关于五年级的作文集锦8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
世上值得尊敬的人有很多，他们都是我的榜样，值得我去学习，其中有位小女孩的精神深刻印在了我的脑海中。
那一天，我考得很差，与上次成绩有明显的`退步。我垂头丧气地走在回去的路上。
突然，我发现公园里有一位小女孩在学自行车，那个小女孩刚一上车，就摔了下来，她用手撑着地，慢慢地爬了起来。他的爸爸跑过来，扶她起来，担心地说：“女儿，你有没有受伤啊？”她看着爸爸，对爸爸说：“没事，爸爸，你不用担心。”说完，她再次爬上自行车，双手握着自行车上的把手，开始骑，可自行车怎么也不听使唤，只听“砰”地一声，女孩再次从自行车上滚落下来。她爸爸看见了，连忙扶她起来，抱着她，只见他腿上流了一点鲜血，她的眼角上流出了眼泪，但他没有放弃，从正在安慰着她的父亲身上跳下来，自信地对爸爸说：“放心吧，爸爸，这点小伤算不了什么，我一定能学会骑自行车的。”于是，她又上了自行车，又接二连三地摔倒，但她没有放弃，还是忍着疼痛学自行车。
顿时，我面如红赤，心想：我以前常常因为做不出题目而不做了，现在又因一次的失误而失去了信心，而面前的小女孩却不放弃，敢于面对困难，虽然小女孩的穿戴十分朴素，但她的心灵却异常高贵，她的品质十分值得我学习。
世上不是没有美，而是没有一双会发现美的眼睛，让我们用心灵去感化他人，使这个世界变得十分美好。
五年级的作文 篇2
大家好，你们了解我吗，我来向你们介绍一下我自己吧。
首先最让我骄傲的是：我是虎鲸，我的身材是世界上最大的，我的体重也是鲸类中最大的，你知道有多少吗？16万公斤重呢！体长有17米，一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴巴，人站在我的嘴里，你举起手来还摸不到我的上腭，几个人坐在我的嘴里看书，还显的很宽敞呢！
你们一定十分好奇我们鲸类身子那么庞大那么每天吃什么呢？在我的同伴中，须鲸主要吃虾和小鱼，游泳时张大嘴巴就可以了，那些在海洋中嬉戏的小鱼小虾们就争先恐后的来到了它的肚子里；而我们虎鲸则吃大鱼和海兽，当我们发现目标时，我会快速的游过去，用我锋利的牙齿死死的咬住，很快的就吃掉了。
我们鲸类也需要休息，当我们睡觉的时候，总是会几头聚在一起，我们通常会找个安全的地方，头朝里，尾巴向外的围成一圈，静静的.浮在海面上，当有一点声响传来时，我们会立即四散游开。
也许你们不知道，其实我是哺乳动物，我从小也是吃妈妈的乳汁长大的。听了我的介绍后你对我有了更多的了解吗？你愿意和我交朋友，但请你爱护我们，不要再捕杀我们了！
五年级的作文 篇3
我家有两只可爱的小七仔，是去年抽奖得到的小公仔。
它们长着水汪汪的'大眼睛，嘟着小嘴，笑眯眯的。谁看见它们的样子，都忍不住去抚摸它们。
它们可以扮演许多角色，可以玩老师教学生，可以玩养宠物，可以玩过家家……
记得有一天，妈妈去姥姥家，爸爸在值班，我一个人在家里害怕极了。家里除了猫儿——小米，没有谁来陪我。这时，我发现了小七仔，就和它们一起吃了晚饭，又一起玩了一会儿芭芘娃娃，就睡着了。
在梦中，我还在和小七仔们一起玩呢，我们一起骑上小金鱼，然后小金鱼飞了起来，我们开始环游世界了……
我醒来时，温暖的阳光洒下一缕缕梦幻般的光芒，落在我和小七仔的身上，小七仔的样子更可爱了，眼睛里闪着光，笑眯眯地好像要和我说什么……
我一下子抱住两只小七仔。
五年级的作文 篇4
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。为什么，日子一去不复返呢？”……这是现代作家朱自清写的《匆匆》的开头一段，这“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人来得匆匆，不是人走得匆匆，而是时间流逝得匆匆。时间走得匆匆，所以，我们更得珍惜时间。
找一个时间，安安静静地坐下，抛开压在心头沉重的烦恼，仔细的，想一想逝去的`时间。捧一杯香茗，坐在阳台上，天，还是那么蓝，风，还是那么清。而我们，从幼时到现在的我们，又有了什么，不经意的变化？从幼稚，天真，烂漫，变成了成熟，烦恼，暴躁。这些变化，都是很正常的。同样，这些变化，也很让人不能理解，也许，我们应该找个时间，好好的坐下，回忆着，那些溜走了的时间，纵使那些溜走了的时间不一定让你开心，但是，里面有着你的一份汗水，当然，还有希望。我们已长大，已不再是小孩子，从现在开始，珍藏那溜走了的时间，保留着童年时的天真……
时间是非常重要的。就拿“滑铁卢”战役来说吧，拿破伦在原本胜券在握的“滑铁卢”战役中大败。原因是什么？就是太轻敌了，没有把握好时间，来到英国的时候休息了一天，到第二天再攻打山冈。结果，让英军有机会在山上筑好工事，有充分的时间作好准备。这个故事正应了《明日歌》：“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，如果把事情都拖到明天去做，那还有什么是可以做得好？
鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”让我们一起过好生命中的每一分每一秒吧！别让那溜走了的时间溜得毫无意义！鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”
五年级的作文 篇5
植树节那天，我们方圆学校的同学们参加了小记者植树活动，来到了尹集。
植树时，老师先把我们分成几个小组，每个组有挖树窝的，有浇水的，还有扶树苗的'。我和贾xx、徐xx分在一组。我被安排扶树苗，徐xx负责给小树苗浇水，贾xx负责挖树窝和填土。
我和徐xx先抬来一棵小树苗。等我们把树苗抬过来时，贾xx已经挖好了树窝。我扶着小树苗，贾xx先往树窝里填些土，让小树苗先站稳脚；然后徐xx用小水桶提来一小桶水，让小树苗尽情地喝水；最后我们一起给小树苗填土，让它能够茁壮成长。
按照这样的方法，我们又种了好几棵树苗。种完树苗，我们又找来了卡片，做成贺卡，写上我们对小树苗的祝福语，放在我们种的小树苗上。
最后老师让我们列好队，一起去欣赏了油菜花。油菜花的颜色是那样黄，就像黄金一样闪闪发光；身姿是那么曼妙，一阵风吹来，它们就像一群小姑娘一样翩翩起舞。
这就是我们方圆学校小记者们植树节那天的活动，让我久久难忘！
五年级的作文 篇6
我有一张漂漂亮亮的磁卡。在之前，它原来是一张英语学习卡，可由于时间的流逝，它的作用也随之消失，有一天，我正准备把它扔掉时，脑子里突然闪出一道亮光，我想：能不能把这张磁卡利用起来，做成一个有用的生活用品呢？于是，我开始苦思冥想，却一无所获。正当我困惑时，一本课外书给了我灵感，不如把它做成一个漂亮的书签，那样即方便了翻书，又可以节约时间。于是，我说干就干，马上去找材料。
我找来了五颜六色的皱纸、一张喜欢的贴贴纸、彩带一根、双面胶、剪刀、小锤等工具。先用小锤在磁卡左上方打了一个洞，穿过彩带，再用皱纸把磁卡全部包裹起来，用皱纸折出小花和花杆，整整齐齐的贴在上面，为了更加美观，我用一段细细的皱纸做了个花边的小框。在磁卡的背面贴上了贴贴纸。瞧！一个可爱实用的书签就这么诞生了。
通过这么动手活动，我知道了，在我们的生活中，其实可以利用许多废旧的东西做成一个个实用又好看的小用品。我国人口众多，各种资源都非常的'缺乏。所以，我们应当更充分地利用一些可再生资源，让它们重新获得更广的利用价值。经过磁卡的重新利用，让我懂得了，只要我们多思考，多探索，多动手，即使是废品，我们一定也能让它重放光芒
五年级的作文 篇7
在我童年的时候，有一件事情让我久久不能忘怀。
表姑的菜园里可多蔬菜了，如:红萝卜、白萝卜、生菜、荷苞菜、荷兰豆……每次我去到表姑家准要去帮倒忙，虽然帮的是倒忙，但我和表姑很开心。
还记得那一天，我来到表姑家，吵着要表姑带我去菜园，忙碌的表姑放下所有的手中的活，带我去到了菜园。菜园的“诱惑”对于我来说已不成诱惑了。要是第一次去的人，准会赞不绝口。就像五彩缤纷的“游乐场”。白的、红的、绿的'、紫的、蓝的……穿好了水鞋，眼前的花花绿绿使我认不得哪个是萝卜，哪个是荷兰豆，哪个是荷苞菜……表姑指出哪个是红萝卜。我就开始了拨萝卜的“旅程”，我一边唱着“拨萝卜，拨萝卜，嘿哟嘿哟拨不动……一边拨。因为我力气小，所以总是一下子停，一下子拨。满头大汗。萝卜像个害羞的小姑娘，羞答答的，不敢出来。但经过我的努力，我终于完全独立地把萝卜拨出来了。但可恨的是，拨出来的萝卜竟然是个小姑娘。
我没有气馁，继续拨。我用尽九牛二虎之力，没想到的是：萝卜拨下来了，人却不见。啊，掉到小溪里去了。我顿时懵了，不知所措，心理只想到糟糕糟糕了，表姑看见了，连忙把我抱起来。还压死了几条小鱼，表姑笑到肚子都要疼了。我连忙去换了件衣服。又回到了菜园，因为实在是太好玩了，让我留恋忘返。
我又去摘荷兰豆，妈妈也到了。帮表姑一起摘。我也学起来。因为我小，所以就随随便便拨，见到一个就摘一个，不管它三七二十一，嘻嘻，今晚可以吃到美味的荷兰豆了，我直流口水。妈妈看见了，笑着说：“看看你，就只会帮倒忙。”
虽然我只帮了倒忙，但这件事让我既快乐又难过。我再次来到表姑的菜园，但童年不会再重临了。
五年级的作文 篇8
你要问我们班上谁成绩最好，那么大家一定都指向他，那个头大身体矮的小男孩，别看他身体小，其实他大大的脑袋里可装着不少知识哩！你要问他是何许人也？不急不急，听我慢慢道来。
他，头大身体矮，不喜欢体育运动，但他很喜欢学习，总喜欢找我来一起思考一些难题，不信？你瞧瞧。“哎，林业健，和我想一想这道题。”你看，又来了。“干嘛，你自己想不行吗？”我回答到。“我一个人想不出来，快点。”“我还要写作业呢。”“这道题，数学书里有，练习册里也有，你迟早会写到这道题的。”他指这题目说道。“好吧，拗不过你，拿草稿本来。”只见他用笔在草稿本上“沙沙”地写着，嘴里还自言自语地说着什么。
“你说这里怎么写？这里怎么解？”他突然问我，我回答不上来了，“不知道，我也不懂。”我回答。“这道题好难啊。”
“叮铃铃……”上课铃响了，“我走了，上课铃响了。”心想：终于摆脱他了。但当我看到我的作业时，才想起我还要写作业呢，于是苦笑。
他这个人很奇怪，明明是个男孩子，都说男孩有泪不轻弹，但他像个女孩一样，多说几句就哭了起来。
上学期期考考完了之后，我们几个好学生围在一起对着自己的答案，我们把自己不确定或者觉得很难的题目给抄在草稿本上，和别的'优秀生对答案，“我错了一题，数学注定是不会得满分了。”我沮丧地说着。“继续吧，看看还有没有错的。”他的嘴角浮起一丝微笑，是因为我没得满分。我们是学习上的竞争对手，同时也是好朋友。“嘿，你也错了一题。”我说着还指了指错的那一题。“太好了，我们是平手了。”谁知，他的眼眶里竟有泪珠儿在打转。“你们太过分了，你们错了我都没这么高兴，我错一题，你们就全体高兴，我都没喊这么大声。”“给我走开！”他把我们推开，自己趴在桌子上哭起来。
“好自为之吧。你把“浩子”（我们给他的外号）弄哭了。”旁边的一位同学拍拍我的肩膀说道。“我……我……我就说声我们是平手了而已，至于么？”我显得很紧张，生怕谁把这件事告诉老师听。
老师来了，我们都散了，我坐在自己的位置上，不时地瞟几眼他，不过他似乎不那么难过了，下课后他又原谅了我。真是一个奇怪的人。
他就是这样一个学习好又爱哭的小男孩，说了这么多，还没告诉你他的名字呢。他叫李浩。怎么样，我们班的学霸很奇怪吧！
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