五年级作文5篇[精品]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
科学是人类进步的原动力。
生活中处处离开不开科学,离开科学,我们的生活会变得很艰难。但是,科学也是把双刃剑,它有好也有坏,所以,科学精神是给老百姓造福的,不是损害老百姓的生命财产的。
在《科学与发明》这本书里,博士是一个伟大的科学家,但他的发明试验却常常以失败而告终。当然,他也有伟大的杰作,例如发明一个任劳任怨、经常为博士收拾残局的机器人,一个能穿越时空机器的创造者。这位博士坚持、不放弃的精神值得我们学习。
以前,我们都用搓衣板洗衣服,很费力气,整不好手就会磨坏,但是,科学家们为了洗衣服方便、快捷,发明了洗衣机,为人类造福。
以前,人们多数做饭都要用大锅,还要生火,很费力,科学家们为了做饭方便,发明了电和煤气,以后人类就可以用电和煤气做饭了。
从前,有一个僻静的小山村,有一位妇女,生了一个婴儿,过两天就死了,邻居家的孩子得了癫痫,村里人说吃死婴的'肉能治百病,这个邻居没把婴儿埋起来,把婴儿的四肢和肉切下来,煲汤给孩子喝,之后,警察来了,这个邻居被判了罪,是“侮辱尸体罪”。即使人死后,也不能侮辱他。因为这个邻居过于迷信,所以付出了惨痛的代价。
我们的生活中离不开科学,我们都需要有良知的科学家,我们要发扬科学精神,用科学引领我们的生活。
五年级作文 篇2
星期四的下午,我们班举行了大扫除。同学们准备就绪了以后,唐老师就给我们分好组。一声令下之后,我们就开始大扫除。
大扫除开始了,同学们都卷起袖子,拿起工具,忘我的齐心协力干起活来。有檫黑板的,有扫地的,有拖地的,还有擦窗户的,就连最狭窄阴暗的角落也不放过。当然了,同学们也不甘落后。
扫地的人,一个个像排雷兵一样,他们手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”扫出来,再将“雷”扫进“运输车”,扫进“销毁站”。拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。装水的人,往返于厕所和教室之间,一次次重复劳动,他毫不埋怨这个又费力气、又要重复多次的活。而老师和同学倒一桶又一桶的'往课室里倒,不一会儿,整个课室都是水。
老师把水一倒同学们一扫一推把水扫出外面,很快整个课室都被老师和同们打扫得干干净净了。但在扫水的时候,同学们的鞋子都湿了,可是同学们没有丝毫埋怨,一滴滴豆大的汗珠顺着额头往下流淌着,因为那流淌着的不是同学们的团结吗?
五年级作文 篇3
你知道我最喜欢什么动物吗?呵呵,告诉你好了,我最喜欢的动物是——小狗。
那天,爸爸带回来一只可爱的鹿娃娃狗,它长得很漂亮,三角形的耳朵,一双琥珀色的大眼睛东张西望,一个像桃心一样可爱的鼻子嗅着我家的每一个角落,一身棕色的短毛,只有三个月的它竟然长出了胡子,真有趣啊!因为它的品种名称是鹿娃,我给它起了个可爱的名字——露露。爸爸说,露露是来保护我,和我做朋友的。
露露刚来的时候是个胆小鬼,大懒蛋。白天躲在窝里睡懒觉,晚上从窝里探出小脑瓜来,大眼睛一眨一眨的,四处望望,悄悄地走出窝,一有动静,马上钻回窝。露露是个冒失鬼、淘气包,从衣服堆里,打个滚,睡一觉,叼几件刚晒完的衣服扔进窝里,再美美的睡上一觉。打碎几个花瓶也是正常的`,当我要生气时,它又摆出一副可怜巴巴的样子,实在惹人怜爱。现在的露露是个乖宝宝,好妈妈。很难想象它就是当初的小顽皮。它现在懂事极了,每天我回家,它都用粉嫩的舌头舔我的手。乖巧地对我摇尾巴。
露露是我最好的朋友,在我伤心的时候我对他倾诉,我高兴的时候它陪我玩耍。我爱露露,爱它陪伴我,对我忠心。
五年级作文 篇4
到了上学的年龄,我本以为学校是个让我感到乏味而痛苦的地方,一切快乐将不再有。其实,上学是件快乐的事,当你慢慢的融入其中,你就会发现有许多的趣事隐藏在这个看似十分严肃认真的地方。有一件发生在课堂上的小事至今让我记忆犹新,每每想起这件事的时候,我总会情不自禁的笑出声来,脑海里也涌现出了那张滑稽可爱的“黑嘴巴”。那是发生在小学三年级的一堂课上。
讲台上,老师讲的是行云流水、滔滔不绝、唾沫全飞;台下同学听的是索然无味、哈欠连天、昏昏欲睡。突然“啊”的一声尖叫,声音非常刺耳,原本无精打采的同学们仿佛被电击了,个个精神抖擞地把头抬得老高老高,想要知道是谁、是谁出了什么事儿。老师因为被学生的尖叫打乱了自己讲课的思路,显得很不开心,板着个脸,凶凶的模样着实让人害怕,好像要把那个敢于“挑战”他的学生给“生吞”掉。同学们的眼光刷的一下,一起聚集到尖叫声传来的那个墙角,而就在那个墙角边,一个“黑嘴巴”男生红着脸,正在那里忙不迭的用劲擦着嘴巴,慌慌张张的,仿佛做错了什么,不敢抬眼。他的同座一边飞快地递上面巾纸,一边低声安慰着他。
我们有点诧异,又有些幸灾乐祸的瞅着这个“黑嘴巴”。老师的一声怒吼把我们从无限遐思中拉回到现实:“在这里弄纸擦什么擦,不知道去卫生间洗一洗呀,像个呆子一样,用纸能擦干净吗?”。老师的话音刚落,那个学生便用纸捂住自己的嘴巴冲出了教室,朝厕所一路狂奔而去。我们的目光一直追随着,直至他狼狈的消失在过道里。我们转过头来再看了看他的课桌,那张原本干干净净的桌子上撒落着许多黑墨水,一支笔管丢在书的旁边,而笔管的旁边则是一根被吸过的黑笔芯,一张张沾着墨水迹的面巾纸七零八落地被扔在桌面上,一片狼藉。
用脚趾头想想,我们也能够猜想得出:准是这个倒霉蛋听课开小差,用嘴巴吸笔芯里的墨水玩,才惹出这档子的.笑话,干出了这连二年级小朋友都知道不该干的傻事儿。课后,他的同桌绘声绘色向我们描述了事件经过,还说当时“黑嘴巴”的嘴上、舌头上还有牙齿上,全沾上了黑墨汁。哈哈,这个“黑嘴巴”同学准是把黑墨汁当成了美味的“珍珠奶茶”了吧。想想“黑嘴巴”同学课堂上那囧样,实在是太可爱了,想让人不笑出声来都不容易,不过为了不伤他的自尊心,我们还是强忍着没笑出来。严肃、紧张的学习生活不乏活泼,学校既是个知识的殿堂,又是一个充满欢声笑语的地方,快乐无处不在。
这件发生在“黑嘴巴”同学身上的“杯具”,就发生在科小三年级的课堂上,是我记忆中抹也抹不去的课堂趣事之一,见证了我们成长的足迹。
五年级作文 篇5
我爱唱歌,所以我喜欢爱唱歌的百灵鸟,总想我也变成一只活泼可爱、机灵快活的百灵鸟。
假如我是百灵鸟,在我难过时,我要放声歌唱,让我重新变回快乐的自己,同时也让我的歌声传遍每一个角落,为绝望的人唱开心灵的窗户,让他们重新快活乐观、勇敢向前。
假如我是百灵鸟,我要飞往受灾地区,为当地的小朋友唱灭火苗、唱平大地、唱回水浪,让受到火灾、地震、旱灾的小朋友们有生命的'希望。
假如我是百灵鸟,我要落在盲人的肩上,放出我优美婉转的歌声,为他们唱出光明,让盲人看见红的花、绿的草、蓝的天、白的云,让他们看见这个五彩缤纷、和平安静而又热闹非凡的世界,再为耳聋的人唱出声音,唱出精彩,让他们听见叮咚的流水声、悠扬的钢琴声、清脆的鸟鸣声、听见这个和谐而喧嚣的社会……
假如我是百灵鸟,我要飞到全国各地的人身边,唱我那温暖甜美的歌,唱出流淌的小河、唱出郁郁葱葱的大森林,唱出各种欢乐可爱的小动物,让地球更美丽!
我相信,只要我努力学习,我的梦想就是现实。
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