四年级的我作文

时间:2023-11-26 13:20:33 四年级作文 我要投稿

【优秀】四年级的我作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级的我作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】四年级的我作文7篇

四年级的我作文 篇1

  我总觉得我们的家园不是很好,而在我心中一直有一个美好的'家园,我晚上连做梦都想到,下面就让我来介绍一下我心中的美好家园吧:

  我觉得我们要给穷人家造一幢房子,给他们找一份好工作,给他们一些钱,让他们也能像我们一样过上幸福美好的生活。我们还要让灾区的小朋友们像我一样,好好学习,给他造一所学校,让他们获得更多的知识。

  我觉得我们还要创一些节日,比如:爱动物节,环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物,不要乱杀动物,如果自己知道,一定要提醒别人,如果在这一天有人乱杀动物的话,就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动,就是节约能源,在那一天,所有人不准开车,只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。

  最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进,我也不一一介绍了。

四年级的我作文 篇2

  动物园你一定去过吧?嘻嘻!

  可我今天说的动物园一定让你大吃一惊!

  那就跟我一起去“参观”一下吧!

  宣传委员可是我们班最狠、最厉害的母**,只要有一个吃饱了撑的男生惹了女生,那宣传委员会召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果惨不忍睹!

  真可畏是谁说女子不如男呀!

  我们班的宣传委员是不是够狠呀!

  最和蔼的鹿――体育委员,体委是我班最和蔼的人(我个人认为)。为何称之为鹿呢?是因为体委是我班跑最快的人,可何说和蔼呢?是因为体委在管排期间,从不对我们大喊大叫。在平时谁碰他一下,他也不会还手,只说:“我不想和你闹了!”怎么样!

  我班的鹿是不是很和蔼?我班的.鹿是不是名不虚传?最唠叨的麻雀――老师,麻雀怎么可以比作老师?这是对老师的大不敬啊!

  可是因为老师天天在我们耳边不停地嘱咐、教诲……我才用麻雀比喻的!

  不过正是有这样的麻雀,才使我们班的成绩在全年组排名第一!

  今天先带你们参观到这儿,希望我们班所有的宠物们都健康、快乐!

四年级的我作文 篇3

  十月一日是国庆节,也是我最喜欢的节日,因为国庆节是纪念中华人民共和国成立,为庆祝这个伟大而重要的日子,可以放七天长假。

  这次的国庆节我们去了苏州阳澄湖吃大闸蟹。早上,我们背着帐篷,带着我最喜欢的吊床,兴高采烈地出发了。刚开始一路上都很顺畅,但后面开始有些堵,我坐在后面晕晕乎乎的,大约过了好久,“快看,阳澄湖”,我被老爸的叫声惊醒了,“蹭”的一下我就坐得笔直笔直,像一颗挺拔的松树,转头向窗户望去,“哇!好大的一条湖啊!”我禁不住赞叹道。爸爸问:“想进看阳澄湖不?我就带着你们围绕着阳澄湖跑一圈”,“不要不要,赶紧去搭帐篷吧,我已经从早上等到现在了!”我不耐烦地说。“好吧,我们现在去找一块漂亮的草地,就沿着阳澄湖边。”说完,爸爸继续往前开。

  一股青草味道从窗户缝里飘进了我的鼻子,一副美丽的景色呈现在我的眼前。我兴奋地跑下车,催促爸爸妈妈打开后背箱,抱出帐篷和我心爱的吊床,自顾自地跑向充满了紫色薰衣草花的花海。搭好了帐篷,我像一只小老鼠似的“嗖”地一声就钻进了这只绿色的帐篷里。“朵朵,快来呀!好多螺蛳哟!”爸爸大叫道。我顾不上穿鞋就光脚跑到爸爸身边,低下头往湖里面看,只见一成群的螺蛳黏在木桩和石头上,我伸手往水里捞,抓住一颗螺蛳的尖尖头往右拔,螺蛳被我拔上了岸,我高兴的捧给老爸看我的杰作,老爸夸我真厉害!这时,妈妈端来香喷喷的大闸蟹,我口水情不自禁地流了下来,我像一只饿老虎一样,张牙舞抓的`跑过去。大闸蟹红红的,一个个冒着热气,我抓起一只就叫妈妈,“妈妈,快给我剥,我等不及了!”妈妈答应着并熟练地将大闸蟹剥开给我,我抓起一个肚子就开始啃起来,吃得我满嘴蟹油,“哇!这不愧是阳澄湖大闸蟹,味道真是太棒了!”我用舌头舔了舔嘴巴的蟹油说道。吃完,我们又买了一盒打包带回家。

  阳澄湖大闸蟹真是太好吃了,带回来的蟹也很快就被我啃完了,爸爸妈妈说我真是个小吃货!

  这一次的国庆节充满了乐趣和蟹味,这将永远印在我的记忆里,Ilikethenationalholiday!

四年级的我作文 篇4

  我又高又胖,重重的身体下面是两条又粗又壮的“大象腿”,加上一张白胖胖的大圆脸,同学给我起了外号叫“粽子”。

  我活泼可爱,积极乐观。喜欢骑自行车、跳长绳、跳短绳、画画和看书。我是一个不服输的`女孩。就拿骑自行车来说吧!有一天,我和爸爸在小区里学习骑自行车,看着别的小朋友自如的骑来骑去,我暗下决心,一定要自己学会骑车!我迫不及待地蹬上了自行车,骑了一会儿,就摔了一跤,看着别人在旁边飞快地超越我,心想,我要用自己的实力,超越他们,战胜他们。我又重新站起来,第一次我骑了3米,第二次我骑了6米,第三次我骑了12米,我越来越有信心了,我想:马上就可以超越别人了。我越骑越有信心,在我高兴的时候,我觉得有人叫我的名字,我回头一看,原来是爸爸,我赶紧把脚放在地上,爸爸跑过来告诉我:“应该捏刹车,因为把脚放在地上危险。”并告诉我刹车的位置在哪里,我虚心听着,听着听着入了神儿,在以后的练习中,我勤学苦练,能达到和别人差不多的水平了,都能在马路上骑车了。

  这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的女孩,一个不服输的女孩,一个幽默的女孩。

四年级的我作文 篇5

  自信,让我成功学会了乒乓球。

  妈妈想让我学乒乓球,她给我报了一个乒乓球班。我非常不想去学,但在妈妈和教练的鼓励下,我慢慢的对乒乓球感兴趣了。

  第一节课的时候,我总是打不上球,教练耐心地把动作一点一点地交给我,但我还是不会,心里暗暗叫着:妈妈,你为什么不经我的同意就给我报了这个班呢?接着,又一个学习乒乓球的障碍挡住了我——球总是打网。回家的路上,我唉声叹气的地对妈妈说:“妈妈呀!我真的不想学乒乓球了!”“你才学了一节课呀!有可能接下来的课会更有趣的!”“不可能!”我认真地回答道。“你可不能轻易的放弃了啊!要坚持下去,就一定会有收获!你可以认真分析一下啊!”

  回到家,我认真分析了我打球时错误的动作:发球时,球的落点太靠近网了,所以总把球打到网上。总结了原因后,我每天晚上都坚持练习,对着镜子做动作:“1、2、3、4。”就这样,我的乒乓球水平有了很大的.提升。

  一个周天的上午,我第二次去上乒乓球课时,就得到了教练的表扬:“刘玫君,你才学了一节课就有这么大提高,真棒!”我得意地笑了。最后我还和教练一起打单球,我最多还打了11个呢!我开心极了!

  通过学习乒乓球这件小事,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获,一份自信,就会有一份成功。

四年级的我作文 篇6

  我,一向对任何事都极为认真,认真勤奋永远是我的代名词啦!

  夜色阑珊,一盏灯总是在高楼中亮着,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作业,看完书,我还会在灯下认真地写日记,笔在纸上奔波,留下一串清秀的足迹,我满足地搁笔,正想舒服地伸个懒腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一条信息声闯入我的耳朵,也打搅了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交庆元旦作品,明天截止,什么?唉,我无奈地摇摇头,喝了口水,打起十二分精神,准备在书房埋头苦干。

  铅笔在纸上不停地划来划去,我抿着嘴唇,眼睛紧盯着画纸,“嘀嗒嘀嗒”,秒针弟弟跑得多么起劲,一刻也不停歇,好像是要与我不堪一击的铅笔比赛。我咬紧了牙齿,手心虽感到汗津津的,却愈发握紧了笔,加快了速度。画好了,我微微皱了皱眉,有些不满,粗细不一的线条凌乱不堪,这样不认真的画作怎么可以交上去?可此时,困意袭来,眼皮慢慢向下,笔尖慢慢减速,妈妈心疼地对我说:“时间很晚了,要不明早就交这张吧!”我摇摇头,大声对自己说,不行,不行,一定要认真,你是可以的。我把那张可怜的纸揉成一团,丢进“无底洞”——垃圾桶。

  我咬住嘴唇,让困意退却,我调高台灯的高度,让强烈的光刺醒那个困倦的自己,摊开一张洁白的纸,磨损的笔头重新换成尖尖的,笔尖在纸上摩挲,“沙沙”地吟唱着,在我听来,那是扣人心弦的华美乐章,是激动人心的'运动员进行曲,额角的汗凝聚成晶莹的珠子,伴着“嘀嗒嘀嗒”声,我画完了,一抹微笑在嘴角漾开,我释然。又瞥到了钟,秒针弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在对我微笑。

  这就是我,一个认真勤奋的我!

四年级的我作文 篇7

  同学们,你们的乐园在哪儿?我的乐园,就是校园操场。

  走进操场,你会闻到大树和小花、小草们的清香,你会看见到运动会时,运动员们挥洒汗水,冲刺着最后的一米。你会听到同学们在草地上做游戏发出的爽朗的笑声。总之,操场给我们许多珍贵的回忆。

  在这片操场上,我最爱的就是踢足球了!我是边锋,负责接球,和进球,比赛开始了!我加足马力,注意力高度集中,眼睛一边关注脚下的路线,一边关注对方队员的动作,就这样的我死死地守住脚下的'球,并且努力地将球往球门送。可是,有一位实力强劲的对手,一个突然袭击,将球抢了过去,我马上调转方向,我的队员也都相继赶上。就这样你追我赶,争先恐后,我们每个人在草地上尽情地奔跑,挥洒汗水,而足球就像是一个友谊使者,让参与其中的运动员们之间更默契,更友爱了。而这片操场,更是我们共同最最珍贵的回忆。

  这就是我的乐园,有我的汗水,我的欢笑,我的努力,我的拼搏,它是我成长的见证,是我此生难以忘怀的回忆!