【精选】四年级的老师的作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级的老师的作文8篇，欢迎大家分享。
四年级的老师的作文 篇1
每年教师节，我都要在贺卡上端端正正地写上“感谢您，老师！”这句话，然后亲手送给我的第二位语文老师——陶老师。说起陶老师，她给我留下了美好的回忆。
记得有一次是一堂单元测试讲评课，陶老师在讲到阅读短文题时忽然停了下来，稍微提高了一点嗓音说：“在做阅读题时，最重要的是多读。现在我来检查同学们的阅读情况。”同学们听说要抽读课文，立刻把头低了下去，我也不例外。
陶老师先点了一位男生的名字，只见他慢腾腾地站了起来，开始结结巴巴地读起了课文。他不是多字，就是漏字；不是读错字，就是把句子读破了。我想，这下那位男生一定要被老师劈头盖脸地挨一顿批评。正在我为他担心的时候，只见陶老师走到他身旁，抚摸着他的头，语重心常地说：“学习是来不得半点马虎，希望你要努力。”说完她转过身来，面对大家说：“我现在再请一位学生来读，大家听听她读得怎么样？”
听了老师充满希望的话，我看了看自己打满钩的试卷，心也不由得狂跳起来，暗暗地祈祷，希望老师不要叫到我。可我忍不住偷偷地看看老师的眼睛，没想到正和老师的视线打了个正着，我连忙低下头。可“冯媛”两个字已从陶老师的嘴里蹦了出来。我只好怯生生地站了起来，一边读，一边默默地想：千万不能让老师失望，一定要读好。可事违人愿，越是担忧越是紧张，那会不出差错。虽然我的表现让陶老师失望了，可她脸上仍是那么慈祥，摸着我的`头轻柔地说：“你要大胆、主动地与老师、同学交流。”陶老师亲切的鼓励，犹如在我心中铺了一块柔韧的海绵，让我一颗悬着的心坠落时没有受到一点伤害。
是啊，我是一个爱面子的小女孩，可偏偏时常要偷偷懒。每当此时，陶老师不是找我谈话，就是给我讲勤学的故事，让我自己认识到自己的缺点，从而努力地学习。班上的几个调皮鬼三天两头总会惹事生非，每当此时，陶老师不是当众把他们训斥一顿了事，而是循循善诱，给予他改变自己的机会……
陶老师关心、爱护同学的一件件，一桩桩事虽然已过去了许久，但我记忆犹新。尤其是陶老师慈祥的脸庞，亲切的话语已深深地刻在了我的心中。
四年级的老师的作文 篇2
老师，您是人类文明的传播者，总是默默无闻地工作着，付出了许多却又不言回报。我要向您献上一句朴素又包含太多情感的话语——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒，您心里总是想着我们，念叨着我们。尤其是在我们这样的民办学校，您为了我们，将对逝去亲人的哀思深深埋藏在心底;您为了我们，独自一人仰望中秋明月;就连您自己的节日里，您也还在为我们操劳着。
现在的我们，有着幸福的生活，却往往不知珍惜。心中时常泛起叛逆的`念头，给您惹麻烦。可您从未被我们的事情击倒，从未退缩，从没有放弃过我们。您总是在学习生活中一点一点启导诱发我们，一点一点地把我们拉上光明的大道。
老师，在我跌倒时，是您给了我站起来的勇气，给了我走下去的信念。人们常说“滴水之恩当涌泉相报”，可您对我们的恩情何止一滴水!
您对我们的恩情我无以为报，唯有一句可以倾诉我心中的情意——老师，您辛苦了!
四年级的老师的作文 篇3
亲爱的马老师：
您好！我想告诉您我想发明的住宅——会走路的`房子。
这种房子可以飞，这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了，来到其他地方住，自然会不习惯。只要有了会飞的房子，就不用那么麻烦了。
这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害，房子就会发出警报，让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了，就会安全着地。
这种房子是怎么飞的呢？原来，这种房子联系着脑电波探测机，只要把脑电波探测机安在耳朵 ，它就可以根据主人的思想进行飞行。
这种住宅是靠什么来发电的呢？靠的是空气。它可以把空气蒸发成水，再把水变成电。
这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。
敬祝
四年级的老师的作文 篇4
我的语文老师是白玉洁老师。我的老师每天都穿着一件漂亮的衣服，还穿着一双黑色高跟鞋。她有一双大大的眼睛，长长的'头发，头发上还戴着一个白色的发卡，这样看上去更美了！
白老师对同学们很亲切，但是在学习上很严格。她都是第一个到学校，到学校以后，白老师都让同学们拍着手读书。
老师爱我们，我们爱老师！
四年级的老师的作文 篇5
长长的头发，中等身材，一双笑眯眯的眼睛让我们感到非常亲切，这就是我们的班主任老师景老师，我心目中的好老师。
景老师在课堂上，总是耐心的给我们讲解每一个知识点，热情地对待每一位同学的疑问。她不但给我们讲解课本上的知识，而且特意收集相关的知识拓展我们的视野，从一些小故事中教我们做人的道理。您总是那样认真地对待我们的每一项作业，我们的作业本上总是写满了您的`各项批语。老师，您总是鼓励我们参加学校举行的各种活动，有一次，我们班参加拔河比赛，您竭尽全力地为我们加油，在您的鼓舞下，我们班取得了很好的成绩。但是，在那以后的几天里，您的声音一直都是沙哑的。还有一次我和我们班的几个同学参加学校的节目，您牺牲休息时间指导我们排练，您对我们每句话的抑扬顿挫、表情动作都做了细致的指导，老师，这样的事还有很多很多，也许您会说，这些都是您应该做的，但正是这些点点滴滴，给了我们无穷的前进力量，是您的认真、负责和对我们的无私的爱。让我们收获了知识，收获了成长！
老师，您在我的心目中是严格的爸爸，又是慈祥的妈妈，您就像高高的航标灯时刻为我们指引着前进的方向。
老师，在您的带动下，我一定努力学习，奋发向上，用实际行动来报答您，景老师，我心目中的好老师！
四年级的老师的作文 篇6
提起我的语文老师，那可多啦！有张老师，黄老师，冯老师……可我今天提到的语文老师，是刘再莲刘老师。
刘老师有一双锐利的眼睛，有一双灵巧的耳朵，还有一个尖尖的.鼻子，一看就是一个温和、严谨的老师！
刘老师一直都讲课认真，从没有半点儿马虎。虽然看起来有一点儿凶，可是笑起来又是那么美丽，那么温暖。哎！这就叫“人不可貌相”。刘老师总会给我们讲一些深刻的道理。她把课本知识和生活很好地结合起来，融会贯通。因此，刘老师经常告诉我们要学以致用。例如，刘老师在“蟋蟀的住宅”这一课中告诉我们要明白将心比心的道理。通过每一课老师认真的讲解，使我明白了一个又一个道理，因为刘老师总能用幽默的语言和一个个例子让我们明白。
在我眼里，人总是会有缺点的，但是如果在刘老师身上找，简直比上天还难。古人云：“人非圣贤，孰能无过。”可以说，老师也算是圣人了。她博学多才，在古诗课文的讲解中，既吟诵，又朗读。在朗读中，老师朗读的非常好听，我们都听的入了迷，陶醉在文章之中。在吟诵中，我们好像穿越时空隧道，来到了古代大诗人旁。我不禁想，刘老师真是一个完美的老师。
刘老师也是一个非常负责任的老师，她常常慎重地提醒我们：下课一定要把下一节课要上的书放在桌子上，下课一定要檫黑板……这些原本我们自己的事情，刘老师却再三的提醒我们。可见，她真是一个负责任的老师。
刘老师知识渊博，非常完美，又有责任感。她不但教会了我们许多知识，而且还教会了我们做人的道理。
四年级的老师的作文 篇7
在所有抚摸过我的手中，有粗糙的手，有温暖的手，但我觉得最好的就是我们赵老师的手。
让我来说，赵老师的手是一双能干的手、温暖的`手、勤劳的手，每次早读打扫卫生时，看赵老师批作业的手，虽然速度快，但如果一个笔画没写，赵老师都看得见。
班里大扫除的时候，赵老师那能干的手，指挥我们打扫，几分钟我们的教室就明亮整齐。
记得有一次，刚入学不久，我下课去上厕所，刚一出来，就被一个哥哥撞倒了，我的腿摔破了，走不了路了。我们班的张传祥同学，把我背到医务室，当时医生给我上药时特别疼，因为是双膝盖都破了一大片，所以药水刚沾到伤口，我就放声大哭，赵老师走到我身边拉着我的手说：“孩子，坚强点，你是个男子汉。”听了这番话我勇敢起来，这件事是我终生难忘。
我希望赵老师这双能干的手、温暖的手能一直陪我到高中、到大学、一直陪着我。
四年级的老师的作文 篇8
梦想可以让我变得很快乐，梦想可以改变我的一生，让我的人生变得更快乐，更有趣。每个人都有属于自己的梦想，我的梦想是：当一名老师。
我的梦想是想当一名老师，因为我的叔叔就是一名老师。有一次，我叔叔叫我去他学校听他讲课。我听了第一句话我赞叹不已说：“同学们好，我是某某班的班主任，今天有我给你们上数学课，请大家多多支持。叔叔他发现有两个人在讲话，他并没有打他们，就提醒他们几句，叫他们不要讲话了，认真听讲。叔叔讲了几个题目，就叫同学们试着做几题看看，后来，我才知道老师教同学们做题的方法，如果同学们学会了方法，这道题自然而然就会做了。后来，叔叔跟我说：“如果你以后当上了老师，你就会知道当老师的.苦头。”
所以我一直都有一个梦想，就是当一名老师，尝尝当老师的苦头。希望到那时，我的梦想能完美的成功。到那时，我就是一名成功者。
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