五年级的作文[共8篇]
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。
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五年级的作文 篇1
大家好！我让大家猜个谜底吧，猜出来就知道我是谁：“像鱼不是鱼，海中我霸主。”猜不出了吧！我就是鱼见鱼爱的鲸。
我们的家族分成二类，一类是口中无牙的须鲸，一类是有锋利牙的齿鲸，而我就是海中霸王——虎鲸。
而我的爸爸是最大的，老是吃须鲸。我爸爸和几个叔叔包围了一头须鲸吃了几个小时连骨头都不剩了，而我不和他们一样，我是蓝鲸的大哥大。我对他们很好。
我张开嘴的时候，如果有人在我的舌头上，就是姚明也摸不到我的上颚。我的祖先生活在陆地上，后来不知如何适应了海洋生活，我们的前后肢和尾巴渐渐退化成鳍。我们长得像鱼，有人还叫我叫“鲸鱼”其实我不是鱼，最大的.区别就是鱼是卵生我是胎生的。鱼是用鳃呼吸，而我是用肺呼吸的。如果你在平静海面上看见喷泉表演那就一定是我们家族在表演舞蹈，"有什么喜庆事”我们的喷泉可比公园里的美多了。如果看见又高又长像水中的烟花那一定是我的。回到正题上我是哺乳动物。
你可能会很好奇，我前面说的好哥们蓝鲸没有牙齿，这么吃东西。我告诉你们一个小秘密的，他的嘴里折角式片，代替了牙齿，所以他吃鱼是一口气吃的，我的族有牙齿，十分凶残，老吃大鱼和海兽，尤其是我立一族，老吃好哥们一族。
我得走了，去和人类谈判。我有个弟弟被他们俘虏了。被打得青一块紫一块，我弟弟奋力挣扎可还不能挣脱人类的手掌心。还好我逃过了一劫。我十分伤心。
人类们醒过来吧，我们在哭泣，地球上的失灵在哭泣，你们这样下去会害了地球，会伤害自己。
五年级的作文 篇2
天上的星星稀疏了，萤火虫关掉灯笼飞回家去了，月亮挂在树枝头眺望远方的光明，一声鸡鸣划破了夜晚的黑暗，一个新的早晨来临了。黎明，这时的天空还是鱼肚白，世界静的出奇，四周只有风吹树叶的声音。天空随从了望塔的喧闹声突然有了一丝色彩，并不声不响的变化着，扩大着亮光的范围。这时，一排排人山人海的观看者们早已聚集在了望塔目不转睛看着新一天的日出。
过了一会儿，太阳像很害羞似的，面对这么多人的太阳大家盼望已久却迟迟不肯出来。猛然间，太阳却突然蹦出来了，露出他火红的一笑半边脸，这时的天空红得像血，却没有真正的亮光。太阳像登山似的'一步一步慢努力向上攀登升上了金红色的天空，完全跳出了地平线，把大地照得一片明亮一片光辉。有时，云故意和太阳捣乱，把太阳仅有小得可怜的微弱亮光给遮住了，可太阳越是奋发图强冲破云朵的层层阻拦，不管艰苦和艰辛，努力升上更高的天空就连旁边的云片也被照得紫红紫红的，天与地甚至融为了一体，人们走在天与地之间的朝霞中纷纷惊叹着美丽的景色，赞叹大自然的鬼斧生工。那个深红色的大火球激情炽热，放射斑斓多姿的亮光，射得人们眼睛都睁不开了，照得人们胸膛发亮，把自己的光明奉献给人们了，把自己的温暖洒满每个人心的空间。
中午的太阳也是灿烂，金灿灿的天空照耀着每一个人，火红的明日仍就挂在当空。人生就像早晨的太阳，只有努力攀登，才能冲破人生道路上的阻碍；只有奉献才能够照亮你的人生，看到你人生的光明。
五年级的作文 篇3
亲爱的文科：
你好！
我是住在你们家镜子里的镜中小人。你知道我长什么样子吗？我啊，就是在镜子中的你自己！因为我是你，所以我可以看见你的一言一行，也可以洞悉你的心里在想什么。已经开学一个星期了，你也是毕业班学生了，我不能再等下去了，必须把你的缺点给你一一指出来。要不然，这些缺点将会伴随你一生。
我首先要指出来的，就是你的最大缺点——马虎。这个缺点已经跟随你六年了，让你吃了不少亏。在一次数学考试里，明明很简单的题，你却考了79分，硬生生的把你自己甩到了班级里第32名。那个时候，我看见你伤心的'趴在桌子上哭泣。哎，我也不想看我守护的人变成这样啊！这样，我教你个法子——做完题要检查，不要在桌子上画画。一遍不行，就检查两遍、三遍、四遍。这样的话，无论多难的题，你都可以顺利夺冠！
你还有一个连你自己都不知道的缺点，那就是三分钟热度。你知道这是个多致命的缺点吗？你瞧瞧你假期里都做了些什么吧——练字吗？你练了几天呢？不过是练了三天而已，三天之后，你就将毛笔丢一旁，快快乐乐的玩耍去了。画画吗？你画了几天呢？不过是画了一幅而已。画完之后，你就将蜡笔丢一旁，去院子外面堆雪人了。写作业吗？你写了多少呢？你火急火燎的把作业写完，字体潦潦草草，让人不忍直视。你是怎么回事呢？你不是要求质量第一，速度第二吗？可你现在呢？你不能再这样下去了，你一定要做什么事情都坚持到底，做不到就逼自己做。而且要做到心无旁骛，这样你的成绩才不会直线下降。
你还爱和大人顶嘴。这样做是不对的啊！你不是很爱看《弟子规》吗？看看人家《弟子规》里的学生是怎么做的吧：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”而你呢？母亲批评你你还要和她顶嘴，你知不知道这样她会很伤心啊！母亲十月怀胎把你生下来，又含辛茹苦的把你养大，她图个什么呢？她不就是要你好好孝敬她吗？而你呢？现在也不小了，别一直惹你母亲生气。你应该做到《弟子规》的这点啊！
当然，我说的都是你的缺点，你的优点我也看到了：刀子嘴豆腐心、能合理安排自己的生活、不偏科等等。最后，我希望你把你的缺点改正，把你的优点继续发扬！
祝：学习进步，身体健康！
镜中小人
五年级的作文 篇4
我是哈利波特的铁杆影迷，看过哈利波特系列电影的人都知道操作飞毯能穿越时空。我就曾经有一块飞毯。嘿嘿！你运气好，一般人我不告诉他……
前几天天晚上，我做了一个梦：哈利波特对我说：“送你一样东西，相信对你有帮助，可不能乱用。”说完，他就消失了。不好意思，其余的内容我忘了，不是我的错，脑袋天生的健忘。
第二天早上一醒来就发现我的桌上出现了一个闪闪发光、小巧玲珑、四尺见方的飞毯。可惜我已经没有时间去端详它了，因为快迟到了！脑海里又浮现出班主任双手叉腰、吐沫四射的场景，我不禁打了一个寒颤，只好寄希望于这个飞毯了。“实验小学五（2）班。”我一边用手拽住飞毯，因为第一次用飞毯实在不放心了嘛，一边闭上眼紧张地说。“嗖”一声睁开眼我竟然坐到了自己的座位上。还好，我的地盘是教室最后面——老师“钦点”的，没有人注意到我。
这时，课堂上正上演着“柯南破案”大片。“柯南”是英语老师王老师，“犯罪嫌疑人”是班上的“石佛”姜晨旭，因为他是蒸不烂，问不倒的石头，同学们都叫他“石佛”。“你的英语作业呢？”王老师死死盯着姜小明的眼，似乎能穿透他的灵魂，又仿佛在寻找蛛丝马迹。“我写了，找不着了。”“石佛”慢吞吞地说。“找不着就没写。”王老师又开始历数“石佛”这学期三十七次找不着作业的历史。“耳朵都听出老茧了，吵死了。”我嘀咕着，“要不我来当一次真正的佛，普渡旭旭吧！”我一按飞毯“将姜晨旭的作业带到班级。”王老师正在手舞足蹈大谈特讲，渐渐发现有点不对劲——全班学生的`都眼直直地盯着自己的左手。王老师下意识地朝左手看，大吃一惊，姜小明的作业本竟然在自己手上。“你……你……你敢戏弄老师”王老师的脸涨得通红，开始语无伦次。姜晨旭得意了，“我说我写了嘛，找不着而已”，这小子反应就是快，吾等望尘莫及。王老师翻了翻姜晨旭的作业，突然又满脸得意，“你竟然一个字没动，罪加一等！”接下来又是一通劈头盖脸的教育……看着姜晨旭那可怜样，我心里暗暗地说：“阿弥陀佛，竟然帮了倒忙！”
下午，上体育课要踢足球，上课时我才发现自己穿的是凉鞋。我赶紧按一下飞毯，将家里的球鞋和脚上的凉鞋交换了。比赛开始了，我们队落后对方一球，我急了，凌空一脚，又偏了，我忙命令飞毯，飞毯似乎不太情愿，但射偏的球还是转了180度，进了！对方的守门员纳闷得直拍脑门。最终我们队获胜了，乐得我将飞毯抛向天空，不过沮丧的是我在操场等了一晚上，飞毯也没有掉下来，是不是因为我没有听哈利波特的话，将飞毯乱用……
朋友们，这是为什么呢？为什么呢？我又是我了。你们如果也遇到这样的好事，一定要吸取我的教训。期待美好幸福生活和对自由天真的向往是可以的，但是要自己努力，不要搞歪门邪道，否则好运会离我们而去。
五年级的作文 篇5
我想，我如果是一朵小小的云，那该多好呀！在蓝天上，自由自在，无忧无虑。
——题记
每天，都有繁重的作业、强烈的竞争、心烦意乱的心情、父母的约束。不由的每天都忙忙碌碌。我多想有一片属于自己的天空！
我多想有一片属于自己的天空！没有繁重的作业，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！每天精力充沛，开开心心的“周游世界”。
没有自己的天空，每天老师布置作业，学生受气。回到家，不用吃饭、不用说一句话，就要把作业来写：写得头晕眼花，写的头晕目眩，也要继续写下去。要不就要被老师骂，被家长打！但作业写到十二点，也写不完呀！
我多想有一片属于自己的天空！没有强烈的竞争，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！每天轻轻松松、快快乐乐的玩游嬉戏。
没有自己的天空，每次老师宣布考试，学生紧张。回到家，紧紧张张、赶紧收拾考试用品，还要紧张自己会不会考好，会不会超过竞争对手。熬一晚上的黑眼圈。隔日还要有一身压力去考试，心中恐惧影响考试！
我多想有一片属于自己的天空！没有心烦意乱的心情，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！每天欢欢喜喜、面带微笑地去拜访每一朵白云。
没有自己的'天空，每次有什么挫折，我就有了“坏脾气”！回到家，怒气冲冲，和妈妈讲此事，一件小小的小事，就被我夸下海口。完了，还要让妈妈做这做那，妈妈以为我受了委屈，只好忍气吞声。但一有什么不慎，就找妈妈出气！
我多想有一片属于自己的天空！没有父母的约束，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！每天自由自在、欢欢乐乐的游来荡去。
没有自己的天空，每次做错什么事，都得老师骂、父母打。自己却伤心哭泣。
我多想有一片属于自己的天空，让自己做一片小小的云……
五年级的作文 篇6
我有一个形影不离的好朋友，就是书包。我的书包是长方形的。从正面看，书包上有一只可爱的小老鼠。它有又大又圆的耳朵，像两把大扇子；它长着一个非常灵敏的鼻子，鼻梁挺得直直的，就像是小雪人的胡萝卜鼻子。它戴着黑蓝相间的小帽子，还穿着一件蓝绿相间的背带裤，上面点缀着五彩斑斓的小圆点，显得多么神气！远远看来，小老鼠好像在跳舞。走近一看，小老鼠又像在玩高空跳伞的游戏，真是淘气！它瞪大了铜铃般的大眼睛，一眨不眨地注视着前方，好像被远方的什么事物所迷惑了，又好像在炫耀自己说：“嘿，瞧我，多酷！”
我的书包可是个巨大的“城堡”，里面一共有“三层五居室”。
打开书包的最顶上一层——“门厅”，里面住着“铅笔袋大师”。铅笔袋里，“铅笔兄弟”一个个站得笔直笔直的，犹如守卫这座城堡的`战士。
“门厅”的一层是个“地下运动场”。那里存放我的宝贝——亲手制作的手工小制作。有机器人先生、小白兔弟弟、布娃娃妹妹……只见小制作娃娃们个个练得肌肉发达，精神抖擞。
“地下运动场”的下面一层，是“城堡”的“卧室”。打开“客厅”的大门，一间宽敞的“房屋”显现在眼前。只见里面住着朴素的“纸袋兄弟”和博学多才的“英语书小姐”、“语文书先生”、“数学书博士”，还有他们的兄弟姐妹们。“数学书博士”的兄弟有足智多谋的口算本和略输文采的练习册。“语文书先生”的兄弟可多啦，有稍逊风骚的3号本、正在绞尽脑汁思考问题的“拓展阅读”、还有富有聪明才智的自备本。“英语书小姐”也不甘示弱，善于动脑的同步练、乖巧懂事的抄写本……都是她的后援团！他们共处一室，其乐融融，是一个和睦的大家庭！而此刻，他们已经进入了梦乡，做起了美梦！
书包的两侧还有两个的“小阳台”。只见左阳台上，“杯子小姐”摆着优雅姿态，正在阳台上晒太阳呢！而右阳台上，所向披靡的“铅笔刨刀先生”正磨刀霍霍，准备上场呢！
小书包每天陪伴我学习，帮我背负了重担。我要对心爱的小书包说：“谢谢你，小书包，你辛苦了，我一定会好好爱护你的！我还要好好学习，成为一名成绩优异的好孩子！”
五年级的作文 篇7
我们的世界也许你们觉得是胡扯可我们也是要空间的，对我们来说我们的世界是丰富多彩的。其实妈妈给我们一点时间让我们也有一点世界吧。让我们也有一些小秘密。好吗亲爱的家长们？
我的世界是天真的，纯净的'，在我们的世界是拥有多彩的事情的。
你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情，让我们的情况都在你们的监控下没有自由，亲爱的家长请给我们一些空间，我们是长大了的孩子了，不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。
有一天妈妈没有经过我的允许就擅自翻看我的练习册，问我为什么不写玩就玩电脑。我说太累了妈妈说累也要写不写学习能好吗。我被逼无奈只好底下头回房间写作业。哎！
我为什么没有一点自己的空间，我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊？妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。
妈妈我的世界是由我自己来做主的，请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。
五年级的作文 篇8
城边的公园里几棵新栽的小树经不住风雨的洗刷，一棵棵歪倒在地上，枝折花落，好比是垂头敛翼的凤凰。
在潮湿的泥土上，趴着一个小男孩，他手里拿着一把小铲子，在地上挖出一个又一个坑。他挖得很认真，在那么凉爽的天气里，他却满头大汗。坑挖好了，他小心地除去那些歪树根部的泥土；小心地拔起歪树；然后再小心地放进坑里；小心地填上土。每种一棵，他都要对着小树仔细端详一番，好像在看他的子女。
时间一分一秒过去，我的心似乎要挣脱我的身体飞到树上去。忽然我的.心头一热，也跟着小男孩一起挖起来。小男孩时时地自我安慰道：“别伤心，它们明天就会活过来的。”“树苗也是一条小生命，它们也会痛的呀！”说着说着，树苗已经都被扶正过来，我的心里像是有一捧热乎乎的火苗在烤着我的心。
第二天，我看见树上折断的地方竟然被小男孩缠上了一段段的白纱布。我并不认为这是幼稚可笑的行为，而是一颗热爱植物的心，这心如同一捧火苗，温暖着人们的心。
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