四年级的我作文3篇【经典】
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级的我作文3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
我喜欢的动物是我们家的狗，它的名字叫欢欢，它很可爱，也很贪吃。
每次我放学回家，它都来到我的身边，“汪，汪”地叫着。可是有一天，欢欢没有来到我的身边，我很着急，就像热锅上的蚂蚁，把厨房，客厅，房间全部都找遍了，还是没找到。我就急切地问奶奶，“您有没有看见欢欢啊？”奶奶回答道：“没有啊，她刚刚还在这里的，你再去找找吧。”可是我找遍了整个房子都没有找到，我急了，连忙告诉奶奶欢欢不见了。后来爷爷和奶奶也一切去找了，但还是找不到。就这样，过了两三天，我放学回家，爷爷跟我说找到欢欢了。它那天估计是闻到别人家烧饭香味才跑过去的，那户人家家里养了两条狗，一只是很小的狗，像一个皮球那么小。那户人家给狗狗吃的都是猪肝，欢欢是闻到了猪肝的香味才过去的，它不仅在那户人家吃饭，还赖在那里不肯走，费了爷爷好大的.力气才把欢欢带回来。
还有一次，我们全家人在一起吃饭时，欢欢吐着舌头，奶奶走到哪儿，欢欢就跟到哪儿，因为平时都是奶奶喂它吃饭的缘故吧。于是奶奶就弄了点饭菜，还放了些骨头给欢欢吃，欢欢因为吃得太快了，所以一不小心骨头就卡在它的牙齿缝里，那是它就呜呜地叫着，我以为欢欢在玩呢，所以我就没去管它，可是后来它还在叫，我就去看发生了什么事，结果发现了有块鱼骨头被它卡住了，我赶紧跟爷爷，奶奶，爸爸，妈妈说了这件事，开始怎么弄也没能把骨头取出来，后来爸爸拿了把老虎钳，妈妈带着手套，把欢欢的嘴巴扳开，爸爸用老虎钳夹住骨头：“一、二、三!”终于，鱼骨头被我们拔出来了！
欢欢就是这么可爱，顽皮贪吃的呀！
四年级的我作文 篇2
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。多读书可以开阔你的视野，我就非常喜欢读书。今天，我想向大家介绍一本书--《一千零一夜》。打开这本厚厚的书，我反复得看了又看被深深地吸引住了。传说从前有一个残暴的国王，每天都要娶一个妻子，然后第二天把她杀掉。有一个聪明的姑娘为避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事，故事迷住了国王他一夜又一夜的听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜，国王听了一枪另一也得故事渐渐的改掉了恶习……这就是那个神奇的一千零一夜。
我喜欢里面那个《阿里巴巴和十四个大盗》的故事，因为这个故事的词语特别的.生动、优美。比如：“只见洞里到处堆满了亮闪闪的珍珠、玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地都放在各个角落。”多没得语言啊！我要一边念一遍的读，一次一次的学习。我还喜欢故事里面的的女仆马尔佳娜，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有他只有她马尔佳娜想出了一个绝妙的方法赢得生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。
我特别喜欢这本书，书中每一个故事写得很详细、很吸引人、能用智慧让自己更加快乐！
四年级的我作文 篇3
提起班长，我从心眼里佩服他，因为他乐于助人的品质使我和同学们得到不少关心与帮助。
班长长得高高的，腿长长的，一对明亮的大眼睛闪着晶莹的光。
记得有一次，我和他做同位的.时候，我因腿扭了而一上午没去上学，即便下午去了，也不能与同学们共享欢乐的”大课间“。我百般无聊地趴在护栏上，向操场上远眺。同学们的欢笑与迷雾融为一体。突然，我看见有一个熟悉的身影向教学楼跑来，是班长！随着”咚咚咚“的脚步声，班长也跑了上来。我问他：”你上来干什么？“没想到他竟然说：”我给你讲讲上午学的内容。“进了教室，班长先拿起书，给我讲上午学的知识，并拿起笔在纸上画着，写着。虽然现在已是冬季，但他的额头上却布满了一层细汗。他似乎想把老师讲的所有内容都复述与我。的冬天，一股暖流通过班长与我友情的通道，流到了我的心里。
还有一次，老师让班长分发元旦礼物，当只剩下一份的时候，还有两个同学没有：一个是他自己，还有另外一名同学。但他毫不犹豫的把最后一份递给了那个同学，在众目睽睽之下，他轻松地两手空空地走回座位。
望着他远去的背影，竟在我的眼里越来越大，在我的心里，我不禁冲他竖起了大拇指！