实用的五年级快乐作文3篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级快乐作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文 篇1
今天，吃好晚饭，爸爸带我来到罗南中学羽毛球馆打羽毛球。
羽毛球馆里灯火通明。“啪啪”的打球声激发了我的.热情。爸爸订了个场子，我们就迫不及待的开始打了。
我握着球拍，爸爸发球，只见他左手拿起球，右手握球拍轻轻一拍，球向我飞来。我两眼紧盯着来球，可是球在空中忽左忽右，我正在考虑往哪里走时，球已经掉到地上了。轮到我发球了，我把球往上一抛，用球拍使劲打过去，爸爸轻轻一挡，球在空中划过一道弧线又向我这边飞来，这下，我看准了球打了回去，他又反手一击，我双脚高高跳起，猛得一拍，哈！爸爸没接住。我的意极了“爸爸，我厉害吧！”爸爸说：“别太得意了。看球”。他装出一副要用力打的样子，我后腿了几步，没想到，他却轻轻一拍，我还没来得及往前跑，球就落地了。我不服输，拿起球，用力挥起球拍，球快速的飞过网，爸爸似乎看透了我的心思，他轻轻地一挑，球又回到我这边了，我赶紧冲上前去接球，把球打了回去，一连打了好几个回合，爸爸夸奖道：“技术大有进步啊！”半小时过去了，我累的气喘吁吁，满头大汗。
打羽毛球不但好玩，还能锻炼身体，训练反应能力。以后有空，我要常常跟爸爸来打球。
五年级快乐作文 篇2
我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样！
其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。比如：有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗？他笑着说：“再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好！”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：“苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做’这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。”
之后，我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的`站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。
他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个，也是大家公认的“一个快乐的人”。
在我们的学习和成长中，烦恼难免少不了，只要能勇敢去面对，快乐自然也少不了。
五年级快乐作文 篇3
俗话说“赠人玫瑰，手有余香”。分享，是一种快乐，是一种纯粹又美好的情谊……我小的时候，体质很弱，经常得病，是医院的“常客”。我非常害怕打针和输液。但是害怕也必须做。每当护士阿姨拿针过来的时候，我总是乱动，妈妈只能摁住我，不让我乱动，但是，那也很难扎好。每当这个时候，奶奶总是给我一块儿糖，特别但特别甜的那种。每次我一吃下去，就只想着甜味，就不会去想那扎针的疼了。
我去医院打针，还没进去就听见有人在哭，我一看，是一个和我差不多大的小男孩，心里就想：原来不止我一个人害怕打针啊！我走了过去，把刚才奶奶给我的糖拿了出来，跟他说：“你别哭了，你是一个男子汉，给你糖吃，吃了就不疼了。”他说：“你骗人，世界上根本没有这种糖。”但他却把那块儿糖接了过去。我当时心里有了一股满足感，那就是分享带给我的快乐，分享，无论任何时候，都是快乐的……在那之后，我经常和别人分享，我的身体素质也越来越好，医院也渐渐的远离了我的生活，我再也没有因为害怕打针哭过了。
直到有一天，我发了高烧，一连烧了两天，还不见好，妈妈她打算带我去医院。到了医院，当时迷迷糊糊的.，但是总有一股压迫感。当医生拿出针来的时候，当时居然有一点儿害怕，我抓紧了妈妈的衣服，有点儿拒绝去打针。这时，一个小朋友拉了拉我的衣服，说：”姐姐，你吃一块儿糖吧！这样你就会忘记打针的疼了！”我虽然当时迷惑的，记不清出那个小朋友长什么样子了，却一直记得，那一块儿糖是草莓味的，特别甜。
分享，既可以温暖别人，也可以温暖自己。分享，为成长添一抹亮色！
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