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小学五年级作文

时间：2025-02-03 06:39:54 五年级作文我要投稿

小学五年级作文[经典6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文[经典6篇]

小学五年级作文篇1

　　今天放学扫完地后，肚子已咕噜咕噜地叫了。“唉，如果身上有钱该多好！”我在心里默默地念叨着。

　　我正想着，忽然，前面出现了一个亮晃晃的东西，我急忙跑过去一看，呀！是一枚一块钱的硬币。我满怀欣喜地把钱小心翼翼地捡起来，开开心心地跑出校门，刚想买点吃的填填我那早已饿瘪的.肚子时，我刚伸出去的手又急忙缩了回去。我想：“我是一名少先队员，捡到了钱应该交给老师，而不是在这里买东西吃”。我脑袋里刚刚冒出这个想法，我的肚子就开始提出“抗议”了，似乎在说：“管它呢，快点呀!把钱递出去买好吃的呀!”我又一次把钱递出去，却感觉有无数双眼睛在望着我，我脸红了。我马上“抢”回了递给阿姨的钱，一口气跑回了学校，把钱交给了老师。

　　从学校出来，我长长地“呼”了一口气，感觉十分地轻松和快乐。虽然我没有吃到好吃的，但是我的心里却无比的高兴。

小学五年级作文篇2

　　姓名：魏思奇

　　年龄：已过了十个春秋。

　　爱好：看电视、看书。

　　最讨厌的人：啰哩啰嗦的人。

　　最想要的礼物：一个生日蛋糕和一盒酒心巧克力。

　　最害怕的`事：怕考试考砸了，被家人打。

　　最得意的事：一次英语明星学校口头比赛得了第一名。

　　我是一个缺点多、优点少的女孩。下面，我来给大家介绍一下自己。

　　爱哭

　　“呜呜呜”你听这声音就知道她又哭了。在学校被人欺负，哭；考试差了，哭；一天到晚，她不知要落多少颗“大金豆”啊！真像《红楼梦》中的林黛玉呀！

　　耍小聪明

　　有一次，她去成都玩，便问哥哥：“你还想不想吃鸡蛋呀？”他回答：“不想吃了。”当天晚上，她便把这事告诉了姨婆，第二天早上姨婆便只给他煮了一个鸡蛋。可怜的他啊，便哑巴吃黄连——有苦说法出！

　　臭美

　　她呀，每天早上非要对着镜子照上几遍不可。晚上，要出去时也去照一番，害得每次玩耍的时间都没多少了。

　　这就是我——魏思奇，你想和我做朋友吗？

小学五年级作文篇3

　　汽车很方便，可缺点还是很多，比如不环保、容易发生事故等，那以后的汽车会不会有所改进呢？快跟我一起去看看吧！

　　50年后，未来人觉得在陆地上开车太堵了，打算把汽车加上飞天动力装置，让汽车能够飞到天上去。可是在天上太容易发生意外了，怎么办？聪明的未来人想出了这样一个办法，在汽车上加一个意外保护罩，发生意外时汽车就会自己停下来。就算没停下来，汽车的保护罩就会把两辆汽车弹开，谁也伤不着谁。那你想问了，那以后不就可以不遵守交通规则了吗？哈哈，不是的，如果谁违规了，那汽车自动熄火，无法开启，在不违规20分钟后在自动开启。你看，如果人人都遵守交通规则，那出车祸而死的'人数将大大减少。

　　100年后，地球能源越来越少，让人们不得不珍惜能源，可是当时人们又离不开汽车，只能从汽车上下功夫了。经过科学家绞尽脑汁的想了大半年功夫，造价低廉的太阳能汽车终于出世了，它采用的是v3火箭推动器，每小时可达1000公里。保护罩直接变成穿透技术，遇到障碍物直接传过去，发生车祸的可能性为零。最重要的是它无论什么天气都能产生能量，晴天用太阳能，雨天用水力发能，阴天用湿气发能，雾天用杂质发能。

　　怎么样，未来的汽车是不是太好了，你是不是现在就想开，那我们这一代人就努力吧，争取早点做出“未来的汽车”。

小学五年级作文篇4

　　星期六，兴趣班开始了，我们作文班上的第一节课便是——给自己取名字。

　　第一个环节，老师让我们说说对自己的名字满不满意。我对自己的名字是有点满意又有点不满意，我满意的是我这个名字读起来比较通顺，并且不会重名，不满意的'是我的“桁”字比较少见，好多人都会把他读偏。既然能重取，那我就不客气了。

　　第二个环节，让我们给自己取一个名字。老师话音刚落，全班陷入了一片沉默当中。有的人用笔敲敲自己的脑袋，有人摇摇笔头，还有人托腮沉思……先来说说自己吧，我给自己取的名字叫“祥开”。祥是吉祥如意的意思，开是希望自己每天都能开开心心，另外，他又是想开的谐音，希望自己做什么事情都能想开一点。再来看看别的同学给自己取的的名字吧：“帆船”要在大海中勇敢地航行，乘风破浪；“亲”带给人一种亲密的感觉；“快乐的小鸟”希望每天都能快乐，并希望像小鸟一样自由自在……哦，同学们取的名字可真是五花八门啊！

　　第三个环节，老师给我们玩了一个“点名游戏”。不过可不是点你原来的名字哦，而是点你新取的名字，老师说出一个名字，那个人必须在三秒钟内站起来，并说声“到”，不然就要被罚表演节目。同学们的心都蹦到了嗓子眼，两只耳朵竖起，生怕错过每一个声音。最终，我们班里有四个同学被罚表演节目。

　　这真是有趣的一堂课。

小学五年级作文篇5

　　每一个生命都是自由的，小鸟也一样，它们属于森林，属于天空，属于大自然。

　　那天，有一只小鸟飞到了5楼上，由于飞得太急，对环境的陌生，小鸟一不小心撞到了对面的玻璃，幸亏撞得轻，对这可爱的小家伙没有造成威胁。可它的整个自身体却一失足滑落下去，困在了宽不足5厘米的缝隙里。小家伙在里面惊恐万状，为了尽快逃离这个地方，它不断地上窜下跳，不断煸动翅膀，却总是跌跌撞撞。小小的角落里，那不断跳动，那慌忙，那急切，那不断碰撞，那想展翅飞翔的'身影，使我的心也被它紧紧地牵扯、紧扣住了。

　　我心急万分，不断尝试着伸下手去经救出来。可缝隙太小了，我的胳膊根本伸不进去，我涨红了脸，急的像热上蚂蚁 ——团团转。可这小家伙却不懂我心意，好不容易咬着牙，忍着痛，摸到了，可它却急急忙忙从我的指缝间溜走了。唉，没办法，这也许是人与动物之间互相不亲近、不友好的关系吧！

　　这可怎么办呢？总不能见死不救吧。我心焦急地像有千百万只小虫子在挠似的，望着它痛苦挣扎，百般呻吟的样子，我脑海里一片空白，紧紧的拳头使劲敲着脑门，等到汗都冒出来了，可脑海里还是空空如也。该怎么办呢？

　　嗒嗒嗒嗒，一阵匆忙的脚步声，是妈妈，我激动地叫了起来。我用手草草比划了一下被困小鸟的处境，硬拉着妈妈来到了那里。

　　只见妈妈迅速看了一下环境，然后找来一根绳子、一个塑料袋和一把长的尺子。()妈妈用绳子系在塑料袋的一边，然后用尺子将袋子送入地板与玻璃窗之间，让袋子开口向着小鸟，放在角落里，再用尺子驱赶小鸟，让小鸟往袋子里钻，好把它救上来。可这小鸟怎么也不懂我妈妈的心思，不停地惊慌逃窜，这小家伙真够谨慎的，就是不往袋子里钻，一定是怕我们伤害它。妈妈不厌其烦的一次又一次将袋子从这头移到那头，又从那头移到这头。时间过去了好久，它还是没进入袋子，我真急了，真担心这样折腾会把小鸟累坏，不禁为小鸟的命运担忧起来。可看一眼妈妈，还是信心十足。

　　果然，黄天不负有心人，小鸟似乎明白了我们是要救它，它终于跳进了袋子，妈妈迅速拉绳子，装有小鸟的袋子被拉了出来，我轻轻地捧着小鸟，深情地看了一眼，随即张开双手让鸟儿飞向了蓝天……

　　一个小小的生命，就在这一刻，在我们的手中存活下来，看着它自由翔的身影，我默默地祝贺它永远健康、快乐、幸福、自由！