五年级的作文

时间:2024-06-21 21:50:17 五年级作文 我要投稿

五年级的作文锦集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文锦集6篇

五年级的作文 篇1

  我有一条狗。

  她又一头蓬乱的头发,小巧玲珑的鼻子,圆圆的小肚子,小耳朵总爱翻起来的耳朵,一条摇来摇去的尾巴,她中文名叫亢亢,她英文名叫丹妮。

  亢亢是因为她爱疯,爱亢奋,总爱在人的脚边跳来跳去,丹妮是因为好听。

  她得肚子好像永远都吃不饱,每当我在吃东西时,她总会像离弦的箭一样第一刻冲到我的脚边,跳起来向我要吃的'东西。

  她啃骨头十分可爱,有时钓起骨头跑到她亲爱的小窝里,有时站来啃,有时两只手抱着骨头卖力的啃。

  每当她和我玩,和我疯,和我吃东西时,她是多么的可爱,她仿佛不是一条狗,而是一位普通的人。

  我对她像姐姐一样,我喜欢她,她也喜欢我。

五年级的作文 篇2

  老师毫无保留的将知识传授于我们,让我们抛弃了愚昧无知,让我们在知识的海洋里尽情的遨游,老师用误无悔的青春书写着光辉篇章!

  本文记述了一位老师在过年时没有收到贺卡而伤心,当作者看到以后,并送了她一张贺卡,老师感动的哭了。过了几年,老师送给了“我”一张贺卡,就一张小小的贺卡,却给老师暗蓝的天空增加了一道彩虹,就因为作者一个小小的举动像一把火,在老师的心里轻轻飞舞。这时,老师的心,暖了。

  本文让我知道了要学会感恩,友爱同行,为世间多增加一点爱,一点关心,少一点忧伤,我们怀着感恩之心,插上理想的翅膀,在同一片

  天空,同一片白云下,展开我们的双翅,尽情的飞吧……

  老师,像一座大桥,为我们连接已被割断的山峰,让我们走向胜利的颠峰。

  老师,像温暖的阳光,用阳光的普照,雨露的湿润网 ,来浇灌我们幼小的心灵!

  有时候,老师说你两句,罚个站,就心想:老师至于吗?我就上课思想跑毛,干吗这麽样,过年了,不给你送贺卡了!如果有人这样想,我就会立即反驳他,因为老师像红蜡烛一样,照亮别人,燃烧自己!

  当我望着办公室里那久久不熄的灯光,我情不自禁的潸然泪下,在我们面前,老师从来不发泄自己的苦楚,从不把我们当出气筒,有谁不说这是爱的.力量,在人生的道路上,老师是我们人生的过客,但是,老师的爱,是纯洁的,无私的。有时候,我们表现好,就像一张贺卡一样,温暖着老师的心,因为冬天会被一张小小的“贺卡”舞暖!

五年级的作文 篇3

  道德是我们做人的基本准则。没有道德,这个世界就不会有和平与光明;不讲道德,就不会有友爱与尊重。道德是无处不在的。在现实生活中,不讲道德的人和事也是很多的。尤其是在公共场合,做了不讲道德的事,那就更加令人讨厌。比如乱扔果皮,随地吐痰,破坏公共财物,扰乱公共秩序等,都是不讲道德的。下面,我给大家说一件我所经历的事,你就会知道他们有多讨厌了。

  有一次,我和爸爸去看电影,演的是《射雕英雄传》。电影正演到精彩的地方,大家都在全神贯注地观看。忽然,在我的右前方响起了一阵阵手机的铃声,接着就有一位一头爆炸型头发、眼戴墨镜的小伙子从座位上站起来接通了手机,跟对方大声地聊起天来。他旁边有一位老太太轻声地提醒他小声点,不要影响别人,可他却好像没听见,依然在那里大声通话。我后边的一对中年夫妇小声而轻蔑地说:“看这人多没素质!”周围的人虽然很讨厌他,但是都敢怒而不敢言。我心里很是气愤,恨不得把他摁下去或者拉到一边去,但爸爸制止了我。

  在公共场合能不能自觉遵守公共道德,最能体现一个人的'素质和修养。在这样的场合,我们的言行举止都应该想到别人,看自己是否妨碍了别人,影响了别人,而不能像那个小伙子,只顾自己痛快,不顾别人的感受。只有想到别人,尊重别人,你才能赢得别人的尊重,也才能够赢得自己的自尊。让我们远离不文明的言行,做一个有道德、讲文明的人吧!

五年级的作文 篇4

  看到这个题目,你一定会迷惑不解:长大有什么好的,倒不如自己在家里,想吃什么就吃什么,想要什么父母就会给什么,多好啊!可是我要说,长大了,你才会知道世界有多么大,才会了解生活有多么的美好。

  长大以后就不会听见家长的唠叨声,哪像现在,我只是向他们要钱买根笔都不让。

  那是一个上午,就剩最后一节课了,突然我的笔没有油了,我只好向同桌借了一根,也幸好是最后一节课,中午回家找妈妈拿钱买好了。中午回到家,我对妈妈说:“妈妈,我的笔没油了,给钱让我再买一套吧!”以往妈妈总是很爽快的'就给我了,可是今天妈妈却说:“我没有零钱,你下午放学回来后再买吧。”可是下午我怎么办呢?我只好去屋里东翻西翻,好不容易才找出一根圆珠笔。下午放学,妈妈又说了:“零钱我还没有换开呢,明天再说吧!”就这样,今天推明天,明天推后天,我的笔还是没买。找爸爸,爸爸说:“笔早已经买好了,还是你妈妈给买的。质量比你自己买的还要好呢!”“那为什么不给我用呢?”“你妈妈是想帮你改正一下乱丢东西的坏习惯。”

  虽然知道了原因,但是心里还是怪怪的,依然希望长大,长大以后,我就可以自己挣钱,想买什么就买什么,长大后也没别人管我了。

  我想长大。

五年级的作文 篇5

  期末考试后,大家纷纷投入到无忧无虑的暑假生活,但是期末考试的成绩,直接决定着部分人的生活。他们总会因为考得不好而感到烦恼和羞愧,我也不例外,我之前的成绩不咋地,每次考试结束总是心事重重。甚至这种状态会持续整个假期,直到那件事的发生……

  那是一六年的一个寒假,疯了一个星期的我又被突如其来的成绩给治服了。成绩一下来我缩着头,回到家,等待着爸妈的“教导”。但是他们看到成绩后并没有一如既往跟我说教而是叹了一口气随后让我离开。

  我感到很郁闷,想出去走,我到了楼下犹豫不决,不知去往何处。想了想,去学校转转吧!随后便悠哉悠哉地扬长而去。一路上脑袋里全是父母的叹息和失望的表情。越想越羞愧,“唉,不如死了算了,让父母少操点心!”

  走到半路,看见一只腿上有伤的狗掉到了坑里,它艰难的想爬出来,看见此情此景我有些于心不忍想帮它一个忙,当手伸出后它竟然毫不领情朝我大叫,好像说:“你不用帮我,我没有你想的'那么懦弱!”我当时就发作了,对那条不识相的狗吼道:“你牛气个屁,你自己残成这样又出不来,我好心帮你,你不领情也就算了,你还吼我!”我生气的走开了。

  我在学校转了几圈然后原路返回,途中我看见那一条腿残疾的小狗还在努力地尝试逃脱困境却没有一点进步,但也没有点退缩反而越挫越勇,它一次又一次地攀爬,一次又一次的摔倒,摔得浑身是伤,让人看了很心痛。但我仍然在静静的看着,在我快没有耐心准备走的时候,它终于爬出来了。谢天谢地,我真为它感到开心!

  挫折让我成长,任何人受到挫折都要向前看!当无助而身怀“残疾”的人掉入“坑中”不要急着放弃,要经历些煎熬尝试才能有所成就。

五年级的作文 篇6

  精彩刺激的五年级4乘100米接力跑,一场高水平的较量,即将拉开序幕。

  比赛就要开始了。各位选手站在了自己的跑道上,只见同学们,一会儿扩扩胸,一会儿踢踢腿,一会儿弯弯腰,一些同学还不时地向场外挥挥手。瞧那神气十足的样子,好像在说:“哼,我今天非拿第一不可!”

  “各就位,预备——跑!”我的心里猛然一震,幸好我们班的陈子健已经像离膛的子弹一样蹦了出去,但是与五(2)班的.同学不相上下。接着,就是我班的陈宇洋接棒,作为一位“久经沙场”的老队员,他熟练地接过棒,犹如一道闪电,一下子跑到了所有队员的前方。下一位同学接过棒,便像一匹脱了缰绳的野马,奋勇向前,并且与下一位同学传接棒中顺利传递。最后一棒,所有场上参赛队员的警惕性丝毫没有放松。其中要数我们班的黄泳健跑得最快,他一接到棒,好比两肋生翅,脚底生风,

  一瞬间,冲到了终点线。我们班级获得了五年级4乘100米第一名!

  同学们立刻欢呼起来,簇拥在一起,享受着胜利的喜悦……

【五年级的作文】相关文章:

五年级的作文【经典】04-30

(经典)五年级作文11-20

五年级的作文(精选)10-23

[经典]五年级的作文08-08

(经典)五年级作文11-08

五年级作文11-13

五年级的作文11-16

五年级的作文[经典]09-19

(经典)五年级的作文02-16

五年级作文(经典)02-21