五年级的作文300字

时间:2024-10-12 08:40:50 五年级作文 我要投稿

精选五年级的作文300字锦集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级的作文300字锦集8篇

五年级的作文300字 篇1

  夏天姑娘悄悄的走了,而秋天姑娘高高兴兴地来了,秋天的树叶是金黄色的。而农民伯伯可以开开心心地丰收他等待了一年的食物。燕子又要飞到南方。蚂蚁也开始紧张地搬食物过冬了。所有要冬眠的动物都要睡觉了。秋天的树叶穿上了金装,翩翩起舞。

  秋天的树叶非常美丽。银杏树叶也很美丽,它的形状像《西游记》里的一个芭蕉扇。也像一个翩翩起舞的蝴蝶。还像一个鸭子走过的脚樱一个树叶有这么多样子,真是奇怪。咦,那是什么?再一走近一看,像是个翩翩起舞的蝴蝶。它的颜色是绿色的,边上是黄色的。它的作用是“做茶叶、可以做药品、还可以做化妆品。还可以做很多东西。它闻起来非常香,叶脉像一条小溪,流到了各种地方。看到银杏树叶,我就想到了三国时学富五车的诸葛亮,神出鬼没,很奇特。看见了诸葛亮。就能把敌人吓的一退三百里,或许拿银杏树叶,可以装诸葛亮。看来银杏树叶的.功能真大呀!不仅可以做药,还可以做道具,实在令人无不啧啧赞叹呀!

  看来秋天除了可以丰收果实,还有它自己的一份独特的色彩。那一些独特的色彩足够让我们惊叹不已呀!这一个秋天一定会让我们过的高高兴兴多姿多彩的。

五年级的作文300字 篇2

  7月11日周三今天下午,我看见邻居家的孩子也买了滑冰鞋,就让妈妈把我的滑冰鞋拿出来啦!之前也没有练习,所以现在也没学会,我下定决心,一定要练好。滑冰鞋长的.很好看。外壳是粉色的,内套是蓝红的,刹车是白色的,看上去活像一双高级皮靴。滑冰鞋还有护膝、护肘和头盔。戴上这些安全设施,摔倒了也不疼,就可以大胆的滑冰了。滑冰教练告诉我:要学滑冰,得把胆子放大。

  先把脚抬高,用力向下塌,塌着塌着你就自然滑起来了。并且滑冰时脚要成八字形,人要向前倾斜。我牢牢记住了教练的话,下定决心要学好滑冰。

  一回到家,我就迫不及待地滑起冰来。边滑还边念叨着:脚要成八字形,人要向前倾斜,脚要抬高正滑着,突然脚下一滑,我摔了一下。嘿,你可别说,这一摔,不仅不疼,反而软软的,还有些舒服呢!

  但这摔倒可起不来了,因为脚下轮子太滑,我一站又就摔下去我一站就又摔下去。这下,我采取措施,把脚竖起来,用手一推,哦,成功了。我站了起来,滑的更起劲了。功夫不负有心人,我学会了滑冰。看来,干什么事只要用心,并不难。告诉你一个好消息,我还已经学会倒滑了!

五年级的作文300字 篇3

  人们都说“桂林山水甲天下”,我从小学四年级便在课文中了解了桂林的秀丽和奇特。趁着这次寒假,我才真正地领会了桂林山水的魅力。

  桂林,以山水秀丽出名,我们坐上游船,一路观赏着美丽的景色。桂林的山水果然独树一帜,连绵的山,翠绿的水,真是一幅风景秀丽的彩色山水画。

  桂林的山,真是别具风格。晨曦散开,一抹微风吹淡了云雾,眼前出现了迷蒙的山。山峦起伏,展现在我们面前的`是一道道翠绿的屏障。山峰兀立,好似一个个笋芽尖儿,远处的“笋儿”一个接着一个,一个依着一个,一个挡着一个。一座座山耸立着,不高不低,却奇形怪状,形成了一幅风景图:前方几头牛在引路;后面,一头巨象豪饮漓江水;远处,一群马在前面狂奔;紧接着,后方奔来一头雄狮;近处,又来了一群骆驼;之后,又来了几头羊……真是奇峰罗列,形态万千。

  桂林的水,真是自成特色。早晨,水面上出现了浓浓的云雾,像是一位少女蒙上了面纱。不一会儿,当早晨的第一缕阳光照到她时,她就醒了。在河面可以清楚地看见河底的鹅卵石和水草,给人舒服的感觉。

  碧水江边,群山拥抱,我迷恋地坐在船上,心想,这真是“舟行碧波上,人在画中游”。

五年级的作文300字 篇4

  是谁为学生们呕心沥血?是谁像蜡烛一样默默奉献自己?是谁像园丁一样播种希望的种子?她就是您——我最爱的老师。

  打开记忆的百宝箱,里面装满了老师对我的关爱。有一次,我肚子不舒服,老师带我去办公室,把自己的座位让给我,还为我冲了热水袋,倒了一杯热开水,让我好好休息一下。之后,我回到教师整理书包,同学冲我说道:“娇气!”我泪水在眼眶里打转,觉得委屈极了。恰巧老师看到了这一幕,温和而严肃的对同学说:“我们在他人需要帮助的时候,应该去帮助他人,不应该嘲笑他人。”在老师的教导下,同学们羞愧极了,低着头,红着脸对我说:“对不起。”……

  晚上,一个电话铃响了,原来是杨老师,她对我说:“晚上好好休息,如果明早身体还没好就在家休息一天。”我听了,心一暖,非常感动。……

  老师的爱是无私的,是慈爱的',是严厉的。我感谢您,我的老师!我爱您,我的老师!

五年级的作文300字 篇5

  我的幸福有很多。

  比如说和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每当我很无聊的时候,他总是跑过来对我说:“哥哥,我们一起去玩吧。”有时虽然只能玩几分钟就被妈妈喊过去看书,但是这几分钟内,我也能感到幸福。

  比如说周末能睡懒觉。因为周一到周五,每天早上我都必须在6:50起。周日要上兴趣班,七点半就起床。有时候我起不来,妈妈就会把我喊起来。有时候我连早饭也吃不下,一心就想睡觉。所以说只有周六是我最幸福的时候,虽然上午也有课,但是可以十点才走。所以我都八点半才起,而且是睡到自然醒,谁也没叫过我。这也是我的幸福。

  还有一种幸福,是和同学到小区里骑自行车。我把作业做完了以后,就会约同学下去骑车,而且他们家离我们家很近,三分钟就可以在下面“狂欢”了。有时我们绕小区骑几圈,有时我们比赛看谁骑得快,都忘记了时间的流逝。我们玩得不亦乐乎,最后还是妈妈把我们喊上去的.。

  这就是我的幸福。

五年级的作文300字 篇6

  于是,我们来到一家玩具店,到处是琳琅满目的玩具,看的我眼花缭乱,我一眼看中了一盒组装玩具,是要自己动手组装的机器人。老板很爽快地把它卖给了我,我从老板手中接了过来,付了钱之后,便跑到我的朋友金司园的家里,迫不及待地想看看它的'真面目,呀!我一看是一堆拆开的零件,幸好金司园是一个组装高手,我和他一定把零件组装起来的。不一会儿,一个神奇的机器人就战立在我们的眼前了。它有坚硬的红色外壳,肩膀上各有一个轮子,在需要的时候,就能变成赛车,它的手中还握着一把射标,只要一按开关射标就能射出去。另它的手和脚都能灵活自如的运动。真是一个有趣的机器人啊!

  这个组装起来的机器人不仅是我们的劳动成果,也是我们的新玩伴了!

五年级的作文300字 篇7

  今天,老师让我们各当一回“小厨师”,我心想:哼,不就是煎一个荷包蛋嘛,妈妈都煎得那么好,这点小事岂能难倒我。想着想着,手有点痒痒了。

  放学回到家后,我搁下书包,就去厨房。我找来鸡蛋,把它往碗口里一敲,蛋壳裂开了一条缝,我用手顺着缝往外一拨,蛋黄像跳水运动员,“扑通”跳进碗里。我把油倒入锅中,点起火来,只听“砰 ”一声,那火像顽皮的孩子“呼”地冒了出来舔着锅底。

  慢慢地锅里就传来“噼里啪啦”的'声音,像放鞭炮一样,犹如一个个顽皮的跳跳球从锅里蹦了出来,顿时蛋清变成了一串串白色的小泡泡,像珍珠一样在锅里翻滚着。

  我连忙拿过铲子“砰”铲子碰到了锅子,“嗞哩哩”终于把鸡蛋铲起来了,一翻身,“啪” 蛋黄破裂了一点,最后,我撒了一点盐。就这样,一个香喷喷、热乎乎的荷包蛋就煎好了,看着这圆溜溜的荷 包蛋,我迫不及待地咬上了一口,“哇”好烫呀,真可谓是“心急吃不到热荷包蛋”呀!

  通过这次实践,我终于正确地了解到自己煎得没妈妈好,但是,这毕竟是我一个人的劳动成果呀!

五年级的作文300字 篇8

  亲爱的洋洋同学:

  你好!在你收到这封信之前,是不是觉得很惊讶也许你不认识我。那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在东方小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!

  通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的'小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:

  1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

  2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

  3、平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!

  最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。

  祝:

  学习进步

  远方的朋友:小明

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