自己，造福他人。
老师，无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是，您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道，当您在深夜里为我们批改作业，备课的时候，有一个人在默默地思念着您，惦记着您？
老师，您还记得吗？数学成绩一直很糟糕的我，是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气，去面对每次数学考试给我带来的打击。老师，您可曾记得，您在我的成绩报告单上留下过这样的一句话：学习上，遇到过很多挫折，但你总能很快地从失败的经验中走出来，做生活的强者。老师我能够做到这些，不仅仅是我付出了，更是您鼓励的呀！我想真诚地对您说声：“老师您辛苦了！谢谢您为我付出的点点滴滴”。
老师，您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里，永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话，多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益，而是一种发自于内心深处的关怀。
进入初三就要分班，我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我，告诉我在暑假里到底应该怎样学习，怎样把数学成绩提上去。电话放下，我的泪水落了下来。我不知道为什么？它落得那样情不自禁，那样干脆利落。
老师，谢谢您！您的关心如温暖的阳光，给我温暖；如雨露甘霖，给我滋润；如茂密的大树，为我遮风挡雨。
老师，我很幸运。再次分到您的手下，虽然您不是班主任，但至少您还教我。再次被您关心，再次被您教导。我对您的谢意，并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底，记住那些纯真的往事，努力提高学习成绩，便是对您最好的报答。
但我仍要情不自禁地说声：“谢谢您，老师”。
写人的作文6
星期三，我到奶奶家吃饭，就在饭前发生了一件很不愉快的事。这件事是由我妹妹而起的。
妹妹叫邬乐弦，家里人都叫她乐乐。她长得浓眉细眼，看上去像一个很文静的小女孩子，可是俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”妹妹的外表和她的性格有着强烈的反差。在家里，大家都像花一样护着她，特别是叔叔对这个宝贝女儿更是疼爱有加，如果有什么事稍微惹着她了，她就哇哇的放声大哭，爷爷奶奶听到哭声就跑过来安慰她，边平时说话厉声厉色的爷爷此时也变得百般温柔。
那天下午，我正在奶奶房间里看电视，突然听到楼下有很凶很凶的哭声传来，我连忙来到楼下，只见乐乐两眼“哗哗哗”地流着泪，两只手在眼睛前面摆来摆去，那样子非常有趣，看得我想笑出来，可是我忍住了。原来是乐乐迷上了现在流行的啪啪圈。可是商店又正好缺货，而她表哥又正好有一个，于是她就非常想要，可她表哥非但不给还做出了一副幸灾乐祸的表情，乐乐就哭得理凶了。这时，一旁忍耐多时的叔叔气得火冒三丈，鼻子里喘出的气把仅剩的一点凉意也赶走了。突然，他爆发了，脸上通红通红的，一把拽起乐乐，乐乐的腿在空中踢来踢去，两只手一边在空中乱抓，一边又拍打着叔叔的手臂，还发出象野兽一样的叫声，一点也不象一个小女孩。叔叔放下她后，理也不理她就走了。乐乐马上又跑进了厨房的奶奶身边，边跑边哭，可到了奶奶身边，她就停止了哭声，只是凝神地看着窗外，鼻子每过一会儿就大吸一口气。一场没有硝烟的争斗才平息了。
“这就是贪心的后果呀。”我想道。
写人的作文7
我同父亲之间。似乎已有千山万水的阻隔，无法理解和坦白。
我们从来不彼此表达感情。不管是爱，还是失望。似乎这表达是被禁忌的，带来羞耻之心的。我在空荡荡的家里尝试独自入睡。他还未回家。彻夜亮着灯。灯光太刺眼，无法睡着，偶尔睡过去，醒来的时候眼睛灼痛。于是在枕边放着毛笔，睡觉的时候就捏着它。这个习惯维持了多年。不知道为什么，这始终是我最深刻的少年记忆。想打在眼睛上的伤口，那种疾痛，如深深放入的钉子，不能亦无法忘记。
之后开始独自吃饭，睡觉，做功课，处理自己的情绪和内心。因为这个男子，是父亲。所以就必须接受这种生活。我后来亦习惯了独自相处又一直非常憎恶没有人在身边。矛盾和无法捉摸的感情。他对我的爱与封闭，使我没有学会与其他男子妥当相处的方式。
他是我失去生命追起初的选择。两个人的感情一开始就带着罪恶和欠缺。如同宿命。这阴影促使一个人用更剧烈激盛的方式对待生命。因为它急需弥补，探究，摸索，分辨与改造。他不能够确定和相信一切人和事。
如今我想起来。我是在用不妥协和颠沛流离，追寻在漫长时光中所缺失的爱及安全。追寻失望。就像鸡蛋碰石头一样，是顽固而执拗的生活，并因对抗而充满了毁灭感。
我们相爱，不可分割，彼此信任就像血脉相通。我们懂得，一眼就看到彼此的心底。互相怜悯却并不宽容。伤害对方，斩钉截铁，不留余地。我的发肤骨骼来自于他。善良无辜，我的精神意志隶属于他。无能为力。但决议叛逆，要离开他，不惜一切代价。
父亲不知道。她已经是一个他彻底无法了解的女子。
写人的作文8
一、审准题目，拟定主题
写作文首先要保证不跑题，大方向正确了才能写出高分作文。
这一部分，应该考虑以下问题：
1.认真分析作文材料及要求，找出关键词。
2.通过关键词确定写作方向以及写作限制。
3.找出符合作文要求的立意，作文备选主题。
4.在备选立意中选择一个较为新颖、深刻的立意。
二、筛选材料，定好结构
在确定了作文主题之后，下面将要思考的是作文的结构和选材。
1.确定了立意，就要开始组织材料，对心中的材料进行筛选，选出最适合的材料。
2.给材料分类，在筛选出的材料中，哪些是主要的，哪些是次要的。
3.确定了作文可以实使用的材料之后，下面要考虑材料的表现形式和分布位置。如何做到材料引用不拥挤，表现形式吸引人。
三、丰富细节，展现文采
主题与选材是最基本的步骤，有了基本的提纲，保证了作文的基本形式，但是要想得高分，做到这两步还远远不够的，因为这是大部分学生都能做到的。想让你的作文读起来与众不同，就要从细节上下功夫。
1.根据你的表现材料和文章立意，重点描绘作文细节，丰富主题。
2.文章的关键段落以及作文的开头、结尾是细节描写的重点，可以用适当的修辞手法和素材引用为文章增添文采。
四、提炼亮点，增姿添彩
列提纲的最后一步：提炼亮点。亮点就是文章的杀手锏，作文能不能让阅卷老师目不转睛、眼前一亮，就取决于你的文章亮点。
1.开头与结尾是设置亮点的最佳位置，开头点明主题，结尾强调主题，如果可以采用适当的艺术手法进行创新，可以大大增加收尾对主题的呼应。
2.除了首尾，为了避免结构上的割裂感，一般在中间的某个部分做过渡和照应，而这一部分可以适当设置亮点，让叙事平稳过渡。
写人的作文9
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”猜猜这是谁在“湖小好声音”上一展歌喉，逐鹿群雄？他，就是我的好哥们李骏希。
每当说到他，我就不由得想起他那美妙的歌喉。记得在班级选拔参加“湖小好声音”的参赛者时，好几个同学包括我跃跃欲试，都想争夺那唯一出征的宝贵名额。但可惜，都是竹篮打水――一场空。至于我，就更不用说了，一幅破锣嗓子，还没唱完第一句，就惨遭淘汰。而李骏希完全就是那鸡群里的百灵鸟，他才刚亮嗓子，就使得音乐老师摇头晃脑，跟着打节拍，我们也不由沉醉其中。
李骏希唱《童年》时一气呵成，没有半点拖泥带水。该快的时候，他的歌声如同在森林里奔跑、跳跃的小鹿，轻快地带过，不留半点余音；该慢的时候，他又仿佛吟诗作赋的诗人，将音韵完美地体现出来，但又不会过分延长歌曲原本的节奏。李骏希唱完最后一个音时，我们仿佛正在校园里，荡着秋千、听着知了歌唱……所以，毫无疑问，他轻而易举地打败了班上所有的唱歌高手，代表班级出战。
李骏希一路过关斩将闯到决赛。他一出场就技压群雄，他那婉转悠扬的歌声，赢得了阵阵喝彩。作为他的忠实粉丝，我们的欢呼声和掌声，都快把“天使剧场”掀了个底朝天。李骏希受到了鼓舞，歌声也越发动听。最后，他那高超的演唱技艺，深深打动了评委老师，他们都不由自主地为他竖起了大拇指。
但是，“台上一分钟，台下十年功”，罗马不是一天建成的，李骏希那余音绕梁的歌喉，离不开他持之以恒的训练。每天早晨，他提前半小时起床练习吊嗓子，每晚入睡前，也必会进行字正腔圆的朗诵练习。正是经过这一天天的训练积累，他的唱歌功底才能打得如此扎实。
“只要功夫深，铁杵磨成针”，希望李骏希这匹骏马，在音乐的王国里纵横驰骋，闯出自己的一片天下。
写人的作文10
他是一个怎样的大叔呢？
穿着时尚？打扮新潮？抑或是不拘小节？哎，别想歪了，他可不是什么特别的人！他也不是明星，没有英俊的容貌，他有的只是一双大又萌的眼睛，见到人总是眨巴眨巴一下，显得像个狡猾的狐狸。他可不是什么粗枝大叶的人，长得“细腻”不说，还经常臭美呢！不信啊？且看下面细细了解——
我和他家住得挺近，每天出门，他家是我的“必经之路”，我和老妈到附近超市逛逛，买一些日用品，刚好出门遇见他，就一起走去超市。我问他道：“平常不见你出门啊大叔，今天怎么……”我显得有些疑惑。
“额……唉，不就是家里的定型啫喱水用完了吗，嘿嘿，出门买呗，今天要用。”他有些害羞。
“约会吧！”我一针见血。
“不要揭短啊，你妈在这儿呢！”他向我拼命眨巴着眼睛。到了超市，他立马走到专卖啫喱水的柜台那里，细细挑选着。
突然，他对我叫道：“过来看看，效果咋样？”我看他打开盖子就直接喷，用手理了理头发，做出一副自以为很帅的样子。“是不是很英俊？”“你是我的“偶像”啊！”我装出想呕的样子。“真的？我就要这瓶了！”废话，喷了还不付钱？我倒！这大叔还真的萌得可以啊！
还有一次，在上学途中，我哼着一首老土的歌骑向学校。突然，我那不中用的自行车“嘶……”的一声，结果就悲催地发现……爆胎了！我那时急得推着自行车就跑。然后正好就遇到大叔。“你说巧不巧？我赶集你就爆胎，还好我会修车，要不然你咋上学啊？”“你现在又没有胎换，咋修啊？”我急得快哭出来。“快起我自行车，钥匙在那儿，我帮你推回去修！”“Thankyou very much！”我骑上车，风一样地走了，只听见耳边回荡着他那句臭美的话：“这姑娘，真是……嘿，天底下就找不出我这样好心的人啊！”
这个大叔，萌得可爱，萌得很怪！
写人的作文11
“有点严格，有点戏谑，有点古怪”，这是学生们对张先生的评价。
说起严格，真的让人望而生畏。开学以来的第一节课，大家还沉浸在暑假的喜悦中，整个教室都很热闹。这时，张老师走进教室，站在黑板前，一言不发地看着我们。突然，教室里的笑声消失了，学生们一动不动地坐在座位上，好像被固定了一样。张老师仍然一言不发地扫视着，目光似乎穿透了我们，让人感到不舒服。教室里静悄悄的。过了很久，张老师说：“互相监控，说话人抄10条短信！”语气果断，不容商量。“哇！‘严老师是高徒’是真的！“我不禁这样想。
张老师虽然严厉，但能说玩。他的技术非常好。当时体育课，张老师在桌前问：“谁想跟我比？”一下子，我们男生中的“乒乓球爱好者”就围着我们喊，想和我们老师比一比。没想到张老师“三关六将”
”，旋转球、正手、反手、发力、扣球……把挑战者打得毫无还手之力，以27：0的成绩完美胜出。以后，要是谁吹牛自己的球技，都会被警告：还有张老师呢！
要说古怪，是有点儿，就拿“恭喜你事件”来说吧。当时张老师正在讲解作业，同学们为了争吵一个题目的正确答案，闹得不可开交。突然张老师一声大喝：“哪些同学选择A答案？”教室里立刻举起十几只手，张老师点点头道：“恭喜你们……”“哦！”这些同学兴奋地叫起来。可没想到张老师下一句话是：“此题全错！”顿时，我们呆呆地望向张老师……
这学期我们班的数学成绩可是大有进步了，这都要归功于张老师。
至于那句评价，大家照样说，只不过口气变了：以前是带着几分埋怨，现在却是充满自豪了。
写人的作文12
街上又飘来烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧，有一位卖烤红薯的老爷爷，跟别人相比，他有许多不一样的地方。
老爷爷大概60岁，虽然天天跟煤炭打交道，但是他经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，衬着他那张黝黑的脸，给人一种干净质朴的感觉。
老爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯，放在烤炉里，什么时候哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。
老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前，一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯，还是香香粉粉的白心薯，只要你买过一次，他就不会弄错。下次再来时，他拣出的红薯，保准合你的心意。
老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶，在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的红薯皮扔在地上，他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了，老爷爷准会笑着说：“你剥的红薯皮，放到我这儿，我来收拾。你要知道，你是一个有文化的学生呀！”我每天放学回家，总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。
现在，我有三年没有见到老爷爷了，可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯，还有那个自制的垃圾桶，我都还记得。
作文点评：小作者在开头点题，中间则通过典型的事例具体讲述老爷爷与别人不一样的地方，行文结构非常清晰。另外，小作者用朴实无华的语言，塑造出了一位不平凡、不一般的老爷爷，突出了人物的特点。
写人的作文13
妈妈是世界上最伟大的字眼，她如缕缕阳光，温暖我的身体；她如涓涓细流滋润我的心田。
我的妈妈中等身材，柳叶眉，大眼睛，一头齐留海，给人一种温婉可亲的感觉。妈妈在生活上对我无微不至，在学习上对我严格要求，她是我心目中最好的妈妈。
记得有一次，我把作文草稿给妈妈修改，她看了一眼，不禁皱起了眉头，摇了摇头。十几分钟后，她把改得面目全非的作文扔给我，严厉地说：“你今天的作文草稿怎么回事？看这里，”她指向一个个龙飞凤舞的字，“字写得横七竖八，你怎不把这样的字写在习字册上啊？”妈妈又生气地把手指向另一处：“再瞧瞧这儿，把‘太太’的‘太’写成大，把形容词前面的‘得’改成白字旁的‘的’！这样的错误你已经犯了多少次啦？”我被妈妈骂得面红耳赤，不禁掉下了眼泪：“你不要哭，听妈妈说， 妈妈帮你指出错误是为了你好，否则是害你，我跟你说这些你懂吧？”“嗯。”
妈妈又换了一种柔柔的声音与我说：“既然你这篇作文写得不好那就重写，行吗？”“不行！”就刚哭完的我又耍起性子来。妈妈那柔柔的声音跟昙花一样，瞬间没了。“怎么了，连家长说的话都不听了！”我豪不示弱：“那凭什么要重写。”“凭什么，就凭你写得不好当然要重写！”“好，重写就重写，谁怕谁？”在妈妈的严厉指责下，我只好退让。过了半个小时，我把新写的作文递给了妈妈。“嗯，这还差不多！”妈妈露出了满意的笑容，忙不迭的递给我一杯牛奶，“累了吧，快喝吧！”后来，当老师报出我的作文得了四星时，我才意识到妈妈让我重写是对我的负责啊！
爱而不溺，严而有格。我为有这样的好妈妈而感到自豪。
写人的作文14
天空阴沉沉的，伴着雷鸣，雨哗啦哗啦的下着，远方像是怪兽袭来，发出低沉的吼声。
此时的房间内，我正烦躁地收拾着衣物准备去学校，嘴里委屈的憋着词儿，一阵雷声轰隆而过，我扔下东西气呼呼的坐着，妈妈走进来，递给我一套雨衣，我抬起头来看了一眼，深紫色的，肥大而宽硕，与青春年少的我很不搭，撇过头去，不理睬妈妈。
妈妈叹了一声气就出去了，我委屈哼了一声，开始穿鞋。
家里条件一般，妈妈却又不让我坐公交车，怕我坐过站，每次上学都要麻烦一阵子，不仅麻烦我自己，还有一家子人，每每想到此，我都无比后悔自己当初为了重点中学做的这个的决定，千里迢迢的距离，让我十分不开心，尤其是下雨天，路滑难走，妈妈开车还不太熟稔，但却执意送我到学校，即使是今天这么大的雨，她也没改变想法。
我嫌弃雨衣太丑不愿意穿上，妈妈好声好气的劝说着，一句重话也没有，我的眼泪却在眼眶打转，最后在妈妈亲自帮我扣扣子的时候落下，哽咽的一字一字的说早知道就不去××中学了。妈妈什么也没说，只是轻轻叹了口气，但我却知道，她也在心疼。
一路上，雨时小时大，风，呼啸着。
过了很长的时间，我们才到了学校门口，我小心的下了车，对妈妈挥手再见，让妈妈路上慢点，妈妈挥了挥手，微笑着说让我好好照顾自己，眼泪又不争气的流下。
我多么庆幸她是我的母亲，多么感谢她的包容，那么善良的她，将她毕生的温柔都给了我，我却还是那样的任性。想起刚开学那会刚离开家的狼狈，我抹了抹眼泪，再难熬的日子我的过来了，我已经长大了，我不应该再让那个两鬓已有丝丝白发的漂亮女人再为我操心了。
雨，还在下，却好像又停了——
写人的作文15
“咳咳咳”听这一阵阵的咳嗽声，这肯定是数学老师来了。
我们立马坐好，等待数学老师踏进教室里。等着等着，“踏踏踏”的声音很清晰得传到我的耳边。慢慢的，慢慢的，数学老师踏进了教室，并且给了全班同学一个轻松的微笑。
数学老师很漂亮。柳叶似的眉毛，再加上大大的葡萄眼，又有一头乌黑亮丽的头发，红扑扑的脸颊，嘴角总是挂着微笑。如果你不仔细看，以为她是从天上下来的仙女。
数学老师很辛苦。在学校我们班是鼎鼎有名的坏班级，哪个老师教我们学习都会憋了一肚子的气，无处发泄。但是，只有数学老师会认真教我们，捣蛋鬼们越捣蛋，老师越是认真。我可记得有一次，我们班捣蛋鬼出动了。要好好整整新来的数学老师，老师在教课时，突然有一声怪叫，哼，肯定是张启帆。数学老师问是谁，全班沉默谁都不回答，甚至都有轻蔑的意思。数学老师也不甘拜下风，说：“全班罚3倍作业。”同学们听完都失惊了连忙说是张启帆，张启帆这家伙被揭露了可是生气了，说：“你说的才不是我!”看这张启帆厉害的，还指责别人，数学老师当堂罚了他4倍，这不，他可老实了。
数学老师很关心同学。有次，我考试完了后，我考了低分，同学们都嘲笑我说数学老师肯定批评我。上课了，数学老师进来了，同学们一个个的都要看我的好戏。数学老师沉默了许久，开口了，我以为会批评我。没想到数学老师说话了，没有批评我。反而安慰我说：“底逸帆同学学习挺好，这次只是失误了。下次努力。好了同学们不许嘲笑她，上课。”我羞愧地低下头，心里暗暗发誓一定要超过第一。盼着盼着，这次，我考了第一名！数学老师表扬我，我激动地留下了泪水。心里暗暗地说：数学老师，我感谢您！
数学老师，您真好，您是我的好老师，您辛苦了！
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