有关四年级春天作文300字锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级春天作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天作文300字 篇1
春天，一个万物复苏的季节；春天，一个柳绿花红的季节；春天，一个春雨绵绵的季节；春天，一个我最爱的季节！
每到春天，总能听到鸟儿那清脆的、迷人的嗓音，“啦啦啦，啦啦啦……”，它们为春天写下了美妙的乐谱。每到春天，我总能看见那美丽的、说不出名字的花朵簇拥在一起，偶尔有只蝴蝶停留在那美丽的花上，可能，蝴蝶也喜欢美丽的花儿。这些花儿为春天画下了友谊的、五颜六色的画面。每到春天，我总能看到柳树梳着它那长长的柳枝，像一位亭亭玉立的少女一样，在梳着她那美丽的、黑如宝石的秀发。每到春天，小草也露出脸来了，它那嫩嫩的、可爱的小绿芽，经过几番挣扎之后，也破土而出了。晶莹的露珠在它的脸上留恋着，好像露珠都不舍得离开小草那嫩而滑的小脸蛋呢！春天，是一个美丽的`季节，小鸟、植物等等几乎都喜爱这个季节，因为，每到春天，它们便会退出大地妈妈的怀抱，来到春天妈妈的怀抱里。
春天，是一个迷人的季节；春天，是动物和植物觉醒的季节；春天，是一个泉水叮咚的季节；春天，是一个快乐的季节；春天，我爱你！
四年级春天作文300字 篇2
我最喜欢的花是桃花，因为它不仅美丽，而且是春天的代表性花，虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知，可是，关于桃花你了解多少呢？
桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣，并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈，雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的正中间是一根黄色的雌蕊，顶端的小黄点叫柱头，底端叫子房，我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的`桃花，加上绿油油的叶子相配，在蓝天的衬托下，简直美极了！如果把那盛开的桃花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小啊！
有时我在看桃花时，仿佛进入了一个桃花的世界，漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香，微风吹过，桃花频频点头，嫩叶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞……。那一切太美了，我简直忘了自己身在何处！
桃花啊，桃花！你是那么的美，又总是第一时间向人们送来春天的气息，我真喜欢你！
四年级春天作文300字 篇3
春天来了，她踏着轻快的脚步，向我们走来啦！她伴着春风、携着春雨、带着春雪，真的向我们走来啦！
春草如丝
春雨滋润着泥土，泥土润泽如膏。小草从土里偷偷地探出小小的脑袋，绿绿的，嫩嫩的，如丝如缕，正是一派“草色遥看近却无”的初春美景啊！
春花烂漫
春天，百花吐蕊，次第开放。桃花红了，如丹霞；梨花白了，如冰雪；梅花开了，如蛋黄……。真是姹紫嫣红，各呈异彩。人在花海中流，香在人群中飘，多么赏心，多么悦目！
春树葱茏
柳树吐出新芽，枝条在春风中摇曳，远看好似一团团淡淡的.緑雾。梧桐树张大了它宽大的臂膀，片片绿叶已露出新姿。杨树笔直的树干上早已緑满枝头，好似戴上了一顶緑冠。万木争葇，郁郁青青。
春天苏醒了大地；春天唤醒了人们。我们感受到春之明媚，春之温暖，春之生机，就更应惜春之时日，创造美好的未来。
四年级春天作文300字 篇4
春天是个鸟语花香的季节，那我们来寻找一下春天，它究竟在哪里呢？
春天，在院子里。楼顶上悬挂着的冰柱已经融化，早晨开始有温暖而明媚的阳光伴你起床。在院子里玩耍时，迎面吹来一股风，你感受到的是温暖。
春天，在学校里。无论是早上，还是中午，都会有一缕温和的阳光洒向我们的教室，本来很明亮的教室在阳光的照射下灿烂了起来。
春天，在大街上。人们脱掉厚厚的棉衣，换上薄薄的`外套，里面再穿一件衬衣或者短袖就可以行走在宽敞的大街上。路边的绿化带，看一眼那些刚发芽的小草，翠翠的，嫩嫩的，整个人都会感觉神清气爽，就算坏心情也会突然变得美好起来。
春天，在公园里。春天一来，公园里一下子有了活力。老爷爷老奶奶们在公园里，有的舞枪弄剑，有的打太极拳，有的练嗓子。有孩子们的欢声笑语，再加上花花草草的陪衬，公园里更加明媚、灿烂。
春天是多种多样的，需要用耳朵去聆听，需要用眼睛去欣赏，需要静下心来去感受。它是一声鸟鸣，是漂在空中变色的云朵，是一首欢快的歌……它在美丽的南山，也在著名的大巴扎。
四年级春天作文300字 篇5
春天来了，阳光明媚，风和日丽。说起春天，每个地方都有着春天的陪伴，不过，我们校园里的春天却更加的美丽，相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。
春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。
站在操场上放眼望去，校园里的.花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
此时，在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打篮球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。
虽然每个地方的春天都别具一格，不过，又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!
四年级春天作文300字 篇6
春天在哪里？春天在一(6)班的教室里，这里有红花，这里有绿草，还有我们这一群活泼可爱的小朋友！春天是一个美丽的季节，百花争艳，桃李芬芳。我们要把这生机勃勃的春天带进我们的教室，让我们时时刻刻都能感受到春的气息。于是我们班级的小朋友大家行动起来，从家里带来各种各样的盆栽，装扮美化我们的教室。没过多久，教室的橱顶上、窗台上都摆满了五颜六色的花卉。有“蝴蝶兰”，有“仙客来”，有“郁金香”，有“君子兰”，还有“珍珠吊兰”等等。无论谁走进我们的教室，都会被这些花朵所吸引、所感染。结合学校的“读书节”活动，同学们翻阅书籍，查找这些植物的资料。为的是在语文听说活动课上，更好地介绍了自己带来的植物。通过大家的`介绍,最后评选出沈畅小朋友带来的“蝴蝶兰”为“花中仙子”。在大家的介绍中，同学们了解了很多有关植物的知识。
听了我的介绍你是不是很想到我们花园般的教室来参观一下，感受一下春天的气息。我们一（6）班全体小朋友欢迎你们的到来！
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