【精品】五年级作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
这个星期六的早上，我早早就起了床，匆忙吃过早饭就向学校赶去，因为我光荣的成为了一名“小交警”啦！
天灰蒙蒙地，还飘着细雨，但仍影响不了我的高兴的心情。一到学校，大队部里早已热闹非凡，许多同学都开始换衣服了，几个动作快的'，已经扶着大檐帽跃跃欲试了呢！我满怀激动的心情从老师手中接过制服，由于过于兴奋，双手开始微微颤抖起来。大家换好衣服出了大队部，在操场上排成了两路纵队。三位老师商议了一下，就把我们分成了四组在四个路口执勤。我和其他四位同学分到了县政府路口。蒋老师将我们分散在四个路口上。我下定决心不要当中看不中用的“花瓶”。终于，蒋老师终于将我换上岗啦！我迅速走向岗位站好。路人不断从我旁边走过，用各种各样的眼光盯着我，有赞赏的、有诧异的、更多的是好奇。一个看上去刚二十出头的青年人，站在马路边上，迟疑了一下就开始移动脚步闯红灯了。我一个箭步冲上去拉住了青年人，“叔叔，请遵守交通规则，不要闯红灯。”我对他说道。叔叔先是吓了一跳，一看是我，脸刷地一下变红了：“对不起，小朋友，我没注意。”说完就在路旁站好，绿灯一亮就一般跑了过去，消失在茫茫人海之中……终于，一个小时的体验时间到了，我们揉着酸痛的脚，走下岗位。
这次体验活动，我将终身难忘！
五年级作文 篇2
一直很喜欢阅读，也经常去图书馆看书，可是从来没有当过图书管理员。今天，我很开心地参加了牛通社组织的“小小图书管理员”活动，成为图书馆一名“文明阅读监督员”！
小小图书管理员活动在杭州市儿童图书馆举行，参加的小朋友有二十多位，来自各个学校。正式“上岗”前，带队的老师把我们分成了两组，我光荣地成为第二组的组长。老师对我们进行了岗前培训。我们巡视监督的范围包括二楼的儿童区、少年区、少年区内的明德英语区、一楼幼儿区，告知并制止读者在阅读区吃东西、大声喧哗、追逐打闹，拿书放书要轻手轻脚，以给在阅读区的其他读者营造一个良好的阅读环境。每个区域巡视两到三次。第一小组巡视时，我们第二小组的同学就安静地呆在二楼儿童区看书。第一小组巡视完后，第一小组的组长与我交接好后，我们第二小组就精神抖擞、队伍整齐地出发了。由于一些组员是一二年级的小朋友，我特意放慢了我的脚步。我们用雷达似的眼睛，扫过每一个区域，不放过任何一个角落，大家的“火眼金睛”马上巡视到了一个又一个“违规分子”，并都上前进行了提醒或劝阻。本来我有些担心低年级的'弟弟妹妹年龄太小了，容易结伴聊天玩耍，忘记自己的任务，可实际上他们的表现令我刮目相看！他们在我分配的区域里都很认真、积极地巡视，遇到不文明的行为，都能主动上前、礼貌制止，有些大人一开始有点小惊讶，不过随后都会会心一笑、积极配合。此时大家的心里想必都很有成就感！时间过得很快，此次活动在我们还意犹未尽的时候就结束了，我好期待下一次还能参加牛通社组织的活动！
以前我自己在图书馆看书的时候没有切身体会，通过这次活动，我理解了图书馆的叔叔阿姨在管理的时候还是挺辛苦的，也更加明白了在公共区域要有公共空间意识，不但要提高自身的素养，而且可以在自己的能力范围内影响他人，使杭州成为真正的风景美并且人美的“人间天堂”！
五年级作文 篇3
“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”，这句话蓦地跳入正在阅读的我的视线，引得我深有同感。
思绪回到了去年夏天。一个周末，家里进行大扫除，我也来到厨房帮忙搞卫生。我一边哼着“劳动最光荣”，一边拿着魔力擦卖力地干活。忽然，我惊呆了，厨房的角落里长出了几根萌萌的豆芽。原来，上次炖粥时掉在地上的那几粒绿豆依靠瓷砖缝里的一点污垢发芽了，长到了将近七厘米高。随后过来的妈妈看到这个景象，也吃惊得半天合不拢嘴。回过神来后，她还不忘趁机教育我，“你看绿豆在这么不利的环境下都能发芽，尽力成长，我们遇到困难时也要顽强拼搏，哪怕只有一丝希望。”
从记忆回到现实后，我的.脑海里一直回味着妈妈教我的那番话，嘴里还念叨着——希望，希望。我又想起了妈妈跟我说过的一个真实的故事。妈妈有位朋友——万叔叔，他的孩子在出生时，由于难产导致缺氧，造成了中度脑瘫，两个月时手脚还不能伸展，颈椎也伸不直，常常耷拉着脑袋。医生说治愈的希望微乎其微，劝万叔叔再生一个，但叔叔说只要还有一丝希望，就绝不会放弃。事实上，不放弃绝非易事。该学走路时，孩子的脚就是放不平，一到地上就痛。别的小孩都可以自己吃饭了，他还连勺子都拿不起。生活中每一件我们认为轻而易举的小事，他做起来却比登天还难。但是，万叔叔夫妇丝毫没有气馁，他们坚持奔走求医，高压氧治疗一次都没落下，天天给孩子做按摩，付出百倍的耐心教他说话、走路。尽管很苦很累，但是万叔叔夫妻俩从来没想过要放弃。功夫不负有心人，由于治疗及时和不间断，孩子两岁多时已经基本康复了，到了上学的年纪，他的学习成绩竟然比一般的同学还要好。
每次，妈妈跟我说到这件事，总是十分激动的说：“这真是一个奇迹。”是啊，这是爱的奇迹，更是希望的奇迹。只要心怀希望，并为之不懈努力，你就会离成功越来越近。
五年级作文 篇4
一页，两页……我如饥似渴地读着：1958年，年轻的邓稼先接到了国家机密任务——研制核武器。他在接到这一重大任务时，问了一句：“我能行吗？”，一句“我能行吗？”，表达出的不是疑问，而是对国家和民族的责任感，也是对国家和民族重任的担当！邓稼先在这种坚定的信念下，在核武器的`研究上不断突破自我，不断挑战难题，不断超越前辈，经过短短几年的时间，终于研制出了核武器，让中国站在了世界高峰，成为世界强国！
邓爷爷的伟大事迹教会了我：我能行！我们能行！中国能行！“我能行”是一种信念，是一种力量，也是一种相信自己、必定成功的态度。关于这一点，我也深有体会：有一次，学校举行期末考试，发卷子前，我忐忑不安，生怕考不好会被爸爸妈妈责备，卷子终于发下来了，我扫了一遍，呀！题这么难啊，！竟然还有一个20分的附加题！我悄悄看看四周，他们都在奋笔疾书，认真答题。我暗暗对自己说：“我能行！我一定会做出来的！”，同样的教室里坐，同样的老师执教，难道我的智商就比别人低吗？我一次又一次地给自己鼓劲，一道题一道题地做，不知不觉就做到了最后一题，这道题更难了！我让自己沉下心来，经过冥思苦想，终于想起来了！我以98分得了第二名！
我们遇到困难，受到挫折的时候，要以邓爷爷为榜样，坚信自己的一句“我能行！”，就能让你增强信心，坚持到底，改变局面，摆脱困境……
我们是祖国的未来和希望，我想对邓爷爷说：“邓爷爷，谢谢您‘教’会了自信！”
我想对自己说：我能行！
我想对大家说：我们能行！
我想对全世界说：中国能行！
五年级作文 篇5
自清先生在《春》中描写了春天的小草："小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片，一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。"你看，在作家的眼里，连春天的小草都是那么美丽，富有生机和活力。
春天的花在作家笔下又是何等妩媚动人："桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开了花赶趟。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花满地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。"
就连最寻常的春雨在朱自清先生笔下都是如诗一般："雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。"
再看作家郑振铎先生笔下的`春天又是多么光彩夺目："才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
咦？是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
五年级作文 篇6
每当我看到那一只只小狗活蹦乱跳的情景,，便不由得回忆起我与才儿相处的每一个情形。
才儿是在我四岁的时候，母亲把它从大姨家里带到我家来的，小才很可爱，一身雪白的毛茸茸的毛，让人摸上去觉得很舒服，水汪汪的小眼睛，鼻子很黑，嘴巴很小，牙齿非常锋利，两只三角形的`小耳朵耷拉在脑袋上，可爱极了。第一眼，我就喜欢上它了。
于是，我自告奋勇地担任起给小才喂食的任务，每次喂食我就把饭先放在碗里面，然后掺一些水。就“才儿——呜呜”地唤起来，可能是我们心灵相通，小才总是能从不同的地方窜出来，飞奔到我的脚边，不听地摇着尾巴，瞪着黑豆似的眼睛望着我。它吃饭很快，用舌头一舔一舔，还不时发出“咕噜咕噜”的声音，才十多秒，一盆饭就被它彻底地解决了。
有时，才儿正躺在窝里睡觉。我闲着无聊，便想乘机偷袭逗逗它。我蹑手蹑脚地慢慢地逼近才儿。谁知它耳朵可灵着呢！耳一竖、眼一睁，见是我，便又重新闭上眼，呼呼地睡它的大觉。哟，还不把我放在眼里。瞧我的——
我找来一根棍子，再把一个塑料袋绑在一头，然后轻手轻脚地走到才儿面前故意挥舞起来，此时的小才呢，兴趣盎然，睡意全无，一跃而起，追着塑料袋到处跑，我跑哪儿它就跑到哪儿，嘴里还不停地“汪汪”直叫，好像是对于我的戏耍表示不满。但小才机灵着呢，渐渐地它他好像发现了什么？当我顺时针跑时，它却逆时针跑，一下子就逮住袋子，那袋子顿时被撕了个稀巴乱……
时光渐渐流去，昔日的小才已经成了个英俊的大狗了，我们之间也建立了深厚的友谊。
每次爸爸用摩托车送我上学去，才儿就会送我一程。等到傍晚回家，离家老远便能看见才儿。它正躺在家门的小路边，熟睡中的它只要听到我回家的脚步声，总是欢快地跑来迎接我，时不时扑到我的身上，一会儿抓抓我的衣服；一会儿用舌头舔舔我的手；有时还得寸进尺，舔起我的脸来了。
才儿也有叫人担心的时候，它有时几天几夜不回家，我都忘记唤它时，它却弄了个灰头灰脸回来了，身上还隐隐约约有点小伤痕，看样子，它是和别的狗打架去了。
可美好的时光总是短暂的，向以往一样，才儿又“离家出走”了，一天、两天……几天过去了，才儿仍旧没有回来。
突然有一天，爸爸从田间提回来一个麻袋。一种不祥的预感随即而生。我迅速跑去，打开麻布袋，天啦！一瞬间，我的心灵就像是被人扎了无数刀，鼻子一酸，两行泪珠儿扑嗒嗒滚下双颊。“才儿，我要才儿……”
我不忍心再看了，冲进家里，扑到床上，泪水湿透了被子……
在以后的岁月里，我总是想起才儿，想起它和我玩的每一个情景，我会永远把这段时光印记在我的脑海里。才儿，安息吧！
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