有关四年级叙事作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
今天，上体育课，老师让我们围着学校跑一圈，我想：我终于有机会跟我的对手赵艳敏比比跑步了。
老师一声令下，我们一群蜂似的冲出去，人人想得第一。我与赵艳敏跑得不相上下，我和她经过一个拐弯时，由于我跑的是内道，所以超过了她，我将她甩在了后面，我正得意着，但我一看后面没发现她。我想：她跑得那么慢，一定还在我后面了。可我一看前面，发现她正在离我有10米的地方拼命地跑着，一定她在我分心的时候跑过去了，我可不能就这样败给她，我要超过她。在离终点差不多还有15米的时候，我使出了吃奶的力气飞快地跑着，以惊人的'速度得了男子第5名，并超过了她。“我胜利了！”我大叫道。
我感到无比的快乐，无比的自豪，感到了胜利的喜悦，并被指定参加明年运动会的运动员。
四年级叙事作文 篇2
她，不高不矮，不瘦不胖，却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。
长长的马尾辫是她的特点，所以，同学们都喜欢叫我马尾辫，这样叫也没关系，因为，他觉得这样叫是形容她辫子长的！
她不喜欢运动，喜欢吃小吃，她也知道，这样对身体不好，可就是忍不住，唉！
她还喜欢玩电脑和唱歌，可别人叫她唱一首时，她就不干，太胆小了。
她还有一个缺点，就是做题马马虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了！作文水平也差，她妈妈买了很多作文书看，她也很喜欢，没过几天就看完了，就是记不住，没有作用，现在，光凭语文的作文书就有一大箱子，别说其它的`了，不用问也知道还有很多！
你知道她是谁么？悄悄给你说，“她”就是我。怎么样，你猜对了么？
文章开始给人留下悬念，这种手法非常好，突出了人物的特点，人物形象也比较突出，活灵活现，栩栩如生，结尾与开头相呼应，能够很好的引起读者读下去的兴趣。
四年级叙事作文 篇3
今天是五一劳动节，每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开，那暖融融的春风为今天而吹，那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的，共同欢聚在五月一日这天。
街上有川流不息的人和车辆，还有一个最大的特点就是商场和超市里那些琳琅满目的商品！那些商品小到精美挂件，大到家用电器，真可谓是一应俱全啊！许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’大酬宾”、“欢庆‘五一’”，“商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告，吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾，实惠的'价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。
商品的种类丰富，参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这也充分证明了人们的经营意识和经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中，有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……
快乐的“五一”只是一年中的一天，我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来，这种快乐是不受时间限制的！
四年级叙事作文 篇4
在学校里，老师说得最多地就是“认真”二字，在家里爸爸妈妈经常挂在嘴边的也是这两个字。作为小学生，我对这两个字的理解始终找不着感觉，懵懵懂懂不知所以。每当被要求“认真”时，我就立刻作“乖乖”状，不敢乱说乱动，只有惟命是从。为此，我还曾经向爸爸诉说了内心的困惑。
一天晚饭后，爸爸把我叫到身边，他递给我一段线和一枚针，说：“来，帮我把针认上。”因为平时爸爸妈妈经常让我干点小活，所以这次我也没多想，接过针线，左手拿针，右手拿线，瞪大眼睛，对准针眼儿一穿而过。“好了，爸爸给您。”我说。爸爸接过针线，笑呵呵地说:“呦嗬！动作蛮快的嘛。”我说：“这算什么呀！您别忘了我双眼视力1.5，穿针引线对我来说小菜一碟。”说完，我转身就要离开。“慢着！”爸爸叫住了我，只见他把针线重新递到我面前，说：“我想请你再把认针的动作做一遍，不过，我有个条件，就是在你认针的时候，我的手会在你面前变换手指，要求你在认针的同时，还要快速报出我伸出的指头数。可以吗？”我一听，感觉挺新鲜的，马上来了劲头。迫不及待地接过针线，满不在乎地说：“没问题！”可是，等到一开始，我才知道这个游戏并不像我想象得那么简单。我刚拿起针要认，爸爸那边的手指就开始变了，我赶忙抬头报数。与此同时，我连忙拿线头对针眼儿，眼看就要穿进去了，爸爸的手指头又变了，我不得不急忙报数，而此时的针线却早已分离了。待我定神儿准备重新穿线时，爸爸的手在我面前一晃，我立刻又慌了神，结果可想而知，不是把数报错了，就是把针认错了，弄得我手忙脚乱，晕头转向，疲于应对。面对如此局面，我心急如焚，心想这样下去不行，若不想办法，到头来一件事情也干不好，最终是竹篮打水一场空。于是，我就悄悄地开始和爸爸耍赖了，我采取的办法是，对爸爸的.手指变化不管不顾，盲目瞎报，而把真正的注意力放在穿针引线这一件事儿上，结果针很快就认上了。爸爸看着我的表现，禁不住笑出声来，随后他收住笑容，一本正经的问我：“请你思考一个问题，为什么第二次认针比第一次用的时间长呢？”我略微思忖了一下，回答道：“噢！我明白了，做事情不能三心二意，要专注。”爸爸点点头“你说的很对！这就叫‘认真’。不管干什么事情都要能做到一心一意，心无旁骛，神情专注，把要做的事情做好做完整，善始善终。懂了吗？”我使劲地点了点头说：“懂了！爸爸，从今往后我一定认真搞好学习，认真完成作业，认真改正自己身上存在的缺点，认真做好每一件事情。”
那天晚上，我好像向爸爸做保证一样，一连说了好几个“认真”，那不是在随意地说，那是在认真地说。因为我理解了什么叫“认真”，“认真”该怎么做。
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