【精华】小学四年级作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
“信不信我打死你！”“啊！啊！啊！”教室里传来三声惨叫，还没等我还击，一个耳光就扇在了我脸上，这就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
体育课过后，全班人都躺在了课桌上休息，老师走进教室，让我们背单词，小玥不一会儿就入睡了。要是你仔细一听，还能听到一阵平稳的打鼾声。当然，老师的眼神肯定时不时地投向我们。我拐了拐她，对她说：“小玥，小玥，快醒醒老师来了。”他抬头一看，二话不说就恶狠狠的.打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招来第二顿打，只能安静的专心听课了。你们说他暴不暴力！
下课了，我因把他的笔尖弄弯了，一场“世界大战”又开始了。他一直追着我满教室跑，我不得不使用“轻功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的跳了出去。我没有逃过他的魔爪，他追上去把那“佛山无影脚”踢在我身上，我也不例外，用我发明的起级飞踢，踢在他身上，我又走楼梯跑了下去，来到2楼，小玥也追了上来，我们跑上去跑下来，足足跑了四个来回，从三年级跑到二年级，再到操场上，打得天晕地转，在上课铃响时停止“战争。”
这就是我的同桌，一触摸就会“爆炸”，就像一瓶可乐，一摇就炸，但是慢慢喝一定会很爽。
小学四年级作文 篇2
我的故乡江南无锡，是一个盛产水果的地方，又甜又大的水蜜桃远近闻名。 春风吹拂着桃树，桃树慢慢地结出了花苞。几天以后，花儿迎着轻轻的'春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑，有的像姑娘们粉红的笑脸。 花儿凋谢了，枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大，变白。到了七八月份，桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。 水蜜桃的颜色先是青的，渐渐泛白。到了熟透时，皮变得白而嫩，水灵灵的，透明发亮，好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的，上面长满了绒毛。这绒毛十分怪，用手摸一摸，一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟，毛也褪掉了，形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后，只要用手轻轻一剥，桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时，白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时，细细地品味，甜在心里，也凉在心里。我可喜爱吃哩！记得小时候，吃得太多，撑得我肚子都痛了。 盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。
小学四年级作文 篇3
我爱喝饮料，但却不喜欢喝绿色的饮料，因为它总让我想起那次经历。
那时候我才7岁，我很喜欢喝饮料。妈妈上班去了，我让妈妈下班后给我带瓶饮料来。下午，我一回到家便看见桌子上有一个漂亮的瓶子，里面装着绿色的水，哇！饮料，妈妈给我买了饮料，太好了！我打开盖子，好香啊！我还没喝过这么香的饮料呢。我端起来就咕嘟咕嘟的一口气喝完了。奇怪，闻着香，怎么喝起来不好喝？管它呢，反正是饮料。
五分钟后，我的肚子便疼了起来，糟了，饮料有毒！我要死了！我还没有见爸爸妈妈最后一面呢。我看到电视上人在死前总要写遗书，我也得写，我忍着肚子疼找到找了纸和笔，写下遗书：
亲爱的.爸爸妈妈，我喝了桌子上的毒药，我要死了，我不能继承您的财产了，请把饮料放进我的棺材里。
您最爱的儿子：健健
写完，我便躺在地上等待着死神来接我。
爸爸和妈妈回来了，他们看见我写的遗书吓得惊慌起来，爸爸为我做人工呼吸，妈妈捏我的鼻子，把握弄醒了。爸爸问我怎么了？我说：“喝了毒药了。”妈妈尖叫起来：“谁把我的香水喝了？”
什么？香水？我一下子从地上跳了起来，搞了半天原来是香水！
一家人哈哈大笑起来……
小学四年级作文 篇4
8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的'话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！
在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！
妈妈呢？“巨迪，我不行了！
”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢！
科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。
小学四年级作文 篇5
天鹅湖很久以前，有一条弯弯曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流着，发出“哗啦哗啦”的流水声，湖边是连绵起伏的山峰，有一座山上住着一群活泼可爱的猴子。其中，有一个猴王，他乐于助人，其他猴子们都很喜欢他。
可是，有一天，猴王和猴子们一起到溪边散步，猴王看见连绵不断地流着，溪里的鱼儿们无家可归，猴王很难过，他想出了一个办法。“鱼儿们在溪水里无法生活，不如我们再挖一个湖，怎么样？”猴王兴致勃勃的说。“好啊！我们大家齐心协力，再挖一个湖，让鱼儿们安家！”大家异口同声地说。于是，大家开始了工作。他们每个人都拿着铲子，顶着夏天的`烈日，在那里汗流浃背地挖着，虽然又辛苦又炎热，可他们还是坚持不懈，经过几个月的辛苦劳动，终于大功告成。“谢谢你们！”鱼儿们感激的说。“不用谢！帮助别人是应该的。”猴子们开心地说。
同时，他们心里也感到无比的幸福。鱼儿们和猴子成为了好朋友，他们一起快乐地生活。远远望去，那一条湖就像一只在水中翩翩起舞的天鹅，从此，这个湖就叫“天鹅湖”。
小学四年级作文 篇6
今天，是我们奉化市实验小学举行秋季动动会的第二天，操场上依旧上演着一幕幕精彩的比赛。瞧，那边的动动员正在摩拳擦掌，跃跃欲试。看，这边的选手们正在争分夺秒练习着动作要领准备比赛。赛场边上站满了挨挨挤挤的观众，他们挥舞着拉拉棒，边观看比赛边呐喊助威。
突然，广播响起来了：“请参加小学四年级男子组四百米决赛的同学到报到处报名。”大家听了知道今天的重头戏要开始了，便都在跑道边上静静的等侯着比赛的正式开始。过了一会儿，只听一声发令枪响，选手们便把脚向后一蹬飞也似地冲了出去。看着满头大汗的动动员们在跑道上争先恐后地飞奔，边上的观众们都大叫起来：“加油，加油！”为各自班级的选手呐喊助威。当自己班级的选手冲过终点线时，同学们纷纷上去祝贺或者安慰扶持。
滚雪球比赛上场了。发令枪一响，第一位队员立该冲了出去，绕过目标处的标杆，迅速地折回原处，抓住第二位同学的手再次和第二位队员一起飞跑而去，然后再折回原处拉住第三位队员的手，再一次三人一起冲向标杆处……直到整组六位选手一起返回原点才结束比赛。因为选手的人数一次比一次多，就像滚雪球样越滚越大，所以才叫滚雪球比赛。可是比赛一开始时，别的.小组都跑了却有一个小组站在那里没动。我定睛一看，原来是我们班的队伍，吓的我心急如焚的大叫起道：“快跑！”他们这才醒过来，匆忙飞腿急追，经过全体同学的努力终于得到了“第一名”的好成绩。
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