五年级的作文300字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节，所以，学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。
今天，我早早的来到学校，一进校门，感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛：只见操场上搭起了一个大大的舞台，上面装满了各种新奇的道具，在它的周围环绕着五颜六色的气球，舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。
早读后，大家排着整齐的队列，带着自己的凳子来到操场，在指定的位置坐下，期盼活动快点开始。上午8：10分，古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》，拉开了整个“六一”活动的序幕，接下来，舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目：有交谊舞、课本剧等，“四百年前七品官，甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词，爸爸妈妈说我们的队列最整齐，声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀，因为他们充满了童年的欢乐和活力，让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后，五（2）班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动，活动虽然结束了，可节日的喜悦还在校园弥漫。
这次的庆“六一”活动可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来！
五年级的作文300字 篇2
最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。
故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。
我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的强烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。阅读书本有很多途径：购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考，读书使我的精神更加丰富充实，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以改变人的命运。
《童年》告诉我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！
五年级的作文300字 篇3
夏天的一个夜晚，我来到一个翠绿的如翡翠一般的草坪上欣赏夏夜美景。
我躺在草坪上，仰望星空，只见星星闪闪烁烁，像顽皮的小孩子眨着眼睛。闭上眼，只听得见蟋蟀唱的那首动听的歌曲。
一阵微风吹过，我感觉夏哥哥在抚摸我的脸颊，小草扭动着腰肢，美丽的鲜花欢快地跳起舞来，小树也高兴地唱起歌来，“沙沙沙”“沙沙沙”这声音就像是美妙的旋律。
蝉在树上听到蟋蟀的歌声，也不示弱，“知了”“知了”地唱起歌来，与清风明月应和着。小蚂蚁们也闲下来了，在草地上悠闲地漫步。这个翠绿的草坪一瞬间就变成了生动的舞台。
来到池塘边，只见一朵朵荷花争奇斗艳地开放着，荷叶在池水上漂浮着，就像一片片翠绿的屏障，保护着水池底下的莲藕。水池下，有的小金鱼静静地不游也不动，我想它们不是睡着了，就是在享受着大自然难得的静谧睡着了；也有精力充沛的，玩耍了一天还不知道疲倦，还在水中欢快的畅游，像是在比赛游泳的技术，更为这宁静的夜晚增添了更多的生动。
陶醉这迷人的夏夜里，妈妈催我回家了。依依不舍地告别可爱的鱼儿，经过草坪的时，我十分惊讶，蟋蟀和蝉竟然也不甘寂寞，欢快的奏起了了“二重奏”。
真是一个最最最迷人的夏夜！
五年级的作文300字 篇4
一天，妈妈从花农那里买回一棵仙人球，我一看那只剩下几根刺，全身都是泥土的仙人球，心里就不高兴。妈妈说：“栽上吧，它会活的。”虽然不高兴，但我还是抱着一丝希望地把仙人球栽进了花盆里。
仙人球高约3厘米，远远望去，像一根狼牙棒。近看，又像一个卷缩着的小刺猬。仙人球的根像老爷爷的胡须一样，细细长长的。仙人球的叶也就是它的刺，像一根根钢针。
仙人球的生命力很顽强，从买回来后我只给它浇了两次水，到现在已经几个月了，它竟长得绿油油的'，身上还长出了小仙人球。所以我越来越喜欢仙人球了。
仙人球的用途也很广范，它不仅可以做药，还可以食用。一次，邻居家的孩子得了腮帮炎，打针吃药都不见好，结果，邻居不知怎么听说了个药方，就是把仙人球弄碎，敷在腮帮上，就可以了。于是邻居便到我家来找药方，既然人家都上门来要了，我们也不好意思拒绝，只好忍痛割爱把仙人球切下一半给了邻居。再看看那剩下的仙人球，它被切掉的那一半冒出了一滴滴小水珠。我本以为仙人球会死去，但几天后，它竟然又活了。邻居家孩子的腮帮炎也好了，真是双喜临门，我心里有说不出的高兴。
我爱我爱的仙人球，但爱它顽强的生命力。
五年级的作文300字 篇5
我住在一个小城里，在你们眼里可能不起眼，可在我的眼里，它是最美的城市，他就是美丽的大丰。
大丰俗称麋鹿故乡。先从麋鹿保护区开始，就能看到被称为“四不像”的麋鹿，麋鹿们有的在和他们的孩子散步；有的在斗角，好像是在比武一般；有的在水里泡着，又好像在清扫自己的毛一样。在每年春天，他们有着胜者为王，败者为寇的习俗，他们会挑战他们的王，胜利者会成为新的王，新王有着至高无上的权力，所有的麋鹿都会俯首称丞。
再驱车前进，就看到一座长五点五公里的桥，从桥的一头看向另头，如同一条永远走不完的天梯上。来来往往的车辆和人群，犹如是去办事和办事回来的神仙似的。在桥头桥尾都有两个控制桥的站台，站台下面有一根柱子，那根柱子直通海底，有如孙悟空的金箍棒插在海底，为了让两边平衡把六耳猕猴的随心铁杆兵拿来了。继续驱车行走，就来到了金沙滩了，轻柔的海风轻柔的轻抚着我们的脸庞，天空中的海鸥在快乐的飞翔，夕阳下的大海是最美的，那时，水天一色，十分迷人，在这美丽的景色下，我随口说出一句诗“夕阳与‘海鸥’齐飞，大海共常天一色。”
在我的描述下，你们是不是心动了呢？心动不如行动，快来美丽的大丰吧。
五年级的作文300字 篇6
童年的往事就像一颗颗闪闪发光的宝石。在我的童年生活中，有一颗最大、最闪耀的宝石，那就是我童年的创造。
那是我九岁的一个暑假。
那天，外面的风很大。我突然灵光一闪，我自己来做一个风筝吧！说干就干，不一会儿，我就找齐了做风筝的材料：一些长长的、细细的管子，一些白纸，还有胶枪和胶棒。
胶枪预热完毕，可以开工了。我先用一些长管搭成一个大大的三角形，再用胶枪小心翼翼地将它们粘在一起，一个风筝的骨架就完成得差不多了！
不过，我们还是要追求一点儿完美。要在中间多加一些小管子做支撑。不一会儿，这些支架也全部搭好了。可以开始准备它的蒙皮了。
我在家里找到了一张大大的纸，把它剪成两个和骨架一样大的纸作为风筝的蒙皮。
终于开始了最重要的一步：将皮子用胶枪粘在骨架上。我先把骨架上涂上一圈胶，之后趁它还没干的时候将皮子蒙上去就OK了！第二张也按同样的方法制作就行了！
放飞着自己制作的风筝，我的心里别提有多开心！
在我成长的岁月中，这个创造将永远刻在我心里，激励我不断地去尝试、去探索！
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