有关五年级快乐作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文 篇1
那天早晨还在睡梦中的我被冷酷的哥哥叫醒了，当我正想吼哥哥一顿的时候，却看他从背后拿出了一个漂亮的小盒子，说是送给我的，啊，我真糊涂啊，原来今天就是圣诞节啊。我向热锅上的蚂蚁一样从床上骨碌了下来。
我急急忙忙的起了床洗漱完毕后，就去给正在大厅吃瓜子的'爷爷奶奶们说一句圣诞快乐！祝您们福寿安康！我又和哥哥从我的卧室里把我们两个准备了许久的圣诞礼物拿出来送给家人们。这个圣诞礼物是一盘巧克力草香饼。这是我们很久前就开始在网上学的。步骤如下：
巧克力草香饼的作法：
先把面弄好，然后把面平均分成六个圆形。
然后把代可可粉用热水冲开，搅拌均匀，然后再圆形面饼是哪个面倒上一层薄薄的的代可可粉，然后让放代可可粉的那一面朝上，放在锅里，等带有代可可粉的那一面草饼变干了，再把没有代可可粉的那一面也倒上代可可粉，然后放在在锅里，等锅把草饼卤熟，在粘上几块巧克力就可以啦。
我们把草饼拿出来让爷爷他们品尝，妈妈吃完后连声说不错，不错。吃完草饼以后，妈妈又把她做熟的西餐端到饭桌上，让我们品尝他的手艺。妈妈做得西餐特别好吃，比当地的西餐厅“杜氏西餐”都好吃极了。做饭美味，是我妈妈最大的优点……
晚上我们全家吃过饭后，就在电脑上查起了关于圣诞节的事情来，原来圣诞节是为了纪念耶稣……看过关于耶稣的一些列故事后，我觉得耶稣是一个好神仙，值得我们信赖。
今年的圣诞节过得真有趣啊，虽然圣诞节我和哥哥做的礼物实际上并不向妈妈说的那么美味，但是里面包含了孝心、爱心、细心、用心等，让我们全家都很温馨！
五年级快乐作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦！”你知道今天是什么日子吗？今天可是小朋友们日思夜想的“六一”儿童节。我唱着欢快的歌儿；带着愉快的心情；踏着高兴的步伐。走向去学校的路。今天举办了两个活动，第一个是早上的隆重方阵检阅仪式；第二个则是下午放松心情的`游园会。
大家都非常喜欢这两个活动，不过我更喜欢游园会的吹蜡烛游戏。老师从盒子里拿出了四根蜡烛又拿了一个打火机真像多来A梦的百宝袋一样，老师把蜡烛摆在了桌子上接着把火点上，最后对大家说：“谁先来？”大家群拥而上异口同声的说；“我先，我先”。老师又对大家说：“别急，别急一个个慢慢来，我先告诉你们怎么玩吧！”这时大家对老师说：“切，不就是比谁先吹玩吗，谁不会呀。”“不，不是这样子玩的。你们先听我把话说完，你们呢先坐在距离蜡烛大约30米的椅子上，然后按照老师的要求说几个词把蜡烛吹灭，看谁一分钟吹掉的蜡烛多，谁就获胜。温馨小提示：说过的词不能重复。知道了吗？”“啊！怎么是这个样子玩呢。”
这时大家顿时愣住了，也不知怎么的刚才群拥而上的同学一个个都不敢玩了，不知道是谁把一位胖乎乎的男同学推了上去，老师说：“计时开始，你要说的词可以随便哦！”这是这位手无寸铁的男同学的脑海里闪出了一个字那就是“草”这个字。他拼命地说草字，五遍，十遍……可是那根蜡烛还是文丝不动，可把边上的同学给急坏了，他们开始提示，有的说鲜花、树、菠萝等植物可惜蜡烛上的火焰还是没有被吹灭，边上的同学更急了，“时间到”这三个字飞快地穿进啦这位同学的耳中，他只好失败告终地走开了。比赛还在继续，笑声还在继续，当然了同学们的叫声也还在继续，同学们都沉浸在了这欢快的比赛中。虽然这场比赛结束了，但是大家还是沉浸在刚才那场比赛中，当然我也不例外。吹蜡烛比赛真好玩。这就是“六一”儿童节的吹蜡烛游戏。
五年级快乐作文 篇3
在森林里，有一只小老虎，它生来喜欢帮助别人，而它的三个好朋友：小狮子、小鹿、小猪它们恰恰相反，它们喜欢恶作剧。小老虎劝过它们很多次，但它们不听。
有一天，小狮子、小鹿、小猪在路上挖了个坑，并在上面铺了些稻草，让其它动物掉进去，而它们躲在一边偷看取笑。
过了一会儿，有几只动物过来了。只听嘭——的一声都掉了进去，而它们三个却在上面幸灾乐祸地笑着。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根绳子放下去，让掉下去的`动物都上来了。大家上来以后愤怒的说：“是谁！是谁！是谁害我们掉进去！？”大家互相看了看都不知道是谁弄的。但小老虎知道，但又怕告诉别人，而伤了朋友。
那三个动物又挖了一个坑，想让别人再掉进去。
就在这时，象警长发现了它们，并气冲冲地说：“这次看你们怎么跑！”象警长的话音刚落，它们三个就像飞出的箭一般的跑了，于是象警长追了上去。就在这一瞬间，它们掉进了自己挖的坑里。象警长说：“哼！看你们往哪跑，好好反省吧！”
过了一会儿，小老虎跑了过来，把他们救了上来，告诉它们：“助人为乐是快乐的，而恶作剧只会令别人更加讨厌自己！”
从此以后，小老虎和自己的朋友开始一起帮助别人，也不再恶作剧了。因为它们铭记着：助人为乐是快乐的！
五年级快乐作文 篇4
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一天，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐地进入了梦乡……
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲，艳丽的花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞；仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背着一只轻巧的小挎包，快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像，那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的`殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，迎来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。
没想到这一笑，就笑醒了。
我想：要是这个美梦成为现实就好啦！
五年级快乐作文 篇5
参加了劳动实践夏令营，我感触很深。特别是做糕点这个活动，令我久久难以忘怀。
这是我第一次做糕点。
来到食堂，看着桌上的准备用品我仿佛闻到了我们做的糕点的香味。我们做的是蝴蝶酥。家仔细的看了一遍它的做法，分好工，便迫不及待地开工了。
同学们把两个蛋打到盆里，用筷子搅一搅，再把猪油倒到盆里搅一搅。加一点面粉，用手搓一搓。搓到不粘手时就可以把面团拿出来擀了。我是擀面的，把面团拿一小块出来擀，要擀到光滑又薄才行。擀着面，我异常兴奋，因为我从来没有做过糕点。第一次做糕点的感觉真是奇妙，我很有精神，我按照老师的方法，先竖着擀一会儿，再把面横过来擀一会儿。我擀的面均匀平整，很快就擀好一片了。
擀完面，负责把面切成小块的同学就拿着刀开始切了。他们把一片片的面切成菱形，菱形的中间再切一个洞。
切完，就要折了。我们要把菱形的一头插进中间的洞里，从那头拉出来。这时的形状就像蝴蝶一般，这就是这个点心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是万事俱备,只欠东风了。几个同学把放着蝴蝶酥的'盘子交给食堂的工作人员，很快，我们就拿到了已经煮好的点心。
品尝着自己的劳动果实，我们津津有味，它比商场里卖的点心好吃千倍万倍。
我们都体会到了劳动的快乐。
五年级快乐作文 篇6
“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的杰作。我是一个爱看书的男孩，就让我给你说说我和书的故事吧！
以前，我喜欢看漫画书，这对我没有多大的启示，一天下午，我正在看电视，妈妈回来说：“儿子，看我给你带了什么？”我一看，哇！《哈利波特》全集！我开始不愿意看这布满密密麻麻小字的书，在妈妈的鼓励下，我终于鼓足勇气翻开了他，啊！这里面的故事情节比漫画书还好看呢！我津津有味地看着，当我看到哈利波特冲破重重困难，和伙伴团聚时，心里像吃了蜜一样甜；当我看到哈利波特被坏人利用时，眼里有擒满了愤怒的泪花。渐渐的，我看完了《哈利波特》全集，它让我喜欢上了小说。现在，我已不再看漫画书了，而是在看《绿野仙踪》，《三个火枪手》之类的世界名著了。
这几年，书不仅使我作文多次获奖，还教会我做人的道理。著名作家肖复兴曾说过：“没有一本书的家，是没有一朵花的`花园，是没有一颗星的星空……”的确，因为有书，我感到快乐和充实；因为有书，我获得了力量，不断攀登，我要借用书籍这个阶梯，不断拾级而上，为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹！
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