实用的小学四年级作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
送走了骄阳似火的夏天，迎来了硕果累累的秋天，也盼来了一年一度的秋游。
一路上，放眼望去，就能看到天空的流云在千姿百态的变化着。一会儿变成雪白的兔子，一会儿变成洁白的绵羊，一会儿变成香甜的棉花糖，真是形态各异、变化多端。
到了香炉山，真是风景如画，秋色宜人。那火红的枫叶，在阳光的照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧，好一番“飞焰欲横天”的景象。一阵秋风吹来，枫叶发出“哗啦啦”的响声，好像在欢迎我们的到来。
山路两旁的小溪清澈见底，这里的水时而宽，时而窄，时而快，时而缓，不停地变着调子，像一支乡村的`小曲。
伴随着一路美景，不知不觉中我们已经走到了山顶，虽然不是最高峰，但已将整个秋色尽收眼底。
我尽情地呼吸着山顶的清新空气，整个人顿时觉得神清气爽，心情无比的舒畅。
秋游，让城市中的人们放松了心情，放松了脚步，享受大自然赋予人类的青山绿水，更让我们珍惜今天幸福美好的生活。
小学四年级作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃。”啊，原来是闹钟响了，这么大的声音可惊动了爱睡懒觉的我，“妈，几点了？”“哎哟，小懒虫，你赶紧起床吧!都七点三十了，你还去不去上学啊？”还正迷糊的我，“腾”的就从床上起来了。我接过妈妈递给我的一杯牛奶，喝完把杯子放在桌子上，拿起书包就往学校跑。
到了学校门口，我猛然觉得拎着书包的手变轻了，待我回头看，不禁大惊失色。“天啊，我的书包怎么不见了？”我顾不了三七二十一，就只管往学校跑。“完了，不但把书包丢了，还迟到，老师不训我才怪。”到了教室，我的心情才好一点，原来同学们都没有带书包。“呼”我长吁了一口气。
上课了，我才发现，原来每个人书包里的书都已经变成知识装在老师给我们发的电脑里啦！“对不起，同学们，我来晚了。”一个机器人说。他自我介绍说:“我是大家这学期的新老师，现在我们开始上课。”哎，没有书本，我们怎么学习呀！只见老师不慌不忙的掏出一个U盘插在电脑里上，瞬间电脑上出现了我们学习的资料。我轻轻的碰了一下课桌，居然出现了一个电脑屏幕，我们照着老师讲解的步骤，在认真的`学习起来，课桌屏幕上的内容清晰可见，我再也不用担心我的近视眼看不清老师黑板上的字迹了。真的好开心。
“下课了，请同学们准备好”，咦，要准备什么呢，突然眼前一黑，感觉脚下地板动了一下，教室瞬间变的异常的热闹，哈哈，原来我们的教室瞬间变成了游乐场，在游乐场里我和同学们一起开心的蹦着、跳着……忽然，一位同学和我碰在了一起，我身旁游乐设施融为了黑影……
“赶快起床，要迟到了，这孩子，今天都叫了三遍了。”妈妈的声音在耳边响起。我不是在学校吗，怎么还在床上，哦，原来刚才那么个神奇的教室是一个梦啊。
小学四年级作文 篇3
在小学生活将要结束的时侯 , 回过头看看我走过的路 , 我感到身体是那么地累 , 更重要的是心累。这是为什么 ? 为什么 ? 这些与我们的老师有关系 , 难道与高考这该死的罪人没有关系吗 ?
从内心来说 , 我希望时光回头走 , 我将再一次踏进我们美丽的校园 , 那时侯 , 我们的校园是那么漂亮整洁，所有老师同我们是朋友 , 是亲人 , 老师不再板着那令人害怕的脸 , 也没有那么多机械重复的作业 , 也没有没完没了的卫生检查，更不会有这样那样的会议 , 更不会有……
在我曾经生活的地方 , 不会找到机械地学习，不会有人死记硬背古诗和课文，见不到伤心的泪水 , 也见不到老师的责备声，更听不到那一声声令人难过的叹息声。
十年后 , 我来到这里重新上学，重新生活 . 我会感觉生活真的真的阳光灿烂、春光明媚。我不需要每天早晨五点左右在闹钟声里极不开心﹑极不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早饭去上学。也不会晚上做一大堆自己不想做的作业 , 相反 , 我心甘情愿地可以六点起床，高兴地收拾，吃饱早饭后去我们的学校，自己觉得什么有用就学什么 . 什么有用就认真地去背一背，也就是想学什么就学什么，不想学可[来自]以利用时间到树林或小河边呼吸新鲜空气。到了晚上 , 我可以看看课外读物或者听听音乐或者看看电视 , 一句话 , 就是做点自己开心的事情。
到了那时侯 . 我不用害怕考试，因为 那时的` 老师们并不以分数来看每一个人的能力。所有同学都一个样 , 每位同学都开心地学习 , 开心地生活。更不用担心犯一个小小的错误就招来一阵责骂，因为那时侯的每个老师都是无比的和蔼可亲。
总的来说 , 十年后的校园，我们学习轻轻松松、开开心心 , 老师们高高兴兴地工作 , 这里才是培养人才真正好地方。
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