四年级叙事作文

时间:2023-05-24 08:57:22 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级叙事作文锦集五篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级叙事作文锦集五篇

四年级叙事作文 篇1

  田野边的小路上,太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳,可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热,我就摘了两片又大又圆的叶子,一片给姐姐,一片给我。我把叶子当伞一样拿着,就没有那么热了。到了一条沟边,我发现了一个贝壳。我用手去捡,左伸右伸就是捡不到,我想出了一个办法。我站在了一块石头上,结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳,我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面,我就和姐姐一起搬石头,搬了很久,都没有搬动。我看见了一根较粗的`棒子,我就把木棒插在石头下面,使劲推,终于推开了,但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠,我惊喜的叫了起来,姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳,我一颗一颗的拾起来,放进大贝壳里,然后盖上。摇了摇,发出“哗啦,哗啦”的响声,好听极了。

  我回到家,阿婆知道我捡了贝壳,就把贝壳扔了,虽然贝壳没有了,可我还是很开心!

四年级叙事作文 篇2

  20xx年马上要过去了,我即将迎来新的一年——20xx年。回顾20xx年,我经历了许多有意义的事。其中有一件事,给我留下了深刻的印象。

  刚进入四年级,班主任孙老师就把我们班72人分成16个小组,我们小组5个人,每个小组就是一个严密的小组织,小集体,我们5个人每个人有不同的分工,我们一起讨论回题,一起完成老师交给我们的各种任务。时间长了我们的小组就有了自己的小秘密。比如说我们小组曾偷偷设置了出入座位的密码。把密码写在纸条上偷偷放入一个小瓶子里,我们称它为“魔法宝瓶”。有密码者经另一位同学允许就可以自由出入自己的座位,没有密码者就不能自由出入自己的座位。必须得回答组员提出的几个问题才能出入座位。一开始他们几个“狼狈为奸”不让我知道小组密码,害得我出入处处受阻,经常气得我火冒三丈。可能是宙斯可怜我,看不习惯他们的作为,托梦给我说:“你们小组的密码在你前面同学的书包里。”知道这个消息后,我决定对他们进行反攻,我要对组内成员各个击破,首先我用一个组员范家垚喜欢已久的我的一个手工制品收买了他,他成了我的第一个同盟军,向我出卖了他们的密码:出位时说“小狗”,进位时说“狗小”。并且出卖了这次行动的负责人是万洛彤,他要整我以报在上次我俩军棋比赛中我得第一而他屈为第二的耻辱。了解了“敌军”情况,我又有了新的计划:盗取“魔法宝瓶”,修改密码,“整挎”万洛彤。知道密码后我终于可以自由出入座位了,这让他们大吃一惊,惊呼“组内有叛徒”!在他们几个窝内反的时候我开始实施了新的计划。我让范家垚下午大课间的时候把他们几个组员引到操场上去玩,我当时很担心他们不相信范家垚,没想到他们都同意和范家垚一起去操场上跳绳。这个结果太振奋人心了,我高兴地手舞足蹈。

  在课间趁他们几个组员去操场跳绳的时候,我利用身为班长的职位之便让赵佳颐在教室门中放哨,只要有我组其它组员接近教室,她就向我发出暗号。我呢则负责偷取“魔法宝瓶”,盗取宝瓶太顺利了,正如宙斯托的梦,“魔法宝瓶”不在万洛彤的书包里,而是在坐在我前面的他的得力助手袁长钰的'书包里。拿到了“魔法宝瓶”我立刻把瓶子里的密码拿出来,把出入座位的密码改了。

  拥有主宰的地位真好,手执“尚方宝剑”我坐等他们来投降,没有了密码他们不能去厕所,不能下课出去游戏,不能上课自由进入座位……经不起几次不自由的“折磨”他们纷纷向我投降,看着这几个手下败将,我心里甭提多高兴了。

  这是20xx年我的第一场大捷,直到现在想起来我都沾沾自喜,我用自己的智慧战胜了别人,这是多么有意义有价值的一次大捷呀!真的希望我的20xx年也有一次这样的“开门红”,让我在学习上生活上有更多的更好的收获!

四年级叙事作文 篇3

  呵呵,今天可真开心啊!平时懒得运动的妈妈,今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球,真是太阳打西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,使她受到了打击,出于减肥这才与我们打羽毛球,不过,这也不错,我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

  到了球馆,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,开始吧。”说我就开始发球。可是,第一下,打不球,第二下,还是打不,第三下好不容易打了,却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”,但都被妈妈接住了。接下来,我输得更惨了,我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂头丧气的样子,爸爸对我说:“你是新手,输给妈妈是正常的,让我来教教你吧。”

  只见爸爸左手拿起羽毛球,把球轻轻地往上一抛,右手举起球拍,对准球狠狠打下去,球轻盈地飞了出去,我羡慕极了,拿起球拍,学爸爸的样子,就要发球,可没想到,由于用力不均匀,我不但没把球发出去,而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球真没劲,我不学了”。爸爸听了,走过来,拍我的肩头,亲切地对我说:“万事开头难,无论做什么事,都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。”听了爸爸的话,我重新拿起球拍,继续练习。我学爸爸的样子,把球轻轻往上一抛,右手举起球拍,对照球狠狠打下去,一次、两次、三次……不知学了多少次,终于,我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来,我就开始和爸爸比赛。

  爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去,可是,好戏不能常上演,打打,爸爸突然打了个特别高的'球,哈哈我也不是好欺负的,我抓住机会一扣,球过去了,这时爸爸又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了一球。差距越来越大,怎么办呢?爸爸说:“你还是投降吧。”我回应说:“士可杀,不可辱。想让我投降,不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上,爸爸没接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈,我越战越勇,最后我以21:19险胜爸爸,以成功告终!

  这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。学会打羽毛球真好!

四年级叙事作文 篇4

  最近天气总是阴晴不定,冷暖未知。甚至气象局播报的消息也出现少见的误差:刚说今天终于可以拨云见日,话音未落,天却已是冷雨淅沥了。害得学校运动会反复更期……乱了!乱了!什么都乱了!思绪也乱了!漫步雨中,独倚桥头,似乎是在看风景,实则想理清点头绪……仔细回顾,原本也没见异端,可为何频添事端?真的太乱了,简直就是杂乱无章!怎么断定是非曲直,说得端详!这不由我不想起《断章》来:“站在桥头看风景,看风景的人在看你。明月装饰着你的窗子,你装饰着别人的梦。”咋一看,似乎很有哲理,大千世界,云云众生,无经意的相互装点,谁能说得清?更没必要分辨孰是孰非!有人又理解为爱情。说是一个暗恋上了另一个。那么既然是暗恋,那被恋者应是全不知情。全染不知道就没有理由降罪吧……那啥风起云涌之说就毫无根据,那罪魁祸首之责就属子虚乌有!因为她什么也没做,怎么就成别人眼里的风景,怎么就装饰了别人的梦?那个为她魂牵梦萦以至于展转难眠之人的`苦痛与他何干!当初卞之琳写此诗时有没有这样的心路历程也未为可知也。哎,不知不觉就会惹祸哦,难怪会有人大声指责《都是月亮惹的祸》啊!怎么办呢?躲!

四年级叙事作文 篇5

  从小到大,我都很喜欢秋雨。因为一下秋雨,天气就会降温,晚上就会睡得舒服一点。

  你看,那大粒大粒的雨滴犹如许多粒黄豆被撒了下来。

  一天晚饭过后,忽然乌云密布、电闪雷鸣,下起了雨来,我把一张椅子搬到阳台前,仔细地观察雨来。这时,我总会把手伸出阳台。或是打着一把伞出去,感受一下秋雨的凉意。在凉风习习的`雨雾中,我偶尔会闻到一点儿泥土的清新味。

  小雨滴洒落在阳台上绿油油的绿叶上,不停地滚动,不停地聚集,绿叶上出现了成千上万颗“珍珠”。慢慢地,慢慢地,小雨滴变成了大雨滴,急切地浸入大地的怀抱。

  我往外望去,许多人打着五颜六色的花伞,犹如一道缓缓流动的彩虹。雨越下越大,地上湿得再也不是一个个小圆点,而是一块块,继而又成了一大片,一大片……

  每当这时,我情不自禁地吟起一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

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