五年级作文【汇编5篇】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
王伯伯住在5楼，是我家邻居。每日清晨，五时多，就能在楼下花坛看见王伯伯，运气、推掌，仿佛置他人于身外，不被外界任何事物所干扰。这回我就要采访采访他的“太极功”。
这天，我早早起床，来到楼下，正好碰上王伯伯，见他还未开始，我就先开了口：“王伯伯，您每天都来练太极，不会累、烦吗？”
“太极能改善身体状况，延缓衰老，培养正气，强筋壮骨。”真是三句话不离本行！伯伯的句句、字字，没有离开太极的，“还有助于思维。多练何乐而不为呢？”
我大吃一惊；“太极拳竟有真么多种功效！那这是谁发明的呢？”
伯伯不紧不慢，答道“太极拳创始于明代清初河南温县陈家沟的陈王廷。在陈家沟，太极拳一直秘不外传，直到陈氏的第十四世，太极的第六代宗师陈长兴将太极拳传给他人后，逐渐演化成了杨氏、吴氏、武氏和孙氏，缓缓流遍全国。”
我疑惑道：“那原始太极是怎样的呢？”
“原始太极拳法最初出自我们中华民族的`老祖宗轩辕黄帝。他根据蛇和喜鹊相斗的形态而创出此拳法。中国道教邋遢派所传老拳谱上有这么一段话：“黄帝隅行于坡前，看见蛇鹊相斗紧相连。鹊攻尾，首来救。鹊攻首，尾相援。鹊攻中，首尾连。黄帝一见非隅然，从此留下太极拳。”老拳谱上记载着各种拳势动作的形成过程及创编人和创编的时间地点。还记载着演变出的多种拳法，如吕洞宾祖师创编的“吕式太极拳”，陈抟老祖创编的“华山太极拳”等。”伯伯微微一笑，从容地说。
我又问：“我听说太极拳的种类有很多，著名的有哪些呢？”
伯伯道：“有很多啊！八卦太极拳、忽雷太极拳、养生太极拳，都很有名，你要想知道，在网上查查就知道了。“
“伯伯，您怎么知道这么多关于太极的知识呀？”我问。
王伯伯捋了捋头发，道：“打太极，自然需先知太极。”
王伯伯去练太极了，我的心却还很疑惑：“打太极，自然需先知太极”，那生活不也需要这样吗……
五年级作文 篇2
每个人都有心愿，而我的心愿就像一座房子，你想知道么？不如一起跟我走进那座房子吧？看看我的心愿。
在我上一年级的时候，我亲爱的妈妈经常问我：“宝贝女儿，你的心愿是什么？”我会答妈妈说：“是当一名老师”妈妈又问：“为什么？”我耐心的回答妈妈：“因为当老师，可以教可爱，聪明的小朋友学知识，增加各方面的能力等。”“如果当上教师之后，我会给同学们少布置些作业，因为我知道同学们喜欢玩；我会尽力给他讲明白；如果同学们考的不好，我不会让他给家长签名因为我知道有人考的`很差，家长会批评他，我还会鼓励他；如果同学们在班上说话，我会让他自己承认错误，让他羞愧万分，并让他改正。”妈妈说：“宝贝女儿妈妈相信你，你一定能行。”
我现在需要好好的学习，只有这样才能让我这个心愿成真。在当老师的道路上，我也明白了很多的道理，勤学苦练才能让我这个小孩子实现成为一名老师的心愿。
我相信我这个愿望能够成真，只要我现在好好的学、刻苦的练，以后我这个心愿能成真的，只要我现在努力，长大我就会得到想要的收获，我想这就是“先苦后甜的道理吧”。
五年级作文 篇3
长辈们都说，现在生长在21世纪的孩子们，天天被父母们宠着、被爷爷奶奶们惯着，要啥有啥，无忧无虑，真是太幸福了！可他们哪知道，其实我有着自己的担心，宠多了、惯多了，我什么事都靠着大人，缺乏独立性，这哪成？我得做一回我自己。
这一天，我在放学的路上竟然捡到了一台小小的机器，如电视遥控器一般，上面赫然写着“年龄进化器”几个字，还有几个小按键，写着“儿童键、少年键、青年键、中年键、老年键”，还有“恢复键”。嘿！居然有这样的好宝贝！我乐得合不拢嘴。
我要独立！我急不可待地马上按了一下“青年键”。瞬间，一道强光自天而下，笼罩在我的身上。才几秒钟的时间，我由一米四的小个子长成了一米六五的大姑娘，好在衣服也跟着长，不然还不知道怎么样呢！“姑娘，您要美容吗？”路边美容院有人对着我喊。我手一摇：“不要。”“小姐，您到我们店里试试这款新衣服吧？”我头一遥“不要。”“小姐……”唉，这些促销烦死了，还是回家吧。我蹬上自行车就往家骑。可是，我的孩子气依然没变，在马路上乱骑乱蹬，自行车摇来晃去，仿佛乌龙水。路上的.行人见了我，纷纷吓得直躲，同时抱怨道：“唉，现在的年轻人真是没素质！”
不行！看来年轻人我是做不好了，中年人呢？也不要，中年人烦脑的事太多，看爸爸妈妈就是这样。那做一回老年人吧，大家不都尊老爱幼吗？我又按了一下“老年键”，瞬间又是一道强光笼罩在我的身上，我一下子变成了一个年近八旬的老太，刚才骑车的力气全没了，走起路来是摇摇晃晃，一个踉跄，还差点儿摔一跤。
我长叹一口气：“唉，看来各年龄段的人有各年龄段的烦恼啊！对比一下，还是做孩子好。”我赶紧按了一下“恢复键”，恢复了我的快乐自由身。
五年级作文 篇4
雨，也许是平凡的，普通的。雨，也许带给我们的是忧愁与烦恼；也许带给我们的是快乐和满足，也许带给我们的是清新和凉爽。传说在第99场雨中，会有与众不同的惊喜和奥秘。
记得还是我八岁的那年，过儿童节的时候，我和妈妈一起去公园玩。我高兴得像只小猴子，上蹿下跳，再无一个宁时。正当我高兴时，不幸天气突然变了。真是六月的'天，孙猴子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里现在就下起了雨。豆大的雨点打在地上，迅速围拢成了一个小水坑，雨点落到水坑中便泛起一个个大小不一的小水泡。妈妈急得像热锅上的蚂蚁—样团团转。幸好临近有一个食品店我和妈妈跑到了那里。里面的老奶奶热情地说：“快来快来，别淋湿了。”妈妈莞尔一笑，腼腆地说：“那就麻烦您了！”老奶奶为我们端上了热乎乎的茶水。我尝了一口，苦苦的，虽然不好喝但我却觉得那苦涩的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那样甜，那样甜，直入心田，回味无穷。那雨却好像在跟我们作对似的，越下越大。妈妈目不转睛地看着那雨，眉间有了一丝愁意。老奶奶看看那雨，又看看妈妈，仿佛看穿了妈妈的心意。一声不响的进了房间，一会儿后，老奶奶拿着两顶花布伞出来了，对我们说：“给，小姑娘拿去吧，这是我儿子给我买的，还没用过呢！”妈妈连忙推辞：“这怎么行呢，您收回去吧！”“没事的，下次来玩的时候还给我就行了。”老奶奶说。
我看见那伞上已布满了灰尘
“这……”
“别这了，快拿去吧！”
“那就谢谢您了！”
“不用谢！”
接着，我打着那把小花伞，和妈妈在老奶奶的慈祥目光中，一步步地走了。我发现那把小花伞在雨水的洗刷下变得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出来似的。我的心灵也在雨水的洗礼下变得更加明澈。
雨是伟大的。雨是稀少的。雨会带给我们快乐与满足。雨会带给我们惊喜。我发现不管是不是第99场雨，只要你用善良真诚热情对待每个人，每场雨都会充满惊喜与新奇。
五年级作文 篇5
“亲爱的旅客们，火车即将出发，请做好准备！”猜到我在哪儿吗？对！火车站。
我提着行李，紧跟在阿姨身后，脚步匆匆的，只听阿姨不停的说“快点，我们要赶上。”哦，终于到了检票口，我们刚把票递给一个阿姨，就听见一个声音说：“错了错了！”我一看。哎呀，看错了班次，距离正确时间还有半个小时呢！
我们只好找了个位置坐了下来。我左顾右盼，哇，火车站的人好多哦，熙熙攘攘，有抱着孩子焦急张望的妇女，有若无其事，坐在位置上翘着二郎腿抽着烟的中年男子，还有就是一些背着大包小包到处打听到老人。忽然，一个场面吸引力我，原来呀，一些人躺着睡觉，用行李铺成“床”，拿几件衣服盖着，“他们在干什么？”我问。阿姨说：“他们在排队等票呢！”我大吃一惊。
这时，一个声音传来：“乘坐D-481次班车的乘客请注意，火车已经开始检票。”我们回过神来，仔细的对了一次，这回总对了，我们顺利的.通过了检票口，来到了火车上。
过了一会儿，火车缓缓的开动了，窗外的景色像幻影一样飘过我眼前。车子越开越快，“幻影”变成了闪电般的速度，我眼睛一转，窗外就从一片菜园变成了工厂。这时，另一列火车开过来了，啊！好长啊，“一，二，三”车厢多得我来不及数。不一会儿，那列车就消失了。
我想：先眯会儿眼吧，到苏州还有点时间呢。谁知阿姨拍了我一下，说：“下车了！”我惊奇的问：“这么快？”
走出车站，眼前就是另一个城市。
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